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文档简介

2023年美术组工作总结美术组工作总结1

本学期,我们组又新换了成员。虽然业务还不够娴熟,却有很深的文化底蕴。我们互帮互学,共同创设了和谐、默契的工作氛围,顺当地完成了各项工作任务。现总结如下:

一、学习方面:

为了提高我们自身的思想相识和业务素养,我们除了按时参与学校组织的政治、业务学习外,还仔细搞好自学。通过学习我们增长了相关法律法规学问,强化了自身的责随意识,懂得了依法治教的重要性。我们还进一步巩固了专业学问,获得了教化教学方面的有益阅历。校内听课丰富了我们的认知,跨学科的教学使我们深受启发。外出学习开拓了我们的视野,同行的精彩授课让我们受益匪浅。此外协作学校申请的科研课题,我们仔细学习了传统文化,在教学中努力找寻渗透点,让人文精神自然地走进学生的内心世界。

二、教学方面:

开学初,我们能够依据学校工作安排、教学工作安排,有效地制定出本学年组的工作安排。在日常教学中,我们努力做到上课有打算,教学有方法,批改有实效。尤其是仔细完成课后反思及月反思任务,真正能够通过反思促进本组老师的教学。我们还留意开展好科研课题的探讨工作,重点探讨“如何在美术课中结合传统文化培育学生的人文精神”,能够将探讨成果以汇报课的形式呈现出来,并通过教学沙龙研讨活动提高相识,促进教学。另外我们从本学科特点动身,仔细做好学生良好学习习惯的养成教化,促进学生学习实力的发展。如课前学习用品的打算和资料的搜集习惯;课上细致视察、用心听讲、主动思索、主动发言、完成作业的习惯等。学困生的帮扶工作我们也不放松,与他们多沟通,消退他们的心理障碍,帮助他们形成良好的学习习惯。

三、其他方面:

学校开展的体育艺术“2+1”活动,手工制作组和剪纸组由我们负责。这额外的工作任务我们并没有轻视,最初我们是在缺少教学的'相关资料的状况下,利用课外时间自己查找、筛选、备课、授课。还好学校后来为我们解决了教学资源不足的问题。我们严格遵守学校的考勤制度,尽量不请假。学校分派的清扫任务我们也从不懈怠。我们还主动参与学校的各项活动,在活动中尽力展示自己的风采。

四、今后努力的方向:

1、接着加强学习,促进本组更快更好地发展。

2、提高探讨意识和协作实力,知难而进,敢于创新。

3、任劳任怨,甘于奉献。

总之,众人拾柴火焰高。我们将一如既往地发挥团队的作用,争取在原有基础上更上一层楼。

美术组工作总结2

我园始终以“主体性、常态性、开放性和实效性”为宗旨,构建一种具有我园特色的园本教研模式,换一种视角看教研,激发了园本教研的活力,为每个老师的专业成长供应了自主发展的平台和全方位的恒久支撑。通过自下而上的探讨模式,我们向全园老师发出调查,由老师依据自己的特长和爱好进行自主报名,选择能促进个人成长和发展的学科组,通过开放、民主的调查形式,我们将语言、数学、科学、美术、音乐为重点的研学小组。

作为美术研学组的组长,我们先对本组成员进行了前期调查,了解来自一线老师在教化教学中的困惑和成长的需求,以及每组成员的学期目标。通过归纳分析并与小组成员商定本组的教研安排。在研学活动中,我们引导老师自觉主动的以探讨的看法来对待自己的教化教学实践,探究和解决自身在教化教学实践中遇到的问题,通过老师个人的“自我反思”、老师团队的“同伴互助”,以及探讨人员的“专业引领”,再加上业务园长和研学组长努力的为老师搭建学习和展示的平台,切实的帮助老师夯实“了解幼儿”“师幼互动”的基本功,提高老师实施《纲要》的`实力,从而促进本组老师的专业化成长。本学期,我们从两个方面进行抓手,接着为塑造“学习型”“教学型”“探讨型”的老师服务。

一、运用一课三研的模式,让每人都有优秀教学活动为了迎接省示范园三年回头看活动,我们通过研学组和平常的常规课形式,帮助老师先进行自研,然后说课大家探讨,给出一些建设性的看法和建议!老师再利用平常的常规课的时间进行二研和三研,最终形成自己的优秀教学活动。在三年回头看活动中,孔丽萍的大班美术活动《蒙德里安的格子画》受到了领导的好评!

二、通过主题墙设计和区域活动的展示,让我们望见了每个老师和班级的特性特色,以及以幼儿为主体的设计理念和宗旨,一切都是为幼儿服务,到处都有幼儿的踪迹。同时,在区域活动的布置中,体现了一个可操作性的理念,以及依据各年龄段幼儿发展的不同,把每个区域都设计的有家的氛围和感觉,让幼儿在区域中能大胆的动手操作。在本次活动中,老师通过相互的参观学习,望见了每个班级的特色和特长,也得到了不同程度的提高。

三、园本教研中以图画书为主题,绽开的绘本教学研讨我园是一所特色幼儿园:除了围棋外,小种子图书馆也是我们的特色活动。那么如何将图画书也运用到我们的主题活动中,充分的挖掘其中的教化资源。通过研学组的集体研讨,我们设计了图画书《克里克塔的好挚友》美术活动,由潘丹执教,在本学期的区青年老师技能练兵教学活动展示中受到了领导和评委们的好评.为以后的图画书主题教学活动奠定了基础,形成了我们的园本教研特色.我们信任有付出就会有回报!青年老师技能教学的提高,只有不断的注意平常的常规教学活动,就肯定会得到提高.在以后的研学组活动中,我们应当接着为促进老师成为"学习型""教学型""探讨型"而努力!

美术组工作总结3

时间如流水,匆忙忙忙中又一学期结束了。在这一个学期中,我们各自由各自的岗位上兢兢业业,回首本学期,既劳碌,又充溢,在辛勤的努力和忘我的仔细工作下,我们顺当的完成了本学期的工作,收获颇多,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小结如下。

爱好是学习任何事物的前提,包括美术这学科。老师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在帮助学生美化生活方面起作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

在美术教学中,我们注意面对全体学生,以学生发展为本,培育他们的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础,因此我选择了基础的、有利于学生发展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要分清课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的'美术素养和学习实力,为终身学习奠定基础。

教学之余,我们除仔细参与学校及教研组组织的各种业务学习外,还阅读了美术等教化教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地适应新的教化教学模式。

1。加强业务学习,提高教学多样性。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,教学才能永久焕发青春和活力。所以,始终以来我们都主动搞好自学和仔细参与校本教研活动。学习新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来,我们仔细参与学校组织的新课程教研活动。另外,我们还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准,以及相关的文章,写读书笔记。希望通过本学期更多的学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我们不断学习,提高教学实力,以便为自己更好的教学实践作好了打算。

2。开展教学探讨,发扬创新精神。

教化教学是老师工作的首要任务。本学期,我们努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我们坚持切实做好课前打算,细心设计教案,细心制作课件并结合班级的实际,敏捷上好每一堂课。课后细致批改学生作业,做好批改记录,仔细讲评,刚好反馈信息,使学生对美术更有爱好,让学生喜爱自己的课,同时提高学生的美术水平。另外,授课后还写些教化随笔、教学反思,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还主动和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后我们美术组的成员还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创七小美术教学的新天地作出贡献。其他工作也有待于精益求精,争取有更好的发展和成果。

美术组工作总结4

本学期,我们美术教研组依据学校总体支配,明确工作目标,主动进取,团结协作,教研氛围深厚,顺当地完成了各项教学教研任务。现总结如下:

一、抓好教学过程管理

第一,转变教化观念,加强理论学习。我们做到业务学习定时间、定地点、定内容,有重点地学习市教研活动精神,仔细钻研《美术课程标准》等,进一步明确美术教学要求,加强师德修养。通过不断地学习、沟通,取长补短,进一步提高自身素养。同时,组内老师主动参与学校的专题探讨活动,仔细完成各项工作。

其次,加强教研组的常规管理。教研组是学校落实教学工作,开展教学探讨和提高老师业务水平的重要基地之一。为此,我们着力抓好常规教学活动。教学纪律严明,教学行为严谨,教学程序严格。仔细备课,仔细上课,仔细辅导,仔细批改作业,仔细组织考评。组内老师每月听满4节课,并且每课有反思。在活动中留意"上挂下联,左右参加",打破了年级的界限,同事之间互帮互助、共同探讨。这样做大有好处,增加了相互间的学习机会,使理论更能联系实际。

二、深化课堂教学改革

第一,以"备好课"为中心,以提高课堂教学效率为目的,仔细开展每次教研活动,每节教研课的教案提前一周拿出,组内老师集中参加探讨定案。课后,组内老师集中评课,针对上课状况发表自己看法以及其它观点,反馈课堂教学中的得与失。

其次,按学校教学安排的要求,组内老师做到每月听课四节,这学期,我们以"六实三精"的教学策略为载体,形成深厚、活跃的教研风气,切实把课前基本功十把握,课堂基本功十扎实,课后基本功十反思与落实教学常规,开展专题探讨结合起来,努力提高课堂教学效率。

三、提高老师教研水平

协作学校总体支配,仔细参与进修和培训等学习活动。主动参与各级部门组织的各类教研活动。我们科组的老师努力通过各方面的学习,主动开展教研活动,做到仔细做好记载,每次学习有体会和收获。仔细学习理论学问,进一步提高相识,把握教改动向,仔细撰写反思,对教化实践中的教化行为进行反思,找寻新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。

我们还面临着很多问题,亟待解决:如我们的科研水平和实力的不足,课题探讨还缺乏肯定的深度,这些还须要在今后的工作中不断寻求新途径、新方法,不断地完善和提高。今后我们将接着通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高老师的'专业素养和教学水平,培育学生发觉美、观赏美和创建美的实力,促进学生进一步的全面发展,同时营造出深厚的文化艺术氛围,我们还将接着用自己的才智和热忱为学生的健康成长而不懈努力,为学校的进一步发展而辛勤贡献。在学校领导的关怀下,在宽松的工作环境里,我们会学会用眼光超越他人。多想多学多看。用创新的意识去工作,把美术工作做得更细致,把美术教学工作做得更好、更精彩。

美术组工作总结5

新时代的老师应当是多面的,全能的超级学习型,创新型老师,我们在这个领域中充分感受到要做到与时俱进是件多么艰辛,多么充溢的事情。美术老师所要面对的也是方方面面,让自己成为一个“杂”家是必要的。面对新的教化对象、新的育人环境,重新思索、选择新的教学方法和新的教化角度,本着做一个让学生、家长、学校都满足的老师的信念,我们尽职尽责,全力以赴。回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了很多很多,但值得欣慰的是,按时按质地完成了本期的教化教学工作和其他各项校务工作。

一、教化教学。

1、教学中我们能仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化。注意在教学中对学生审美实力的培育。我们在教学方法上,不仅抛弃那种“老师作范画,学生临摹画”的美术传统的教学模式,而且赐予学生在课程中体验、思索、鉴别、推断、感悟、理解的机会,对学生进行相识美、感受美、观赏美、创建美、体现美的教化。

2、在课堂上,老师对美术学问与美术技能的干脆讲解少了,而运用比较、探讨等方法,引导学生体验、思索、鉴别、推断,赐予学生感悟、理解的机会多了。拓展美术文化范畴,培育创新的思维。主要从培育学生的想象实力、求异思维实力、发散思维实力着手,在美术中创建一切可能的条件和机会,激发学生大胆探究,引导多向思维。让学生在实践中去体会、思索、发觉解决问题的途径。

3、充分利用多媒体进行生动教学,树立以发展实力和人格为中心的教学质量关,在学生发展创新的要求本能上,把美术的着眼点放在开发学生的主动性上。

4、课堂上要有效的运用创新教化,使学生动手、动脑有机结合,实现由重学问传授向重实力和人格培育的转化,在教学中能够开心的进行教学,使学生在艺术教化上能有自己的创新意识,促进了学校艺术教化的发展。

5、树立新型的师生观,营造和谐、民主、同等的教学环境。实行教化民主化,学生由学问的接受者转变为学问实力的主动建构者,成为学习真正的主体。完善美术评价机制,重视学生个别差异,加强对差生的帮助教化。

二、我们除了仔细上好常规课外,还自觉开展了培育美术爱好学生的工作。

课外爱好辅导,学生特长培育,投入的工作量是没有底的。我们利用中午休息或者大课间带着学生在教室里面画呀,涂呀,有位教化家说得好,你没有赐予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我们又花费了很多课堂之外的时间和精力。即为了培育有美术学习爱好和特长的孩子,又为校、区艺术节做充分打算。

三、主动参加学校组织的教研活动

通过教研活动,吸取有益的阅历,领悟新课程标准的精神,变更教学观念,找出自身存在的不足,提高自身水平,以形成和发展自己的人文意识,丰富自身的人文素养。本学期因为有新岗老师的到来,我们加大了美术教研的力度,在校领导的干脆关切指导下,我们从备课,相互看课,反思评课等几大块入手,不断提高新岗老师的`教化教学水平,使其尽快适应学校工作,较好驾驭基本规律和方法。

四、我们主动参与理论学习和业务学习

主动学习有关教研教改的理论文章,通过仔细学习探讨创新教化的理论,使老师真正转变教化观念,并结合自己的教学实际进行试验探讨,指导自己的教学实践,进一步改进自己教学中的不足。提高自己的理论水平和教化教学实力。我们借阅美术资料,利用网络资源,特殊是常常点击大连教化网了解专业学问,最新教化资讯和上级部门的相关指导要求。我们利用业余时间进行业务提高。本学期,美术老师参与省论文评比,二等奖一人。参与区美术老师书画竞赛,一等奖一人,二等奖二人。

五、同伴互助,同心协力完成学校校务工作。

美术组的工作设计学校整体工作的多个方面。因此说美术老师是“杂”家一点不过,我们要参加值周清扫,关切班,带班工作,我们要拍照整理上传照片文件,我们要在完善自己各项文件材料的同时设计整理全校档案夹,我们要整理装订小山一样多的文本材料,我们要书写制作各种会议标语条幅展板展台,我们要时常奔波到广告公司设计制作各种活动宣扬展板道具,我们要常常到上级部门传送文件,我们要帮助其他老师们制作绘制上课的教具范画美术组的两个人几乎是超负荷的做着这些工作,我们满腔热忱,从不推脱,克服困难,加班加点,奉献了大量的时间和精力。我们没有因为个人身体不好,教化教学事务繁多,而影响工作的心情和效率!我们始终以热诚,仔细的看法对待每样工作,每位同志。

美术组工作总结6

一学期即将过去,可以说惊慌劳碌而收获多多。在这一学期里,美术组全体美术老师在学校的领导下,仔细贯彻执行学校的各项规章制度,圆满完成学校安排的各项任务。老师们能做到既教书又育人。既上好美术课,又尽心尽责地做好学校各项工作。既潜心进行教学探讨,又主动协作学校、各班主任老师搞好班务。现总结如下:

一、不断提高美术组自身素养。

实际工作中严于律己,酷爱本职工作,做到为人师表、严于治教。老师们关切爱惜学生,敬重学生,不仅对学生授以学问,更留意以美育人,陶冶性情;并利用美术作品对学生进行酷爱祖国,酷爱家乡,酷爱学校,酷爱师长,酷爱生活,酷爱大自然的教化,培育学生健康向上的审美情趣。

二、在课堂教学中仔细钻研,不断改革,勇于创新。

在教学上,我们美术组老师依照教学大纲精神进行深化探讨,依据学生年龄的生理和心理特点进行课堂设计,充分发挥美术教学的情感、美感陶冶功能努力培育学生健康向上的审美情趣,提高学生的审美实力,以美引善,以美育德,体现小学美术教学素养教化方向。在美术课堂教学中,我们抓住每节课的教学重点,找出教学难点,依据课型特点,采纳生动敏捷多样的教学形式,如溶入故事、竞赛、嬉戏等教学手段,寓教于乐,使学生在“看看、想想、画画、玩玩”轻松开心地驾驭美术学问和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。

三、抓好其次课堂,发挥学生所长,培育美术尖子。

我们组老师留意发掘、擅长发掘有美术特长的学生,组织他们在其次课堂中进行培育。并主动响应学校的乐读课程群建设,开展相应的乐读课程“科幻绘画”“创意手工”等课程。我们依据学生的年龄特点和生理特点,启发他们视察生活,酷爱生活,关切亲人,关切环保、关切时事;激励他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想用手中的.画笔表现出来。学生经过加强训练后,所创作的作品显得思维敏捷,构思新奇,内容丰富,色调艳丽,表现大胆,极具儿童趣味,能在参与各种美术竞赛时获得好成果。

四、主动参与各项竞赛活动

组里每位成员通过大半个学期的努力主动做好武义县中小学生艺术节教学成果展,每位老师分工到位负责做好市艺术节的作品竞赛报送工作。主动参与金华市中小学师生书画作品展评活动。

在这一学期中,我们美术组的老师在学校领导的带领下,团结、进取、拼搏、奋进,取得了肯定的成果。但是,成果只能属于过去,将来的路还很长,在以后的工作中,我们美术组将更加努力,让我校的美术教学更有特色!

美术组工作总结7

各位领导:

自信是人生最漂亮的旗帜,执着是胜利最坚实的阶梯。全校老师在学校领导的带领和主持下,都以主动的姿态投入到教化教学改革的浪潮中,取得了辉煌的成就。我们美术组虽没有显赫的业绩,但也毫不例外参加其中,静默耘在自己平凡的岗位上,为教化教学奉献了自己的一份力气。现将工作向各位领导汇报如下:

一、落实安排

开学初,我们四位老师一起学习教化教学常规,了解新课程改革的热点,制订各课美术教学安排,落实集体备课人员,支配教研活动名单,细致批阅所教年级的教学任务,以人为本,有增有删,特殊是新来的赵一举老师对美术课比较生疏,大家能毫不厌烦的给他讲解指引,使她及早熟识美术课的教学常规,并顺当进行教学。

二、思想教化

陶行知先生说的好:先生不应当专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。一般人都认为,学生的思想教化工作全是班主任的工作,与任课老师无关,这是错误的相识,任何任课老师都有责任和义务,美术老师更不例外。在美术教学过程中要常常了解学生的学习看法,以便有的放矢的进行教化教学工作,关注每位学生,担当起培育良好学习习惯的任务。一句话,授人一鱼仅供一饭之需,教人一渔使人终身受益。在此方面我们组的老师各有特色:李明老师在班内选优秀作业进行班级小型美展,以点带面引导

学生的主动性;赵一举老师在学生的养成习惯方面有独特的方法,将所教班级的`每位学生的每张作业批改后填入学生花名册记载本,这是一项繁琐的工作,她不嫌其烦,一学期下来,每个学生的平常成果一目了然。我把学生平常的表现都记载下来,到了综合测评的时候就有依据。美术课上运用的工具、材料种类繁多,稍有疏忽下节课就无法进行,所以美术课上的课堂组织、管理过程非常重要,要上好美术课,须要老师多方面的专心、尽心,让学生在学习过程中充溢乐趣,陶冶情操,感受到学习的欢乐,胜利的华蜜。

三、仔细执教

美术课在人们心中或许是个很轻松的工作,她没有语文老师来的那么抒情,也没有数学老师来的那么精确,其实不然,就拿一节一般的中国画临摹课来说吧,在40分钟时间里,老师要让学生了解用笔、用墨的方法,了解这幅画的构图,了解绘画的先后依次,了解近大远小的透视学问,然后进行示范,将每一笔、每个细微环节,都要讲到,最终还要有10—15分钟的时间留给学生绘画,老师还要对学生的作品进行辅导和讲评。这一切只能在这短短40分钟内完成。假如有一点老师考虑不周,那么学生交上来的作业将会是一塌糊涂,面目全非,这堂课也就宣告失败。所以一节胜利的课,学生每一幅优秀的作品都倾注了美术老师的大量心血,这样就必需要求老师的备课是最优化的。本学期陈戛老师为我们美术组胜利的上了一堂“标记”的观摩课,资源丰富的课件,条理清楚的讲解,谆谆教导的指导,博得学生的青睐。一堂课下来,整个教学过程是师生互动、生生互动,相互沟通、相互影响、相互补充,从而达到共识、共享、共进的氛围。为学生创设了一种同等、自由、民主、和谐的教学氛围,创作前的充分沟通构思,创作中的自由沟通灵感,创作后大胆沟通感受,都使学生在开放的沟通互动中、在主动的情感体验中提高了想象力与创建力,提高了审美意识与审美实力。我们深信,学生在这种自由、同等、开放的沟通互动中定能激活一双双慧眼,张扬一种种特性,放飞一颗颗心灵!本堂课也得到校长和及其他音体美组老师的高度评价。真象他自己所说:不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。

四、主动协作

在抓好课堂教学工作的同时,我们美术组的老师主动协作学校、工会、教育处、少先队、班级做好各项工作,特殊是每次会议的横幅张贴,每次文艺组演出的舞台道具设计。我们的工作虽微乎其微,但我们都能尽职尽责,不遗余力。

五、活动成效

尽管学校的其次课堂短暂没有开设,但我们美术老师没有遗忘自己的职责,平常选好苗子,空余时间还是抓紧辅导训练,孜孜不倦,耐性细致地辅导每个学生,在大家共同努力下,学生成果大大提高,付出总有汇报,看到学生的胜利我们略感欣慰。

瞬间的漂亮源于长期的酝酿,喜悦的收获源于长期的积累,永恒的胜利源于长期的不懈,美术组的老师将以安静而致远,淡泊以清心为座右铭,三思方举步,百折不回头,在这里我代表全体美术老师感谢各位领导和老师的大力协作和支持。在新的学年中我们将和全体老师携起手来,为X小更加美妙的明天而搏击风云,再创辉煌。

美术组工作总结8

岁月如梭,转瞬一个学期过去了。回顾这学期美术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。

一、教学安排贯彻状况

学期初,和教研组的老师一起,仔细学习学校工作安排和教务处工作安排,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,根据《小学美术教学大纲》的要求,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了本期的教化教学工作。

二、教学状况:

1、根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校支配的课时比较少(一周每班二节)这对于学生来讲的很很喜爱的二节课;但因为美术课的教学特点,学生上课特殊简单兴奋,须要我们好好管理。

2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的'趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点,留意按部就班和趣味性。

3、在教学之余,我也注意自身发展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,还主动到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课,评课,我还留意到要自学,提高自身的专业素养。在生活上留意形象,为人师表。作为老师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也主动参与学校组织其它活动。

三、阅历和教训

1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生健康的审美情趣,提中学生的审美实力。

2.要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习主动性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创建。

3.老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。

4.要关切美术教学的改革和发展,主动进行教学改革试验,努力提高教学质量。

5、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来说明。

四、辅导学生竞赛、学校工作以及个人实力学习

在辅导学生竞赛里,这学期的成果是主要有

五(2)班刘祺科幻画学区十优、县一等奖

五(5)班柯祺臻科幻画学区十优、县二等奖

六(5)班胡千然科幻画学区十优、县三等奖

总之,本学期工作顺当圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热忱,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。

美术组工作总结9

转瞬间本学期即将结束了。回顾这段时间的工作,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高,现总结如下:

今年我主要负责学二年级和三年级6个班级的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要安排周密,因人而异,实行令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!

一、教学安排贯彻状况

学期初,仔细学习学校工作安排和教育处工作安排,明确了学期工作的目标和任务。根据《小学美术教学大纲》的要求,本期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了本期的教化教学工作。

二、教学状况:

1、仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。为了上好每一节课,我还查阅各种资料,细心制作教学课件,仔细对待课堂中的每一分钟。这学期里完成了达标课,并深受老师们的好评。

2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参与美术爱好小组。活动中学生的.观赏、绘画、动手实力大大提高。爱好小组活动中,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是爱好小组活动中,我都以培育学生实力,提高学生的素养为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

3、本人始终敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪遵守法律,坚守工作岗位,一学期来从来未旷工、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次集体活动都能仔细参与。

4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系学生生活的实际。

5、在教学之余,我也注意自身发展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参与接着教化学学问,学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。

三、获得可喜的成果

1、辅导学生参与市科幻画竞赛中,17名同学荣获市二等奖,8名同学荣获市优秀奖。

2、辅导学生参与区科幻画竞赛中,8名同学荣获区一等奖。

3、辅导学生参与区现场绘画竞赛中,1名同学荣获一等奖,2名同学荣获二等奖。

4、这学期本人也获得区“优秀辅导老师”的荣誉称号。

四、加强反思,刚好总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。

总的说来,本学期美术教学工作顺当圆满完成,在下一学期的工作中要接着努力,争取取得更加突出的成果。

美术组工作总结10

在学校领导的引领下,我们美术教研组以学生生活体验为载体,以激发学生美术爱好为切入,以美术综合学科渗透为特征,以发展学生想象力和创建性思维为目标,努力营造和谐以及具有凝合力的美术教研组。现本学期工作总结如下:

一、加强理论学习,把握教改动向。

美术组老师们除了教研组的理论学习之外,各位老师利用电脑查阅进行业务学习,并自行征订了《少儿美术》、《少年美术》等儿童教化专业杂志,利用课余时间常常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。专研教学大纲,把握教化教学尺度。让美术课堂更加时效。

二、强化课堂教学,科研兴教。

本学期通过备课活动,实现资源互补,优化组合,刚好发觉教学中存在的不足,取长补短。本学期美术组加入了一名新的队员,面对生疏的美术课堂难免有些困惑,美术组的组员们能够在平日的沟通中,赐予实施性的建议,使教学进一步完备。

在校领导的大力支持下,美术组全体老师参与了兴城东北三省教化教学研讨活动,活动中的课堂教学给每一位老师留下了深刻的印象,为自己的课堂注入了新的思想。教研组的老师们从中体会到“美术就应当走进生活”。所以本着以学生发展为本的宗旨,课堂教学不仅要从内容上反映生活,更注意“学生在课堂上的生活”。只有贴近生活,美术课堂才更加的朴实。总结阅历主动撰写教化教学论文、案例,参与各级教学竞赛,科组老师的《杯子的.设计》《自行车》《生活中的标记》《飞天》在东北三省教化教学科研活动中教学案例均获得一等奖的好成果,受到了州美术教研员的认可。

科研的理念已经注入到美术科组中。老师们主动参加国家级、省级科研课题。每一位老师都能仔细备好每一节课,制作教具,充分利用学校的多媒体设备,在平日的点滴中积累教学阅历。使美术课更能吸引学生,更好地培育学生的创建性思维。多媒体教学课件已经在美术组老师中应用广泛。在州级课件竞赛中全员参与获得了好成果。

三、爱好小组取向与发展

本学期师生参加廉政绘画、州艺术节、冰雪节、爱家乡做主子书画展等活动取得了肯定成果。组内老师被授予了优秀指教老师的荣誉。

爱好小组的教学内容里支配国画、儿童画、剪纸等课程,以往的教学课程已经不能满意学生和各种竞赛的要求。感受到美术爱好小组要专业化,培育学生的持续性从基础娃娃抓起。培育优秀的美术人才。使他们在各项活动中能够出类拔萃。当然要求老师在平日的执教中引领学生大胆去实践,动手去制作,让他们在这个实践活动过程中接受实际熬炼,培育和发挥他们的创建实力和聪慧才智。指导老师只是组织者,只在学问和技术上起指导作用。本学期指导铜佛一小学生绘画作品,受到了市教研员实力的确定。

经验的几次突发性的美术活动。要求老师平日要积累绘画作品。绘画种类也要丰富全面,在复原素描爱好小组活动的同时,全组老师集体大练功专修“书法”争取“书画”不分家。四、学期任务不放松

为迎接“省检”科研组老师也动起来了。细心布置美术画室、物品的归类摆放、整理账目。琐碎的事情接踵而来,老师们没有怨言用课余时间加班加点,仔细精细的完成好自己安排任务。

更新了正厅的老师公示栏、前言愿景、荣誉看台。协助图书老师输入图书书目、输入幼儿园幼儿信息、制作了会议导航图、校本教材封皮、绘制幼儿园墙画、参加市组织的“支农”活动、书写会议标题、书写学期末各项证书等。

百川归海是因为大海把自己放的很低的缘由,美术组的老师们愿从最细小事情做起,在今后的工作中,我们组成员将主动投身各项工作中,共同合作、和谐发展,以新的姿态、满腔热忱投入到学校艺术文化的建设中去,使我们形成特色!

美术组工作总结11

日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我们组顺当地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素养。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。我们利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准,以及文章。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我们不断学习。我们组两位老师仔细参与学区教研活动,主动参加各类学习讲座和听、评课活动。通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。

二、求实创新,仔细开展教学、教研工作。

教化教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我们努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我们的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高美术教学质量。我们2人担当了全校的全部美术教学,课时量比较大。在日常教学中,还要做好学校的环境布置。我们坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后细致批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。

三、任劳任怨辛勤工作,热忱奉献培育新苗。

本学期我校大队部组织开展了“扮靓秦皇岛,盛装迎奥运”、“我为奥运添光彩”等系列活动,我们美术组的老师仔细做好宣扬布置工作,利用课余时间,我们按时完成任务。为迎接省一级馆验收,我们帮助图书管理员对学校8000多册书进行微机录入。同时,对学校楼道、图书室、阅览室进行设计布置。总之一切为省一级馆的验收作打算。此外,对于学校布置下来的每一项任务,我们都能以最大的热忱把它完成好,做到“任劳任怨、优质高效”。本学期的各项竞赛活动特殊多,在今年的区艺术节活动中呈现出了我们的才华,赢得了广阔师生校友的好评。其中苏群制作的种子粘画江南水乡、王涵的作品我们为奥运加油、杨婉琪的作品火炬传递等五名学生作品均获一等奖;刘玉博粘贴的蛋壳画举重、徐巧巧画的姚明灌篮等七名学生作品均获二等奖;马晓晨画的我为奥运加油、祖宁画的花样滑冰等八名学生的作品也均获三等奖。六月初,母新宇画的我眼中的`奥运、苏群制作的蛋壳贴画的奥运等5名学生的作品也参与了市里实行的“奥运大搜集”活动。通过种种活动使学生懂得“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。从素养的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有爱好学习了。

短暂的几个月我们是做了些踏实的工作,赢得了一些赞誉,但是我们深知工作还存在很多不足。许多的工作还不够主动主动,许多的事情还没有做到尽善尽美。在以后的工作中,我们会戒骄戒躁,更主动努力,也希望得到大家的帮助和理解,争取更大的进步!

美术组工作总结12

时间如流水,在匆忙忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教育处的正确领导、全体美术老师的大力协作下,顺当完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满足的成果。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

1.基本状况概述:

开学初,我们遵照教育处的要求,结合学校实际状况,制订了切实可行的工作安排,并尽可能地按安排开展了丰富多彩的活动:监督老师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、竞赛、展览等一系列活动,老师的教学行为日趋规范,学生学习美术的爱好日益高涨,校内文化氛围空前深厚。

2.取得的成果与阅历:

1)、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

2)、以活动促教学。依据学期初的教研活动支配及教育处的临时支配,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动老师美术教学及学生美术学习的主动性,提高美术教学效果、本学期学校组织了教学评优竞赛,美术组有三位老师参与并取得了优异的成果;同时组内老师在校领导的带领下胜利举办了学校其次xx届艺术节。

3)、提高相识,加强自学。使组内老师相识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务学问水平,逐步提高自己的业务素养与理论水平。

4)、综合开发课程资源。在校领导的带领下,美术组进行了黑板报、橱窗和走廊的文化建设,力争能依据学校自身的特点来美化校内环境,营造出深厚的艺术氛围。

3.实行的方法和措施:

1)、根据教育处的`要求,结合本学科特点,支配并组织教研活动。

2)、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促老师仔细备课,使美术教学能正常开展。

3)、通过听评课和研讨会,促进全体美术老师的阅历和信息沟通。

4)、激励美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

5)、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作爱好。本学期举办的校艺术节竞赛,充分显示了学生美术水平的提高。

6)、定期组织美术爱好小组活动,培育和发展学生特长。

4.今后的努力方向:

今后我们将接着实施素养教化,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高老师的专业素养和教学水平,培育学生发觉美、观赏美和创建美的实力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出深厚的文化艺术氛围,使我校成为全市秀的、独具特色的艺术学校之一。

美术组工作总结13

一、在创新教化的大旗下,本组老师优质完成了教学任务。

本组美术老师均能在熟识新《美术课程标准》,熟识学生的基础上制定教学安排和教学进度,课前打算充分仔细查找资料,收集图片或制作范图,尤其是侯小梅老师和刘乐林老师,更重视课件制作和运用,能娴熟制作出课堂所需的课件。大家均能准时上下课,没有拖堂和体罚学生的状况,语言规范,教学结构基本都能达到科学、合理、优化、效果良好。学生基本上是全员参加课堂活动,大都能把握好讲与练的关系和时间合理安排。本组老师非常仔细地落实学校的各项教学常规。扎扎实实地精彩地完成了各自的教学任务,使学生美育方面的素养得到应有的提高。

二、仔细搞好美术科教研活动

学期初本组组织各位老师学习新《美术课程标准》,明确教学任务,调整教学进度,精确把握教学要求,推动各位老师在仔细钻研教材的基础上的集体备课活动。在学部以“开好课、上好课”带教研的要求下本组也主动参加并拟定了全组和个人开公开课的时间安排表,使得大家相互启发相互协作,相互促进,主动实施安排,学期末已评出侯小梅老师上的公开课《节日的小彩旗》一课为学期优秀课。

本组仔细组织教科研活动,实行目标管理,扎扎实实搞好每2周一次的教科研活动,深化课堂,每位老师争取每周听课1——2节,并仔细做好评价。定期举办各种形式的探讨课并组织老师相互听课,加强组内阅历沟通。本组还仔细落实学校教化信息化的推动工作,在课堂上娴熟地大量地运用电教设备教学。

三、接着努力协作学校艺术节活动,组织美术作品展览工作。

“艺术节”本就是本组老师非常重视和投入的一项工作,本组每个老师都能非常主动投入的去做,无论从举办绘画展览,还是举办中小学艺术竞赛活动,大家都非常仔细,与其它学科的活动小组相比,是相当精彩的。

1、本期我校接着成立书法美术爱好小组,并每周进行两次培训工作。

2、学校协作县艺术节竞赛,于4月份在学校大操场实行了书法、美术现场竞赛。

3、取得的'成果如:

一、产生大量优秀美术作品布置教室及校内。

二、学生在县艺术节中取得了优异的成果。

四、其它工作:

除了干好主要的教学,教研工作,本组还在校内方面主动做好布置、美化等工作;主动参与竞赛,在第五届市青少年活动中心举办的绘画竞赛上取得了优异成果,为学校争了光。另协作学校的六一活动,做了大量的道具及设计好了舞台背景。

回顾本学期来的教研工作,我们看到了教改、课改的希望,同时也感到身上责任的重大,信息技术、综合性美术活动课的开展还处于探究阶段,工作主动性亟待进一步提高,才能适应当前基础教化教研改革的不断深化……等等。我们信任我们肯定会变更思想,更新教化观念,大务教研、科研之风,共同推动美术组教研工作的发展,开创美术教研工作的新局面。

美术组工作总结14

一学期匆忙而过,这学期我们美术组的工作既劳碌又惊慌。在教学中我们努力贯彻《纲要》精神,以孩子为主体,老师为主导,为孩子们创建自由表达、自由探究、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们组老师努力学习转变教化观念,理清思路,站在新的老师角色位置感受美术课给老师与孩子带来的创建和发展空间,在实践中老师与孩子共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。

一、基本状况概述:

开学初,我们结合本园实际状况,制订了切实可行的工作安排,并尽可能地按安排开展了丰富多彩的活动:以纸浆创作为主的美术爱好班活动;“跟进式”的美术课堂研讨活动;骨干老师的美术特长课展示等活动,规范老师的教学行为,提高孩子学习美术的爱好。主动参与学校领导支配的各项文化宣扬、绘画等临时工作。本学期我组成员以稳重、敏捷、仔细、扎实的工作看法,面对教学工作,加强学习,不断提高思想、业务素养。我们团结互助,相互取长补短,有许多收获。

二、加强理论学习,提高思想、业务素养。

1、组织老师深化学习《纲要》精神。

2、依据本学期教研重点,上网收集有关资料,组织全组老师学习。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间常常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

3、主动参与各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”,与组内老师共同共享。

我们组的老师仔细学习理论学问,进一步提高相识。通过各方面的学习,主动开展教研活动,仔细撰写教化随笔,对教化实践中的教化行为进行反思,找寻新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。

2、“乡土、生活、艺术”亲子创作展示活动

为了引起家长对幼儿乡土美术教化的相识和重视,强化家庭协作的意义,增进家长与幼儿间的互动,提升幼儿爱好和热忱,我园特举办“乡土、生活、艺术”亲子创作展示活动。为了搞好首次亲子创作活动,我组成员共同探讨制定了活动方案。在领导的支持下,在老师们的大力协作下活动顺当开展。

活动中,共收到作品237件,小班家长设计的有110件、中班家长设计的有127件,经过各班老师的初评,每班上送10件,再有园领导和美术班老师进行复评。评比中,老师们本着公允、公正的`原则,逐一对作品进行分析,首先把小制作、小独创解除,然后依据选材、做工、艺术性等方面对每幅作品进行分析、探讨,最终评比出优秀作品35件,其中“最佳创意”奖15件;“最佳创作”奖20件。

3、舞台布置

“祖孙同乐共话端午”活动时,我组老师再显集体才智,利用中午和放学时间共同布置舞台。包粽子的包粽子、吹气球的吹气球、挂彩带的挂彩带,大家都仔细的做着自己拿手的一份。虽然利用的是大家的休息时间,但老师们毫无怨言,因为我们的目的只有一个,就是把工作圆满、精彩的完成。

今后我们接着通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高老师的专业素养和教学水平,培育孩子发觉美、观赏美和创建美的实力。取得的点滴成果浸透了我们辛勤的汗水,包含着我们执着的追求。成果只能代表过去,我们还存在着很多不足,我们会接着努力,把今后的工作做得更好。

三、以活动促教学。

依据学期初的教研活动支配,美术组老师的一样探讨确定,我组有朱曙华老师、汤水英老师和金娟老师担当“跟进式”研讨课的执教者。确定本学习期的美术特长课有组内的骨干老师引领。褚红老师执教小班美术活动《欢乐的毛毛虫》;黄斓老师执教中班美术《蝴蝶》;徐紫梅老师执教中班美术《蜗牛》;朱美云老师执教小班美术《花儿朵朵开》;朱曙华老师执教小班美术《小蝌蚪》;汤水英老师执教小班美术《欢乐的小水洼》;金娟老师执教小班美术《爱护动物》。组内老师仔细备课、主动上课,为听课的领导、老师们留下深刻印象!大家还主动参与了“互听、互评”活动。通过参与系列活动,调动了老师美术课堂教学及孩子美术学习的主动性,提高了美术课堂教学效果。

四、开展美术爱好小组活动。

本学期,我园利用周五下午开办美术爱好小组活动,共有29位幼儿参与了美术爱好小组。为了培育幼儿的美术爱好、提高幼儿观赏美、感受美、创建美的实力,为了不辜负家长们的期望,我们执教的两位老师对于每周的爱好活动,都非常仔细地对待,细心打算。由于本学期我们开办的是“纸浆创作”,须要分步骤、分小组活动,我让一半孩子跟着李老师特地塑造型,还有一半孩子跟着汤老师设计、着色,我是来回指导。从课前打算到课后整理,我们三位老师片刻不停。同时,我们还须针对幼儿自身水平的差异,提出不同的教学要求,并分别进行指导。在我们细心地辅导下,增加了孩子对美术的爱好,是每个孩子都能得到不同程度的提高。

五、仔细完成学校布置的各项工作任务

为了帮助园内的宣扬工作和各项活动的开展,老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务:

开学不久,我组就接到了楼道布置的任务。我们确定主要是折纸艺术,作品由大班的孩子供应,我们美术组的老师在课余时间利用孩子的作品进行楼道装饰。四月虽已进入春季,可由于天气的特别,楼道里还是穿梭着刺骨的冷风,但老师们一个都没有退缩,虽然手被风吹的冰冷,身体都有点不自觉的颤抖,大家还是仔细的工作着,反复的对比摆放,直至达到志向效果。

时间飞逝,不知不觉中,又一学期结束了。半年来,在全体美术老师的大力协作下,顺当完成了学期初的预定目标,取得了令人满足的成果,为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的状况总结如下:

一、以科研促教学,以创新促发展。

本学期,我组老师紧紧围绕开学初制定的教化教学目标、安排,紧密结合我组教科研课题《让日照农夫画走进中小学美术课堂》,仔细开展各项教化教学活动,并依据课题探讨写出方案

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