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文档简介

2023年教师招聘之幼儿教师招聘过关检测试卷A卷附答案单选题(共150题)1、新生儿出生后就能听到声音,但听觉阈限在最好的情况下也比成人高,随着年龄的增长,婴儿的听觉阈限()。A.逐步上升B.保持平稳C.逐步下降D.基本消失【答案】C2、在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的表述是()。A.幼儿园课程是活动B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动C.幼儿园课程是幼儿教材D.幼儿园课程是各种活动的总和【答案】C3、被西方心理学界称为教育心理学的奠基人的是()。A.斯金纳B.韦纳C.桑代克D.杜威【答案】C4、幼儿教育的领导权和性质取决于()。A.国家地理B.国家人口C.国家制度D.国家经济【答案】C5、教育法规定的法律责任是一种()法律责任。A.行政B.民事C.经济D.刑事【答案】A6、获得了“客观永久性”概念是处于()阶段的幼儿思维发展的最大成就之一。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.创造性思维【答案】A7、与宏观经济学不同,微观经济学研究的核心是:()A.利用资源问题B.配置资源问题C.开发资源问题D.资源循环问题【答案】B8、幼儿期何种想象占主要地位?()A.再造想象B.创造想象C.无意想象【答案】C9、以下关于儿童情绪的描述不正确的是()A.认知是情绪产生的基础,同时情绪也会影响认知过程B.婴儿期的儿童,情绪的自我调节能力差C.婴儿最初的笑是没有社会意义的D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭,是移情的表现【答案】D10、“不以物喜,不以己悲”这一名句告诉我们()A.不能因为自己的成功或失败而或喜或悲B.不能因为自己强于或不如别人而或喜或悲C.不能因为自己的物质条件好坏而或喜或悲D.不能因为环境的好坏和自己的得失而或喜或悲【答案】D11、表演游戏的指导不包括()A.选择表演的文艺作品B.激发幼儿表演的兴趣C.准备表演的服装和道具D.对游戏动作和情节的假想【答案】C12、3岁幼儿自己活动时,顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为()A.游戏水平差B.注意分配能力差C.喜欢自己一个人玩D.与教师的教育有关【答案】B13、公文标题是公文的“眉目”,也称作“眼睛”和“窗口”,尤堪称公文所有组成项目中最精华的要素,最能体现主旨和行文关系,下列标题中格式错误的是()A.《禁止向企业摊派暂行条例》B.《山东省政府办公厅公文处理办法(试行)》C.《国务院关于省、市、自治区排列顺序的规定》D.《关于几个突出问题的规定》【答案】D14、堵车现象并非只存在于个别国家,但不同的国家有不同的对策:德国消除“高峰”时段,以色列让自行车取代汽车,西班牙大力发展公共交通等。这种现象说明()。A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】B15、幼儿园与小学衔接工作的核心是()。A.提高孩子的内在适应性B.提高孩子的文化知识水平C.提高孩子的交际能力D.提高孩子的自主能力【答案】A16、下列哪一项不属于《中华人民共和国教师法》中规定的教师义务?()A.贯彻国家的教育方针,执行学校的教学计划B.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为C.开展教育教学改革和实验D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平【答案】C17、下列选项中三国典故与哲学论断对应错误的是()A.士别三日,当刮目相看——用发展的眼光看问题B.草船借箭——人可以认识并利用规律C.张飞醉酒失徐州,借酒破张邰——矛盾是对立统一的D.望梅止渴——理性认识依赖于感性认识【答案】D18、到新中国成立100年,我国将()A.全面建成小康社会B.建成社会主义现代化国家C.实现中国梦D.成为世界第一大国【答案】B19、教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用,这是教育的()。A.绝对独立性B.相对独立性C.历史继承性D.生产性【答案】B20、幼儿社会化的内容不包括()。A.心理社会化B.道德社会化C.职业社会化D.认知社会化【答案】A21、世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构的创办人是()。A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴【答案】A22、美国小说家海明威凭借()获得1953年普利策奖及1954年诺贝尔文学奖。A.《老人与海》B.《太阳照样升起》C.《永别了,武器》D.《丧钟为谁而鸣》【答案】A23、2013年沉淀了很多流行语如“土豪,我们做朋友吧”“待我长发及腰,少年你娶我可好”“高端大气上档次,低调奢华有内涵”等,这些流行语背后,都有一段令人或共鸣或讥讽的故事,其蕴含的哲理是()。A.社会意识具有相对独立性B.意识是对物质的正确反映C.意识是客观存在的主观映像D.意识能够能动地改造世界【答案】C24、幼儿科学学习的核心目标中不包括()。A.激发探究兴趣B.体验探究过程C.掌握科学理论知识D.发展初步探究能力【答案】C25、古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是()。A.传承和弘扬B.改革和发展C.教书和育人D.实践和创新【答案】C26、下列不属于学生申诉制度的被申诉人的是()。A.学校B.学校教师C.学生家长D.学校工作人员【答案】C27、某老师罚没有完成作业的同学在烈日下写完作业,并表示这是为了让这些学生明白学习是要下苦功的。该老师的做法违背了()的要求。A.严谨治学B.关爱学生C.廉洁从教D.关注教学【答案】B28、我国人事制度历来不可动摇的根本原则是()A.公平竞争原则B.依法管理原则C.党管干部原则D.分类管理原则【答案】C29、衡量社会生产力发展水平的主要标志是()A.劳动资料B.劳动对象C.生产工具D.生产的产品【答案】C30、“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是()A.实现社会主义现代化B.发展社会主义社会生产力C.发展社会主义民主,尊重和保障人权D.实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益【答案】D31、与儿童自我意识的真正出现相联系的是()A.言语的发展B.动作的发展C.情感的发展D.意志的发展【答案】A32、批办公文时,主批人签注完毕,其他审批人画圈,应视为()A.同意B.基本同意C.阅过但无态度D.保留意见【答案】A33、当前我国教学改革的重心是()。A.关注个性发展B.实施素质教育C.开展教学实验D.建立合理的课程结构【答案】D34、能够掌握左、右概念的年龄阶段是()。A.2~3岁B.3~4岁C.4~5岁D.5~6岁【答案】D35、()是教师专业发展和自我成长的核心因素。A.教育实践B.教学评价C.教学反思D.教育培训【答案】C36、作业的形式有很多种,下列属于实践作业的是()。A.课外阅读B.背诵课文C.演算习题D.社会调查【答案】D37、德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落到()上。A.德育方法B.德育内容C.德育规律D.德育原则【答案】B38、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:评价的过程是教师运用专业知识审视教育实践,()、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。A.发现、分析、讨论、解决B.寻找、思考、研究、解决C.发现、分析、研究、解决D.寻找、思考、讨论、解决【答案】C39、甲将自己的一辆机动车卖给乙,双方货款两清,但未办理变更登记,乙驾车撞伤丙,应负全责,保险赔偿后尚有不足。对不足部分的赔偿,应当采取的处理方式是()A.由甲承担赔偿责任B.由甲、乙各承担一半的赔偿责任C.由乙承担赔偿责任D.由甲、乙承担连带责任【答案】C40、()是幼儿教师职业道德的基本原则。A.忠诚于社会主义教育事业B.良好的行为习惯C.稳定的情绪D.宽阔、慈爱的心胸【答案】A41、1903年,中国第一个幼儿社会教育机构在()创立。A.武昌B.北京C.上海D.广州【答案】A42、幼儿在户外运动中扭伤,出现充血、肿胀和疼痛,教师应对幼儿采取的措施是()。A.停止活动,冷敷扭伤处B.停止活动,热敷扭伤处C.按摩扭伤处,继续活动D.清洁扭伤处,继续活动【答案】A43、目前我国幼儿园和家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是()。A.开放日B.家长会C.家访D.家长委员会【答案】A44、幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是()。A.自然成熟的个体B.自主建构的个体C.依赖环境的个体D.人为塑造的个体【答案】B45、__________是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。()A.咨询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联系【答案】B46、下列关于中国古代修筑长城的评价,不正确的是()A.修筑长城耗费了大量的人力物力B.长城保护了中原地区先进的经济文化C.长城限制了少数民族地区经济文化的发展D.长城在很大程度上防御了游牧民族对中原地区的劫掠【答案】C47、“视觉悬崖”用于测查婴儿的()A.深度知觉B.形状知觉C.时间知觉D.观察力【答案】A48、()是学生最基本的权利。A.人身权B.受教育权C.财产权D.健康权【答案】B49、学前班幼儿发展的评价主要是通过()。A.测验B.评价幼儿学习文化知识、算术、认字的水平C.考试D.幼儿在教育教学过程中的表现【答案】D50、美国气象学家爱德华?罗伦兹描述了“蝴蝶效应”——“一只蝴蝶在巴西轻拍几下翅膀,可以导致一个月后在美国德克萨斯州的一场龙卷风。”下列能够解释“蝴蝶效应”所包含的哲理是()A.实践是检验真理的唯一标准B.事物是普遍联系和永恒发展的C.物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质D.认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界【答案】B51、在公文发文办理阶段,通过对文稿的最后审批来体现机关领导人行使职权的重要环节是()A.批办B.核发C.签发D.审核【答案】C52、幼儿园要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了幼儿园家庭教育指导的()。A.科学性原则B.针对性原则C.了解性原则D.协调性原则【答案】D53、在政府中出谋划策、调研论证、提供备选方案的部门是()A.职参机关B.派出机关C.辅助机关D.咨询参谋机关【答案】D54、认为应当把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地有系统地教授儿童,即提出“整个教学法”的是()A.陶行知B.蒙台梭利C.张雪门D.陈鹤琴【答案】D55、下列能表明新生儿视听协调的是()。A.有些婴儿听到音乐会露出笑容B.听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛C.婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈D.婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子【答案】C56、下列选项属于学习的是()A.每天跑步B.视力下降C.不怕见生人了D.装修房屋【答案】C57、坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向,提出“活教育”理论的是()。A.张雪门B.陶行知C.陈鹤琴D.杜威E.黄炎培【答案】C58、调高存款准备金率属于哪种货币政策()A.扩张性货币政策B.紧缩性货币政策C.均衡性货币政策D.与货币政策无关【答案】B59、中华人民共和国一切权力属于()。A.全国人民代表大会B.工人阶级C.人民D.全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会【答案】C60、法按照适用范围可分为()A.实体法和程序法B.根本法和普通法C.一般法和特别法D.国内法和国际法【答案】C61、我国行政首长负责制的行政首长进行决策最重要的关键环节是()A.同工作首长负责制以及工作责任制相结合B.领导本级政府的工作C.召集和主持本级政府的全体会议和常务会议D.向本级人民代表大会及其常务委员会负责【答案】C62、教师在组织幼儿玩“老狼,老狼几点钟”体育游戏时,先用语言讲解玩法,请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍,在这个环节中,教师使用了()。A.操作法B.直观法C.发现法D.电教法【答案】B63、亚洲基础设施投资银行(简称亚投行),是一个由中国提出筹建的政府间性质的亚洲区域多边开发机构,重点支持基础设施建设,总部设在北京。美国认为中国另起炉灶搞亚投行,是对传统秩序的挑战,并向其盟友施压不让其加入亚投行。但2015年3月12日,英国仍然成为第一个加入亚投行的西方国家。此后,法国、德国、意大利、韩国、俄罗斯、澳大利亚、埃及、瑞典等国先后也申请加入。截至目前,成员国中联合国安理会五大常任理事国已占四席:中国、英国、法国、俄罗斯。这说明()A.②④B.①④C.②③D.①③【答案】C64、课外活动和课堂教学的共同之处在于它们都是()。A.有目的、有组织、有计划的B.师生共同参与的C.在学校里进行的D.学生自愿参加的【答案】A65、“3岁看大,7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动()。A.整体性的形成B.稳定性的增长C.独特性的发展D.积极能动性的发展【答案】B66、小班幼儿走的动作要求是()A.上体正直,自然地走B.上体正直,上下肢协调地走C.上体正直,有精神地走D.步伐均匀,有精神的走【答案】A67、()是教育工作的出发点和归宿。A.教育内容B.教育目的C.教育方法D.教育体制【答案】B68、在设计正规性科学活动的目标时,要结合活动的具体内容,也就是说活动目标应具有()。A.可操作性B.针对性C.层次性D.灵活性【答案】A69、小班幼儿走的动作要求是()。A.上体正直,自然地走B.上体正直,上下肢协调地走C.上体正直,有精神地走D.步伐均匀,有精神地走【答案】A70、计算机系统使用过的、记录有机密数据、资料的物品,应当()A.集中销毁B.及时丢进垃圾堆C.送废品回收站D.及时用药物消毒【答案】A71、我国的《幼儿园工作规程》是在()年正式颁布实施的。A.1986B.1989C.1996D.1949【答案】C72、为人民服务的人生观能够实现()的有机统一。A.个人与家庭B.个人与社会C.集体与社会D.家庭与社会【答案】B73、1MB等于()字节。A.100000B.1024000C.1000000D.1048576【答案】D74、幼儿园词汇中使用频率最高的是()A.代词B.名词C.动词D.语气词【答案】A75、下列有关我国学前教育的描述,不正确的是()。A.学前教育属于基础教育B.学前教育是一种启蒙教育C.学前教育属于义务教育D.学前教育是实施全面发展的教育【答案】C76、最早从组织上确立党领导军队原则的重要事件是()A.南昌起义B.三湾改编C.秋收起义D.古田会议【答案】B77、智力游戏、体育游戏和音乐游戏是()。A.创造性游戏B.有规则游戏C.表演游戏D.个人游戏E.集体游戏【答案】B78、义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员平均水平。A.相当于B.不低于C.稍高于D.低于【答案】B79、2015年的政府工作报告将大众创业、万众创新列为我国经济增长的“双引擎”之一。近期国务院办公厅又下发了推进大众创业创新的指导意见。此举表明,在经济进入新常态的阶段,如何引导大众创业、万众创新不仅与经济转型、结构调整高度相关,也与政府创新调控方式高度相关。国务院推进大众创业创新有利于()A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】B80、__________已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育带来了革命。()A.全民教育B.终身教育C.教育民主化D.教育现代化【答案】B81、幼儿教育发展的规模和速度取决于()。A.经济发展水平B.社会政治制度C.社会文化水平D.环境因素E.制度环境【答案】A82、《红楼梦》一书中,人物众多,关系复杂,散见于各章。鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于()。A.组织策略中的利用表格B.复述策略中的表格化C.精细加工策略中的利用表格D.组织策略中的列提纲【答案】A83、学前教育学的萌芽阶段是什么时期?()A.十六世纪后期B.十五世纪前期C.二十世纪初D.十八世纪后期【答案】A84、根据埃里克森的社会性发展理论,基本的信任感发生的阶段是在()岁。A.O一1.5B.1.5—3C.3—6、7D.6—12【答案】A85、提出儿童具有吸收性心智观点的教育家是()A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.皮亚杰D.杜威【答案】B86、李白,字太白,其诗歌为盛唐气象的典型代表,它丰富和发展了盛唐诗歌中英雄主义的艺术主题。以下关于李白的诗歌主题及其代表作表述有误的是()A.山水景物和特定的情绪渗透、交融在一起,如《早发白帝城》B.强烈的反权贵思想,如《梦游天姥吟留别》C.对女性悲欢和遭遇的同情,如《琵琶行》D.热烈的人生之恋,如《月下独酌》【答案】C87、__________创办了世界上第一所幼儿园。()A.蒙台梭利B.皮亚杰C.裴斯泰洛齐D.福禄贝尔【答案】D88、一般来说,偏爱自然科学且成绩较好的同学的认知风格大多属于()。A.场依存型B.场独立型C.沉思型D.冲动型【答案】B89、各种形式的生物有机体及生态系统的正常运转和生命运动都需要能量,这种能量归根到底来自()A.光合作用B.太阳辐射C.信息流通D.新陈代谢【答案】B90、“忧民之忧者,民亦忧其忧。”只要我们真心实意为群众办实事,尽最大的努力解决民生问题,就一定会得到人民群众的拥护,就能越来越充分地调动人民群众的积极性和创造性。对政府来说,要切实解决民生问题,最重要的是()A.公民要支持政府的工作B.政府要履行好政府职能,包办一切C.建设服务型政府,强化社会管理和公共服务职能D.精简政府机构,弱化政府的职能【答案】C91、学前教育学的研究对象是()。A.学前教育的内容B.学前教育的方法C.学前教育的问题D.学前教育的现象和问题【答案】D92、幼儿园体育的重要目标是()。A.组织形式多样的体育活动B.培养幼儿对体育活动的兴趣C.身体健康D.提高自我保护意识和能力【答案】B93、近几年,电信业对电话等通信费用不断下调,这样做的原因是()。A.电信行为为人民利益着想B.电信部门在中国有巨大垄断利益,这种不合理现象招致全国范围的不满,同时通信费用下调幅度不足危及其自身利益和地位C.电信业属国家所有D.中外合资合作的结果【答案】B94、幼儿园建立“幼儿成长档案记录袋”,既能记录、评价幼儿的现有能力水平,又能了解幼儿的成长过程,这符合幼儿园教育评价中的()。A.科学性原则B.尊重性原则C.全面性原则D.个性化原则【答案】C95、“万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤”,之所以能引起幼儿的兴趣,这是()。A.感觉适应B.感觉对比C.感觉经验D.感受性【答案】B96、中华人民共和国公民享有受教育的()。A.权利B.义务C.权利与义务D.权力【答案】C97、某幼儿园的编内老师董某不仅迟到、早退、还体罚学幼儿,园长对其进行批评教育,但她仍以怀孕的理由我行我素,幼儿园上报教育主管部门将其解聘。该幼儿园的做法()A.不正确,怀孕的教师不应该被解聘B.不正确,编内的教师不能被解聘C.正确,董某虽然怀孕但有主观过错,该被解聘D.正确,幼儿园上报教育主管部门后有权解聘她【答案】C98、“对大家都喜欢的东西能轮流分享”这体现的社会领域目标是()A.具有自尊、自信、自主的表现B.能与同伴友好相处C.愿意与人交往D.关心尊重他人【答案】B99、学前儿童语言教育的途径主要有四个方面,其中()是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。A.日常语言教育活动B.专门的语言教育活动C.渗透到其他领域的语言教育活动D.早期阅读的语言教育活动【答案】A100、教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用,这是教育的()。A.绝对独立性B.相对独立性C.历史继承性D.生产性【答案】B101、我国的国家结构形式是()A.人民代表大会制B.民族区域自治制C.人民民主专政制D.多民族的单一制国家【答案】D102、奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技能的实质是()。A.强调直观教学B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识相联系C.激励学生学习动机D.引导学生发现思维【答案】B103、幼儿园的重要任务之一是()。A.要满足家长个人的兴趣和爱好B.要促进家长身心的健康发展C.要为家长参加工作、学习提供便利条件D.要为家长留下单独生活的时间和空间【答案】C104、德育过程是对学生知、情、意、行的培养过程,其实施顺序是()。A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行依次进行C.以行为开端,行、知、情、意依次进行D.视具体情况,可有多种开端和顺序【答案】D105、即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅。下列名句蕴含哲理与此相同的是()A.海日生残夜,江春入旧年B.路遥知马力,日久见人心C.射人先射马,擒贼先擒王D.两句三年得,一吟双泪流【答案】D106、宪法具有最高的法律效力,这是因为()A.宪法的制定和修改的程序比普通法律更为严格B.宪法规定国家生活中的最根本问题C.宪法是一切组织和个人的根本活动准则D.宪法是普通法律的立法基础【答案】D107、某学校组织新入职教师进行达标课教研活动,听课的人员有同组教师及学校教学管理人员。下表是某一位听课教师总结的观察叙述式记录表,请根据听课教师的记录表回答问题。A.组织管理能力B.教育科研能力C.设计、实施教学的能力D.开拓创新能力【答案】C108、对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是()A.家庭B.学校C.社区D.同伴E.同学【答案】A109、幼儿一般不宜唱结构过于长大的歌曲,大班幼儿选择的歌曲总长度可增为()A.8小节B.10小节C.12小节D.18小节【答案】D110、在学业成功与失败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是()。A.努力程度B.能力高低C.运气好坏D.任务难易【答案】A111、分管政府某一方面行政业务的部门即()A.领导机关B.职能机关C.辅助机关D.派出机关【答案】B112、幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及()。A.幼儿园为家长工作、学习提供便利条件B.幼儿园为幼儿健康成长提供条件C.幼儿园为小学教育提供基础D.幼儿园是对幼儿进行照看【答案】A113、“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由()首先提出的。A.福禄培尔B.陈鹤琴C.蒙台梭利D.陶行知【答案】C114、一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。A.流畅性B.变通性C.指向性D.独创性E.复杂性【答案】B115、咪咪在学认数字时喜欢把数字想象成各种事物,如:她觉得“0”像气球,“1”像栓气球的绳子,“2”像小鸭子,“3”像爸爸的耳朵......咪咪采用的记忆方法是()。A.机械记忆法B.归类记忆法C.直观形象记忆法D.愉快记忆法【答案】C116、当我们说到“天安门”时,虽然天安门不在眼前,但我们的头脑中会出现天安门的形象,这属于()。A.想象B.表象C.感觉D.思维【答案】B117、在韵律活动中使用道具,应遵循的原则是()。A.道具新颖有趣,使用技巧复杂亦无关紧要B.增强儿童的美感,引发想象、联想C.尽量为儿童提供现成的道具D.教师应花较多精力设计道具【答案】B118、我国学前教育机构名称被定为蒙养院是在()A.民国初年B.辛亥革命C.清朝中期D.清朝末年【答案】D119、讲授法的以下几种形式中,()一般是教师在高年级才更多利用的教学方法。A.讲读B.讲解C.讲述D.讲演【答案】B120、幼儿园定期或不定期的向家长开放,并邀请家长来观摩和参观的活动形式是()A.家长会B.家长学校C.家长委员会D.家长开放日【答案】D121、儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易,心理某个方面发展最为迅速的时期,被称为()A.儿童心理发展的反抗期B.儿童心理发展的转折期C.儿童心理发展的敏感期D.儿童心理发展的危机期【答案】C122、法按照适用范围可分为()A.实体法和程序法B.根本法和普通法C.一般法和特别法D.国内法和国际法【答案】C123、12岁的李某接受叔叔2000元的赠与并用这两千元购买电脑的行为()A.前者无效,后者无效B.前者无效,后者效力待定C.前者有效,后者无效D.前者有效,后者效力待定【答案】D124、为网络提供共享资源并对这些资源进行管理的计算机称为()。A.服务器B.网卡C.工作站D.网桥【答案】A125、儿童动作发展过程,抬头→俯撑→翻身→坐→走,这表明儿童动作发展遵循的规律是()。A.首尾规律B.近远规律C.大小规律D.无有规律【答案】A126、“暴跳如雷”说的是情感中的()。A.心境B.激情C.应激D.情绪【答案】B127、在现代社会,学前教育的主要目标是()。A.促进儿童的智力发展B.促进儿童身心的协调发展C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展D.为工作的母亲照管儿童【答案】C128、幼儿游戏的基础与源泉是()。A.教师设计B.生活经验C.课本指导D.幼儿自发想象【答案】B129、学生出现中暑现象,下列处理方法中错误的是()。A.立即将其送至阴凉通风处休息B.服用十滴水等祛暑药品C.令其大量饮用冰水,以迅速降低体温D.症状严重者立即送医【答案】C130、下列哪一条,符合儿童动作发展的规律?()A.从边缘部分到中央部分B.从粗大动作发展到精细动作C.从下部动作发展到上部动作D.从局部动作发展到整体动作【答案】B131、斌斌和轩轩出生时身高、体重差不多,到两岁时,斌斌长得高高胖胖的,轩轩却瘦瘦小小的,这说明学前儿童的生长具有()规律。A.阶段性B.不均衡性C.个体差异性D.相互关联性【答案】C132、下列不属于幼儿前识字经验内容的是()。A.知道文字有具体的意义B.理解文字的功能及用途C.粗晓文字的来源D.掌握文字书写能力【答案】D133、教师在向小班幼儿描述常规时应尽量避免使用否定性的语句,这是由于()。A.按规定不能用否定性的语句B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱C.说否定句有损教师形象D.容易造成幼儿的逆反心理【答案】B134、当学生取得好成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。A.准备律B.联系律C.动机律D.效果律【答案】D135、唯物辩证法的总特征是()A.物质和运动相统一的观点B.认识和实践相统一的观点C.唯物主义和辩证法相统一的观点D.普遍联系和永恒发展的观点【答案】D136、当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()A.转移法B.冷却法C.反思法D.自我说服法【答案】B137、人们常说“前途是光明的,道路是曲折的”,这句话体现的最主要的辩证法原理是()A.否定之否定规律原理B.事物是普遍联系的原理C.质量互变规律原理D.世界是永恒发展的原理【答案】A138、从幼儿园课程评价的方法划分,可以将课程评价分为()。A.形成性评价和终结性评价B.定性评价和定量评价C.内部评价和外部评价D.整体评价和局部评价【答案】B139、《中华人民共和国教育法》自()起施行.A.1994年9月1日B.1995年9月1日C.1996年1月1日D.1997年9月1日【答案】B140、()是德育的主题。A.爱国主义教育B.集体主义教育C.理想教育D.法制教育【答案】A141、有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是()A.挫折B.榜样C.强化D.惩罚【答案】B142、珠穆朗玛峰的外形酷似尖尖的金字塔,形成这种山峰外形的主要力量是()A.板块碰撞B.冰川作用C.流水作用D.风力作用【答案】B143、1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。A.《义务教育法》B.《未成年人保护法》C.《儿童权利公约》D.《幼儿园工作规程》【答案】C144、教师结合本班实际,选择组织教材,构思教育活动的能力是()A.创设与利用环境的能力B.科学研究能力C.设计教育活动的方案的能力D.生活管理能力【答案】C145、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。A.课程B.课程标准C.课程计划D.课程目标【答案】B146、与成人相比,幼儿心率()A.快B.慢C.相同D.不确定【答案】A147、()的基本程序是“创设情境—确定问题—自我学习—效果评价”。A.探究式教学B.传递-接受教学C.抛锚教学D.自我-指导教学【答案】C148、某学生缺乏颜色辨别能力,主要是由于以下哪种因素造成的?()A.学校B.社会C.遗传D.认知【答案】C149、麦克米伦姐妹于哪年建立了英国第一个托儿所?()A.1913年B.1916年C.1911年D.1840年【答案】C150、下列早餐食谱中搭配合理的是()A.酱香鹌鹑蛋,炒肉片、牛奶,炒黄瓜B.酱香鹌鹑蛋、松仁、牛奶、炒黄瓜C.酱香鹌鹑蛋,花生、牛奶、炒黄瓜D.酱香鹌鹑蛋,馒头,牛奶、炒黄瓜【答案】D多选题(共50题)1、幼儿园常见的艺术教育的种类主要有()。A.音乐B.美术C.文学D.舞蹈【答案】ABD2、下列各项正确反映意识的能动作用原理的有()。A.志不强者智不达B.理想是前进的灯塔C.知识就是力量D.巧妇难为无米之炊【答案】ABC3、根据Km值大小可以选择酶的最合适的A.时间B.pHC.温度D.浓度E.底物【答案】4、问题解决有下面几个基本特点()。A.目的性B.认知性C.序列性D.确定性E.模糊性【答案】ABC5、幼儿体育实施过程中应注意的问题有()。A.锻炼与保护并重B.注重幼儿身体素质的提高C.重视培养幼儿对体育活动的兴趣和态度D.专门的体育活动与日常活动相结合E.注意体育活动中教师的指导方式【答案】ABCD6、课程内容组织方式主要有()。A.分科课程B.核心课程C.活动课程D.游戏课程E.综合课程【答案】ABC7、真理和价值的关系是()A.真理具有相对性,价值没有相对性B.真理和价值都是人类活动追求的目标C.真理本身具有价值,实现价值以把握真理为前提D.实现价值是认识真理的动力,认识真理促使价值目标的实现【答案】BCD8、从“法律体系”向“法治体系”的迈进,一字之差,标志着党治国理政理念的重大飞跃和治国理政方式的重大转型,也是国家治理现代化的重大跨越。从“法律体系”到“法治体系”体现了()A.实践具有能动性,是社会发展和变革的先导B.发展具有普遍性,要坚持用发展的观点看问题C.真理具有条件性,是不断推翻已有真理的过程D.认识具有上升性,认识随时代进步而不断发展【答案】BD9、“看见别人玩球,幼儿们都玩球,看到别人开火车,幼儿都开火车,虽然没有乘客,他们仍然玩的很开心”。这体现了()A.中班幼儿的心理特点B.直觉行动思维C.爱模仿D.平行游戏【答案】BCD10、从物质与精神的关系来看,“画饼不能充饥”,这是因为()A.精神和物质不具有同一性B.观念的东西不能代替物质的东西C.精神不能转化为物质D.事物在人脑中的反映不等同于事物自身【答案】BD11、劳动对象()。A.是人把自己的劳动加于其上的东西B.是生产力发展水平的主要标志C.包括矿藏、原始森林等自然物D.包括农业生产中使用的土地E.包括劳动加工的物质资料【答案】ACD12、甲将前女友乙的照片传到互联网上,并公开她的姓名、电话、单位名称等,且捏造事实恶意诽谤,乙发现后要求网络服务提供者删除,但遭拒绝。对此,下列说法正确的有()A.网络服务提供者对甲的行为承担补充责任B.甲的行为侵犯了乙的隐私权C.甲的行为侵犯了乙的名誉权D.网络服务提供者对甲的行为承担连带责任【答案】BCD13、以下各项有利于实现教育公平的是()A.增加落后地区教育投入B.取消改制校C.教师交流制D.打破城乡二元结构【答案】ABCD14、健康管理服务营销组合中的()是指一个健康服务机构如何有效地进行健康管理服务。A.人员B.促销C.过程D.有形展示【答案】C15、过去,人们认为杂草会抢夺果树营养,把草拔个精光。这样一来,病虫害增多,农药使用量也随之加大,最后形成恶性循环。现在,一些果园在果树周边保留杂草、灌木,虽然会有害虫,但益虫、小鸟也来了,有了生物多样性,病虫害明显减少,农药就可以少用或不用,水果的口味也变得异常鲜美。这表明()A.矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的变化和发展B.联系具有多样性,要把握事物存在和发展的各种条件C.人为事物的联系是实践的产物,会以人的意志为转移D.人们只有尊重和服从规律,才能正确利用和改变规律【答案】AB16、根据国家总局关于发布医疗器械分类目录的公告(2017年第104号),我国的医疗器械分为()种。A.20B.21C.22D.23【答案】C17、要求幼儿教师要为人师表,要注意自己的一言一行的示范性和感染性是由于幼儿()。A.好奇心强B.好模仿C.易于受教师的感染影响D.对教师无限信任和尊重E.自主性强【答案】BCD18、根据相关报道,近年来,内蒙古草原局部生态不断改善,一度销声匿迹的狼群又回到了草原。狼,是草原生态链上的重要一环,对维护草原生态平衡具有重要作用。狼的回归,从一个侧面反映了草原生态建设的进步,这说明()A.任何事物都处在联系之中B.人的意识推动社会实践的发展C.社会存在决定于社会意识D.价值观对人们的行为具有制约和导向作用【答案】AD19、关于坚持党的基本路线一百年不动摇,下面正确的说法是()A.表明我党的坚持这一路线的坚定性和长期性B.是建设有中国特色社会主义事业的客观要求C.只是一种口号,并不一定实行D.克服了在党的基本路线问题上的各种模糊认识与“左”和“右”的阻力【答案】ABD20、语言教育活动中教师行为评价主要涉及下列哪些方面()。A.活动的目标B.活动的内容C.活动的组织方法和形式D.教学辅导材料的利用E.教师与儿童之间的互动【答案】ABCD21、在下行文中,要特别注意的问题有()A.党委和政府各部门要根据各自职权范围行文B.部门之间对同一问题未取得一致意见,可以各自向下行文C.部门之间对同一问题未取得一致意见,不得各自向下行文D.向下级机关的重要行文,应当同时抄送发文机关的直接上级机关【答案】ACD22、近代中国的历史是受屈辱的历史,()是日本与我国签订的不平等条约。A.《瑷珲条约》B.《天津条约》C.《辛丑条约》D.《马关条约》【答案】CD23、幼儿的交往对象主要是()。A.父母B.教师C.同伴D.同性E.异性【答案】ABC24、下列选项中,属于幼儿教师的职业特点的是()。A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性【答案】ABCD25、属于我国行政系统的外部监督体系的有()A.审计监督B.司法监督C.政党监督D.社会及舆论监督【答案】BCD26、中国历史上的人工运河以南北走向居多,其原因有()A.中国南北走向的河流较少B.中国南粮北运的需要强烈C.东西向没有物资运输的需要D.开挖东西走向的运河困难【答案】AB27、属于我国行政系统的外部监督体系的有()A.审计监督B.司法监督C.政党监督D.社会及舆论监督【答案】BCD28、计算机软件系统包括()A.程序和数据B.系统软件C.编辑软件和连接程序D.应用软件【答案】BD29、宪法的特征主要有()A.宪法具有最高法律效力B.宪法规定国家的根本性问题C.宪法的制定要通过特定的程序D.宪法的修改要通过特定的程序【答案】ABCD30、下列哪些原因会导致学生在课中产生被动练习的心理状态?()A.专项身体素质B.缺乏学习动机C.对课堂学习抱有偏见D.对课堂学习缺乏兴趣【答案】ABCD31、早期阅读行为主要在于使学前儿童()A.提前学习认字以便幼小衔接更加顺畅B.产生阅读兴趣C.掌握早期阅读有关技能D.养成良好阅读习惯【答案】BC32、皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】ABCD33、心肌梗死早期诊断最好的标志物为()。A.MbB.CK-MBC.cTnD.LDHE.BNP【答案】A34、在某地进行男性吸烟与膀胱癌关系的研究,资料如下:吸烟组膀胱癌发病率为48.0/10万,不吸烟组膀胱癌发病率为25.4/10万。根据该资料,男性吸烟与否与膀胱癌的关系的相对危险度是()A.48.0B.48.0-25.4=22.6C.48.0÷25.4=1.89D.(48.0-25.4)÷48.0【答案】C35、交往的社会作用有()。A.使人与自然协调发展B.推动社会关系的变革和改善C.有利于人的自身发展D.使后代人获得前代人所创造的物质财富E.使后代人在前代人创造的科学文化基础上,进行新的创造【答案】BCD36、下列选项中,不属于公文的密级标志的有()A.特密B.秘密C.机密D.隐秘【答案】AD37、语言教育活动过程中的设计活动过程应综合体现以下哪些方面()。A.教育内容B.教育目标C.教育方法D.教育模式E.教育结构【答案】ABC38、对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的()。A.态度B.看法C.情绪状态D.识字率E.智力【答案】ABC39、将普通变形杆菌点种含1%石炭酸的培养基上,细菌只能在点种处形成单个菌落,该菌发生的变异是()。A.H-O变异B.S-R变异C.L型变异D.耐药性变异E.毒力变异【答案】A40、高速铁路给人们带来高效率的同时,也带来了高票价。这告诉我们()A.要一分为二地看问题B.新事物代替旧事物是必然规律C.要用综合的思维方式认识事物D.实践是检验认识正确与否的唯一标准【答案】AC41、新课程倡导的教师的角色包括()。A.教师是学生学习的促进者B.教师是教育教学的研究者C.教师是课程的组织者和执行者D.教师是社区开放型教师【答案】ABD42、教育公平问题已经成为百姓热议的话题。有教育专家指出:我国当前存在的种种教育不公平问题,既有历史的原因,也有现实的原因;既有世界各国普遍存在的问题,也有中国特殊的问题。上述分析体现辩证法方法论的有()A.要善于把握重点和主流B.内因和外因相结合C.具体问题具体分析D.共性和个性相统一【答案】CD43、医学统计是指根据统计学的原理和方法,研究医学数据()的一门应用学科。A.收集B.表达C.分析D.以上都是【答案】D44、用于心肌梗死诊断的首选酶是()。A.CK-MB.GGTC.LDHD.ALTE.HDBH【答案】A45、学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用,这几种动力是()。A.浮力B.推力C.拉力D.压力E.摩擦力【答案】BCD46、社会要和谐,人与人之间的信任是基础,社会的公信度越高,社会和谐的基础就越巩固。下列选项中,倡导社会公信的是()A.有朋自远方来,不亦乐乎B.言必信,行必果C.人无信不立D.人而无信,不知其可也【答案】BCD47、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》把深化教育领域综合改革摆在突出位置,充分体现了党中央站在党和人民事业全局高度,加快社会事业改革创新、着力保障和改善民生的政治决心和战略考虑。党高度重视教育领域改革是因为()A.教育是文化创新与发展的根本途径B.发展教育是我国文化建设的中心环节C.教育是民族振兴和社会进步的基石D.文化已成为综合国力竞争的重要因素【答案】CD48、教学重点一般具有的特点是()。A.暂时性B.相对性C.稳定性D.长期性【答案】CD49、思维的基本形式包括()。A.概念B.判断C.推理D.抽象【答案】ABC50、党的十八届五中全会指出,“十三五”时期,要坚持稳中求进,统筹推进(),确保如期全面建成小康社会,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。A.经济建设、政治建设B.文化建设、社会建设C.生态文明建设D.党的建设【答案】ABCD大题(共40题)一、患者男,45岁。因恶心,头痛36h,糖尿病昏迷2h就诊。患者意识模糊,面色潮红,呼吸急促并有烂苹果味。辅助检查:尿糖(+++),血糖20mmol/L,pH7.02,PCO216mmHg,PO210mmHg,[HCO3-]4.5mmol/L,Na+135mmol/L,K+4.0mmol/L,Cl-100.5mmol/LAG值为()。【答案】AG=[Na+]-[Cl-]-[HCO3-]=30.0mmol/L。二、某天早晨,中班幼儿小晶最后一个上了校车,坐在后排。值班跟车的张老师见孩子们都到齐了,因早起犯困,便打起了盹。由于路途较远,小晶和同坐的小伙伴玩起徒手游戏,玩到兴奋时便站起来。忽然,校车发生较大晃动,小晶摔倒,导致左手臂骨折,经查校车无超速行为,司机为紧急避让横穿的电动车而造成了晃动,但司机在半年前有过致人重伤的交通事故。问题:(1)该案件涉及的法律关系主体有哪些?(2)运用相关教育法律法规分析本案例。【答案】(1)案例中涉及的法律关系主体有:幼儿园、张老师、小晶、校车司机、电动车司机。(2)《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条明确规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。张老师因犯困在车上打盹,导致小晶在无人监护的情况下受伤,没有做好保育工作,对小晶受伤应承担相应的责任。《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满l2分记录,无致人伤亡的交通责任事故。该校车司机在半年前有过致人重伤的交通事故,而幼儿园仍然聘用他,因此幼儿园、校车司机都负有不可推卸的责任。电动车司机横穿马路,致使校车司机避让不及,也应该承担一定的责任。三、患者男,45岁。因恶心,头痛36h,糖尿病昏迷2h就诊。患者意识模糊,面色潮红,呼吸急促并有烂苹果味。辅助检查:尿糖(+++),血糖20mmol/L,pH7.02,PCO216mmHg,PO210mmHg,[HCO3-]4.5mmol/L,Na+135mmol/L,K+4.0mmol/L,Cl-100.5mmol/L计算代偿预估值的公式为()。【答案】单纯型酸碱失衡代偿预计值公式:代酸:PaCO2=40+(HCO3--24)×1.2±2或PaCO2=1.5×HCO3-+8±2;急性呼酸ΔHCO3-=ΔPaCO2×0.2±2;慢性呼酸:ΔHCO3-=ΔPaCO2×0.354±3.8;代碱:ΔPaCO2=0.9×ΔHCO3-±5;急性呼碱:ΔHCO3-=ΔPaCO2×0.2±2.5;慢性呼碱:ΔHCO3-=ΔPaCO2×0.5±1.8。四、小班科学活动:叮叮当【活动目标】1.感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。2.指导耳朵能听声音,要保护好耳朵。【活动准备】1.每人一个小动物头饰。2.空铁罐每人一个,石块、沙子、米粒或者黄豆、树枝若干。3.铃一个。根据所提供的活动目标和活动准备材料,设计小班科学教育活动“叮叮当”,要求写明活动过程。【答案】【活动过程】1.感知声音。请幼儿自由选择桌上的材料进行操作,想办法让它们发出声音。听一听都有些什么声音?是怎么听到的?2.倾听分辨不同的声音。教师摇动铁罐,请幼儿说说听到了什么声音,是否一样。分别将黄豆、米粒、报纸装入空罐子中,请幼儿倾听辨别,并根据声响找出与罐子内相同的物品,然后检验是否正确。小结:不同的东西发出的声音是不一样的。3.游戏:谁的耳朵灵。幼儿集中到活动室中间,用头饰遮住眼睛,由教师或一位能力强的幼儿在全体幼儿的前、后、左、右等不同方位敲响某一乐器,请全体幼儿用手指指出声音来源的方向。小结:耳朵能听到四面八方传来的声音。4.讨论怎样保护耳朵。没有耳朵会怎样?请幼儿捂上耳朵,教师轻声说话,引导幼儿感知听不见的不方便。五、检中差异化服务模式包括()等项。【答案】检中差异化服务模式分类方法包括:①根据体检目的分为健康体检和专项体检;②按体检项目组合分为全面体检和专病体检;③按是否整合其他功能分为单纯体检和复合体检;④按体检的实施分为院内体检和院外体检;⑤按受检人群可以分为团体体检和个人体检。六、患者男,44岁。呼吸深大,昏迷急诊入院,不痛史不详。查体:BP185/125mmHg,心肺未见异常,Hb70g/L,CO2CP10.5mmol/L,尿蛋白++,尿比重1.015,沉渣中可见蜡样管型0~1个/LP,BUN30.5mmol/L,Cr1934.2μmmol/L,血糖4.42mmol/L。本病最可能的诊断是()。【答案】肾功能减退可分为四个阶段:肾贮备能力丧失期(血肌酐和尿素轻微升高);氮质血症期(血肌酐>170μmol/L,尿素氮>7.0mmol/L);肾功能衰竭期(血肌酐>442μmol/L,尿素氮17.9~21.4mmol/L);尿毒症期(肌酐>1800μmol/L,尿素氮>21.4mmol/L)。沉渣中可见蜡样管型提示有严重的肾小管变性坏死,CO2CP正常值22~29mmol/L,降低见于代谢性酸中毒(如由糖尿病酮症酸中毒、饥饿性酮中毒、肾功能不全、剧烈腹泻、肠瘘、大面积烧伤等引起);呼吸性碱中毒(如由脑炎、脑膜炎、脑出血、癔症、哮喘病、感染性休克、流行性出血热等引起),患者血糖处于正常值,排除糖尿病,最可能为尿毒症中毒。七、陈晓华系某学校的小学生。2011年10月10日,该学生数学测验考了85分,任课老师觉得他是马虎丢了分数,要当众打他手板,让他吸取这个教训。学习成绩一向很好的陈晓华不肯接受这个处罚,扭过身子,背对老师。这下可惹怒了老师,于是老师扬起教鞭照陈晓华的头部打去,陈晓华当即低下了头,又被打了一下,陈晓华的身体便软软地滑倒在课桌边。老师上来拎起他,只见他鼻子和口角往外流血。老师感觉事情不妙,赶快送往人民医院。经检查为脑室出血,陈晓华昏迷达六个月,在医生的精心治疗下病情有所好转。不幸的是,2012年3月20日,上午,陈晓华因旧病复发,颅内大量出血,抢救无效而死亡。问题:运用学生权利保护的知识分析任课教师的行为。【答案】八、学校规定学生必须在6点钟到校参加早自修。作为任课教师第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下,可是第二天仍有许多学生迟到,当时有关领导正好在场,看到这一情况,下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天,再也没有一个学生迟到。还有一次,(2)班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业,每次问他为什么,总是有原因,上次他说忘了,这次又说要点评的报纸没买,下次他会说作业本没带。这样几个星期下来,我发火了,不仅让他在办公室反思了一刻钟,写下保证书,还对他说:“下次再不交作业,甭来上课。”他这才有所收敛。问题:请从有关师德要求分析“我”的做法,并提出合理解决此类问题的建议。【答案】九、材料:大一班小朋友正在玩角色游戏。平平认为自己最高,应扮演警察角色,东东也认为自己最高,丁丁站在台阶上说:“我才是最高的。”三人僵持不下。王老师说:“怎样才能知道谁是最高的呢?”孩子们一脸茫然。(1)结合《3—6岁儿童学习与发展指南》,分析材料中幼儿数学认知的典型表现。(3分)(2)结合材料提出指导策略。(6分)【答案】(1)《3—6岁儿童学习与发展指南》科学领域的数学认知部分的目标:①初步感知生活中数学的有用和有趣;②感知和理解数、量及数量关系;③感知形状与空间关系。材料中的幼儿不会比较高矮,即不能感知和理解事物“量”的特征,不能理解“量”是相对的。(2)教师需要在教学活动中引导幼儿感知和理解事物“量”的特征。教师要引导幼儿感知常见事物的大小、多少、高矮等量的特征,并结合具体事物让幼儿通过多次比较逐渐理解“量”是相对的。材料中的老师可以引导平平和东东先站在同一个平面上比较,选出更高的小朋友;再将选出的这位小朋友站在同一个平面上跟丁丁比较,再次选择出更高的小朋友。教师应逐步引导幼儿理解,每个人的“高”或“矮”不是固定的,而是具有相对性的,跟不同高矮的人比较时,这个量可能会发生变化。一十、患者男,44岁。呼吸深大,昏迷急诊入院,不痛史不详。查体:BP185/125mmHg,心肺未见异常,Hb70g/L,CO2CP10.5mmol/L,尿蛋白++,尿比重1.015,沉渣中可见蜡样管型0~1个/LP,BUN30.5mmol/L,Cr1934.2μmmol/L,血糖4.42mmol/L。该病静脉补碱的CO2CP指标为小于()。【答案】尿毒症酸中毒静脉补碱的二氧化碳结合力指标为<13.5mmol/L。一十一、光明幼儿园小李老师因为经常体罚孩子而被家长举报到教育行政部门。教育行政部门要求该幼儿园园长将其辞退,但园长却因为小李老师教学成绩特别棒,在事件过后又将其请回幼儿园继续教学。请就此案例中小李老师和园长的行为进行分析。【答案】《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。《幼儿园工作规程》第六条也规定,幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。材料中的小李老师经常体罚孩子,除有悖于《中华人民共和国未成年人保护法》和《幼儿园工作规程》的规定外,还违背了作为一名教师应有的职业道德,因此小李老师的行为是应坚决抵制的。材料中的园长不但没有因小李老师的恶劣行为将其辞退,反而因小李老师教学成绩好,在事件过后又将其请回幼儿园继续教学。该园长既没有尊重幼儿和幼儿家长,也违背了作为一位园长应该履行的职责。一十二、阅读材料,按要求作答。材料:开学一个月来,小三班的老师发现许多个小朋友把瘦肉,青菜放在口中嚼了又嚼,最后还是把渣吐出来,有的小朋友拿汤匙像拿铲子一样;有的小朋友吃饭,没有用手扶着碗,饭菜洒落在桌子,衣服和地面上。(1)分析幼儿出现上述行为的原因。(4分)(2)结合材料提出合理建议(4分)【答案】(1)该案例中的幼儿将瘦肉、青菜咀嚼后把渣吐出可能是幼儿有挑食的习惯,食物不够美味,平时零食可能过多等原因。小朋友拿勺子和拿铲子一样,没有扶碗的行为是幼儿没有养成良好的进餐习惯。(2)1.引导幼儿学会不偏食。偏食是一种不良饮食习惯,形成固定的口味以后,就难再适应多样化的膳食。不论是家庭还是幼儿园都要以科学为指导,营养均衡,少盐、少甜食,使幼儿形成“杂食”的习惯,而且口轻、不馋糖。2.按时定位进食,做好餐前准备。可以以让幼儿在餐前帮忙做一些擦桌子、摆筷子、放好小碗等,增加幼儿食欲,不允许幼儿玩弄餐具。3.培养的饮食生和就餐礼貌。如不撒饭菜,不糟蹋食物等。4.创造和谐的餐桌气氛。一十三、光明幼儿园小李老师因为经常体罚孩子而被家长举报到教育行政部门。教育行政部门要求该幼儿园园长将其辞退,但园长却因为小李老师教学成绩特别棒,在事件过后又将其请回幼儿园继续教学。请就此案例中小李老师和园长的行为进行分析。【答案】《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。《幼儿园工作规程》第六条也规定,幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。材料中的小李老师经常体罚孩子,除有悖于《中华人民共和国未成年人保护法》和《幼儿园工作规程》的规定外,还违背了作为一名教师应有的职业道德,因此小李老师的行为是应坚决抵制的。材料中的园长不但没有因小李老师的恶劣行为将其辞退,反而因小李老师教学成绩好,在事件过后又将其请回幼儿园继续教学。该园长既没有尊重幼儿和幼儿家长,也违背了作为一位园长应该履行的职责。一十四、材料:3岁的点点,从小跟奶奶生活在一起。刚上幼儿园时,奶奶每次送他到幼儿园准备离开时,点点总是又哭又闹。当奶奶的身影消失后,点点很快就平静下来,并能与小朋友们高兴地玩。由于担心奶奶每次走后又折返回来,点点再次看到奶奶时,又立刻抓住奶奶的手,哭泣起来……问题:(1)点点的行为反映了幼儿情绪的哪些特点?(3分)(2)点点奶奶的担心是否必要?教师该如何引导?(6分)【答案】(1)情绪特点①情绪的易冲动性。幼儿常常处于激动状态,而且来势强烈,不能自制,往往全身心都受到不可遏制的威力所支配。材料中,阳阳面对奶奶送他到幼儿园准备离开时,总是又哭又闹,体现了其情绪的冲动性。②情绪的不稳定性。婴幼儿期的情绪是非常不稳定的,容易变化,表现为两种对立的情绪在短时间内互相转换。材料中,当奶奶的离开后,阳阳很快就平静下来,并高兴玩耍;奶奶折返回来后阳阳立刻又哭起来,说明其情绪的不稳定性。③情绪的外露性。婴儿期的孩子,不能意识到自己情绪的外部表现,他们的情绪完全表露在外。材料中,阳阳的情绪表现体现了其情绪的外露性。(2)①奶奶没有必要担心阳阳的情绪,这是这一阶段幼儿情绪特点的体现。②针对材料中的现象,教师应做如下引导:a.营造良好的情绪环境,保持和谐的气氛并建立良好的亲子情和师生情。b.指导成人控制情绪,并给幼儿以愉快、稳定的情绪示范和感染,应避免喜怒无常,不过分溺爱也不吝惜爱。当幼儿犯错误或闹情绪时,首先应克制自己的情绪,理智冷静地对待每个幼儿的情绪与态度。c.采取积极的教育态度,肯定为主,多鼓励进步;耐心倾听孩子说话;正确运用暗示和强化。d.幼儿不会控制自己的情绪,成人可以用转移法、冷却法、消退法等帮助他们控制情绪。e.通过教授孩子运用反思法、自我说服法、想象法等来调节自己的情绪表现。一十五、森林里的饼屋森林里有一间饼屋,小猫正忙着做薄饼。搅一搅,拌一拌,咕噜咕噜,啪!薄饼做好了,好香呀!喳喳,喳喳,小喜鹊来了。“你好,我们要吃薄饼。”小猫:“好,我来给你做!”搅一搅,拌一拌,咕噜咕噜,啪!小喜鹊薄饼做好了!小喜鹊:“喳喳,真像我们,谢谢小猫!”咩咩,咩咩,小绵羊来了。“你好,我们要吃薄饼。”小猫:“好,我来给你做!”搅一搅,拌一拌,咕噜咕噜,啪!小绵羊薄饼做好了!小绵羊:“咩咩!真像我们,谢谢小猫!”嗨呦,嗨呦,大象来了。“你好,我要吃薄饼。”小猫:“好,我来给你做!”搅一搅,拌一拌,咕噜咕噜,啪!大象薄饼做好了!大象:“呵呵,真像我、真大,谢谢小猫!”小猫做的薄饼香香的、软软的,森林里的小动物都喜欢吃。幼儿喜欢吃饼干,又喜欢动物形象,更喜欢听动物的故事。请设计幼儿园小班教案——森林里的饼屋,让幼儿和动物朋友们一起享受童真童趣,分享快乐。请根据上面的材料,为小班幼儿设计阅读活动“森林里的饼屋”,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。【答案】森林里的饼屋(小班)(一)活动目标(1)培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力;(2)在理解故事内容的基础上,大胆表现故事中动物的拟声词和小猫做饼的儿歌,感受故事的童真童趣;(3)激发幼儿阅读的兴趣,了解分享的乐趣。(二)活动准备课件、猫手偶。(三)活动过程1.封面导入,学习重点句儿歌(1)看,小猫在干什么呢你怎么看出来的(2)小猫是怎么做饼的呢我们来看一看,学一学。(3)宝宝会做饼吗小猫学会做饼了,它真想让所有的朋友们都来尝尝它做的饼呀,于是它开了一家“饼屋”,我们去看看吧。2.了解小猫为动物朋友做饼的情节(1)小喜鹊来了。①谁会来饼屋呢来了几只喜鹊一十六、一天早餐后,大(2)班的乐凯小朋友想到建筑区玩,但因他用餐速度较慢,建筑区的人数已满,但乐凯硬要往里进。正在区内玩的成宽对他说:“今天建筑区已经有四个人了,你明天再玩吧。”乐凯却霸道地说:“你出来,我要进去玩!”成宽也不示弱,说:“我先来的!”乐凯不容分说上去就要拽成宽,成宽又气又急,双手握拳,眼看一场“战争”就要发生。茜老师赶忙走过去,把乐凯拉到一旁。乐凯气得鼓着腮帮子直喘粗气。茜老师轻声对他说:“今天的建筑区已经有四位建筑师了。”“我才不管,我也要玩。”“你可以和小朋友商量啊。”“他们才不会让着我。”乐凯喊道。“但打架能解决问题吗?”乐凯不说话了。茜老师又接着说:“你有没有想过,试试用一种更好的解决方法。”乐凯看着茜老师说:“我想不出来。”茜老师转向建筑区内的小朋友,问:“乐凯也想玩,怎么办?”这时,只见乐凯的好朋友裕龙附在成宽耳边悄悄说了几句话,成宽便主动从建筑区走了出来,高高兴兴地玩象棋去了。茜老师和乐凯都莫名其妙地看着裕龙,问:“你跟他说什么了?”裕龙笑了笑,不好意思地说:“哎呀,没有什么,我就说,你出去,明天再玩,我给你带巧克力。”根据上述案例,分析:(1)乐凯小朋友更可能不属于同伴关系的哪种类型?为什么?(2)茜老师和她班里的幼儿更可能是怎样类型的师幼关系(严厉型;灌输型;开放学习型;民主型)?为什么?(3)简述大班幼儿社会性发展的特征。【答案】(1)乐凯更可能不属于受欢迎型儿童。喜欢与人交往,主动积极并表现较好,被大多数同伴所接纳、喜欢;他们在同伴中的交往地位高,影响力大。(2)民主型的教师在各方面的得分都较高,特别是在师幼交往的目的(非知识中心)性、发现意识方面处于最高水平,表现为更重视幼儿的全面发展,并能充分理解和尊重幼儿的兴趣和需要。(3)兴趣广泛,有一定的自尊心,能控制自己的愿望和冲动,按目的去行动,举止行为更有组织性。大班幼儿的社会性有了很大的发展,能够自发地结成小集体在一起玩。发生矛盾时能够独立地协商解决,而不需要依靠大人。一十七、某天早晨,中班幼儿小晶最后一个上了校车,坐在后排。值班跟车的张老师见孩子们都到齐了,因早起犯困,便打起了盹。由于路途较远,小晶和同坐的小伙伴玩起徒手游戏,玩到兴奋时便站起来。忽然,校车发生较大晃动,小晶摔倒,导致左手臂骨折,经查校车无超速行为,司机为紧急避让横穿的电动车而造成了晃动,但司机在半年前有过致人重伤的交通事故。问题:(1)该案件涉及的法律关系主体有哪些?(2)运用相关教育法律法规分析本案例。【答案】(1)案例中涉及的法律关系主体有:幼儿园、张老师、小晶、校车司机、电动车司机。(2)《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条明确规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。张老师因犯困在车上打盹,导致小晶在无人监护的情况下受伤,没有做好保育工作,对小晶受伤应承担相应的责任。《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满l2分记录,无致人伤亡的交通责任事故。该校车司机在半年前有过致人重伤的交通事故,而幼儿园仍然聘用他,因此幼儿园、校车司机都负有不可推卸的责任。电动车司机横穿马路,致使校车司机避让不及,也应该承担一定的责任。一十八、某幼儿园中班发现一例甲型肝炎病例,该园立即采取以下措施:(1)对病儿进行隔离,时间为30天。(2)对病儿使用过的玩具、食具进行消毒。(3)对该班儿童进行医学观察。问题:(1)该园采取的措施哪些恰当?哪些不够明确?(3分)(2)该园还应采取哪些措施?(7分)【答案】(1)甲型病毒性肝炎是由甲型肝炎病毒引起的急性肝脏炎症,主要经粪一口途径传播,好发于青少年及儿童。该园在幼儿患病后及时隔离患病幼儿,同时对病儿使用过的用品进行消毒处理,对班级幼儿进行医学观察,这对于感染病的紧急处理措施是正确的,但是在降低甲肝感染后续影响方面有所欠缺。(2)该园还应采取以下措施:①未发病的儿童紧急注射甲肝疫苗,以降低发病率。②切断传播途径。提倡用流动水洗手,不用他人用具,做好个人卫生工作。③幼儿园加强粪便管理,做好用餐卫生工作。一十九、某幼儿园中班发现一例甲型肝炎病例,该园立即采取以下措施:(1)对病儿进行隔离,时间为30天。(2)对病儿使用过的玩具、食具进行消毒。(3)对该班儿童进行医学观察。问题:(1)该园采取的措施哪些恰当?哪些不够明确?(3分)(2)该园还应采取哪些措施?(7分)【答案】(1)甲型病毒性肝炎是由甲型肝炎病毒引起的急性肝脏炎症,主要经粪一口途径传播,好发于青少年及儿童。该园在幼儿患病后及时隔离患病幼儿,同时对病儿使用过的用品进行消毒处理,对班级幼儿进行医学观察,这对于感染病的紧急处理措施是正确的,但是在降低甲肝感染后续影响方面有所欠缺。(2)该园还应采取以下措施:①未发病的儿童紧急注射甲肝疫苗,以降低发病率。②切断传播途径。提倡用流动水洗手,不用他人用具,做好个人卫生工作。③幼儿园加强粪便管理,做好用餐卫生工作。二十、请结合下述文字,简要说明学前教育发展阶段的重要性。2009年上海世博论坛中唯一的教育论坛以“世界城市儿童发展”为主题,表明学前教育已成为当今世界范围内的热门话题。众多教育家、心理学家、社会学家致力于其研究与宣传工作,全球学前教育处于进一步繁荣和发展阶段。【答案】学前教育是启蒙教育,是基础,对于一个人一生的成长起着重要的作用,是塑造人格、兴趣爱好的出发点。儿童早教与儿童发展学前阶段是儿童神经系统迅速发展的关键期。这一时期的教育对儿童发展起着重大的决定性作用,也是其发展智力、潜力的必要条件。学前教育是对学前儿童进行教育的过程,实施适应儿童发展的、有目的、有计划的教育,可有效地促进儿童发展,促成学前教育与儿童发展的协调与联结,形成相互制约,相互影响的互-4关系。幼儿如果能在学前教育中得到很好的发展,那也就为他日后的学习奠定了基础。这是因为在儿童发展这一复杂动态的系统过程中,作为发展的前提条件之一的学前教育,必须在与儿童发展的另一前提条件——遗传发生相互作用时,才能对儿童的发展起一定的作用。正是因为学前教育在人的整个发展阶段中特别重要,所以学前教育才会成为当今世界的热门话题。二十一、孙老师为某大学毕业生,毕业后到某学校任教。在职称评定时,孙老师因未过三分之二多数票而被否决。她非常气愤,认为是领导有意整她,故到校长室大吵大闹。因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师带课。之后又在教师的集体活动中,不顾场合,只要看见领导就想发脾气,宣泄心中的不快。问题:你认为孙老师应如何认识和处理与领导的关系?【答案】二十二、以下是一封学生的信:“老师,还记得小天吗?我至今不明白他在什么地方得罪了你,难道只因为他家杀了猪,没有送你一些肉吗?那次,小天感冒了,吃了药之后上课犯困,你就借题发挥,在寒风凛冽的冬天,让小天去外面罚站。后来,小天重感冒住院一个星期,你却没有一点愧疚之意,竟然说,这样不守纪律的学生就该给他点教训。小天的父亲来到学校,给你带来了几枝人参,你终于笑逐颜开,不再难为小天了……评三好学生了,评上的人能保送上重点学校。你频繁地家访,在经过吃吃喝喝的比较之后,决定推荐小勇。尽管他是班里后几名的学生,并且常违反校规校纪,是纪检专栏上的“常驻代表”……老师,请你不要再滥用你的权利了,还我们一方净土吧!”问题:(1)请分析此例中教师的主要问题及危害。(2)对于学生“犯困”和班级评“三好”这样的事,作为教师,你认为应怎样对待?【答案】二十三、现代教育外部环境呈现出复杂和多元的特性,据中国日报报道:2010年6月13日下午,湖北仙桃某小学的课堂上,班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。问题:作为一名教师。你对胡老师砸手机的行为如何看,并作分析。【答案】二十四、小班社会教案:认识自己小班幼儿已开始有自我意识,为了能让幼儿更好地认识自己,同时,知道自己的性别特征,请设计“认识自己”的社会活动。要求写明活动目标、活动准备和活动过程。【答案】【活动目标】1.引导幼儿从发现自己到认识自己从而初步了解自己的性别。2.鼓励幼儿在集体面前大胆讲述。3.激发幼儿乐意参加集体游戏的积极情感。【活动准备】1.选择有一面大镜子的教室,并在教室内构建一个“化妆问”。2.幼儿人手一面小镜子和一个玩具娃娃。3.设计好一段关于认识自己的动画短片。4.知识准备:幼儿已认识五官。【活动过程】1.导人——看动画短片,引导幼儿发现自己。动画短片内容为:一个小娃娃很开心地边吹泡泡糖边走路,碰到了好几个小动物,大家都劝他走路当心点,可他就是不听,结果头上撞了个大大的包。他又疼又急,哇哇地哭着跑回家,镜子说:“别哭!别哭,好孩子以后要爱惜自己!”娃娃问:“自己是谁呀?”镜子说:“自己嘛,请你对我照一照,就会看到了。”听了这话,娃娃真的对着镜子照了起来。2.集体活动——玩照镜子游戏,引导幼儿认识自己。(1)幼儿在室内寻找镜子,找到后拿着镜子照照,并说出自己的名字,向教师介绍自己。二十五、某教师为督促班上学生按时完成作业,对学生实行“连坐”式惩罚,将全班学生分为若干个小组,若小组中有一名组员未按时完成作业,全体组员都要受罚,而且惩罚方式多以惩罚抄课文等为主,且至少是罚抄5遍以上。许多孩子无故受到“牵连”,常常抄课文

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