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习定语:对名词起修饰作用。Ihaveaflower_____isbeautiful.
修饰定语从句先行词关系词关系代词:关系副词:that,which,who,whom,whose,aswhen,where,why一、定语从句Ihaveaflower_____isbeautiful.判断考点:1个句号,≥2个谓语,且设空前面为n/代词,一般即为定语从句。连词解题思路:1.缺成分,无逗号
that2.缺成分,有逗号隔开,先行词是人,
填who,先行词是物填which.3.不缺成分统一填:when(时间),where,why(reason)特殊:1.n+介词(to,with...)_whom/which_____2.先行词those指人只能who3.such...as/thesame...as主语不是人称代词he/she练习that/whothat/whichwhenwho/thatwhich6.Heisworkinghard,______willmakehimpasstheexam.7.Myglasses,without_________Iwaslikeablindman,felltothegroundandbroke.8.Idon’tknowthenameofthewomanto________Ispokeonthephone.9.Isthatthereason______youareinfavoroftheproposal?whichwhichwhomwhy二、动词过去分词(加ed)规则变化1、一般动词直接加-ed。want--wanted2、以e结尾的动词直接加-d。like--liked3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed。cry--cried4、以重读闭音节结尾,末尾三个字母为辅元辅结尾,
双写末尾字母再加ed。admit--admitted5、以c结尾的动词,加-ked。panic-panicked将下列动词变成过去分词11.pick__________ 113.indicate________
14.star(主演)________
stoppedgatheredaddictedmadeadaptedfoundplayedstudieddonatedearnedpickedregardedindicatedstarredparticipatedfinned三、动词现在分词(加ing)规则变化1、一般动词直接加-ing。want-wanting2、以不发音e结尾的动词去e加ing。like--liking3、以重读闭音节结尾,末尾三个字母为辅元辅结尾,
双写末尾字母再加ing。swim--swimming4、以ie结尾的动词,变ie变y再加ing。lie--lying注意:以y结尾的直接加ing.play--playing将下列动词变成现在分词11.pick__________ 113.see________
14.star(主演)________
stoppinggatheringaddictingmakingadaptingfindingplayingstudyingdonatingearningpickingregardingseeingstarringparticipatingfinning现在分词和过去分词练习1.Hereisabook__________(write)byYuHua.2.Youmightbe__________(interest)init.3.Ihavenotrouble_____________(persuade)himtochangehismind.4.Ifeellike_________(take)awalk.Wouldyouliketogowithme?5.Jillisarobot__________(design)byIBM.Shecanrespondquicklytothequestions_______(send)toherbye-mail.writteninterestedpersuadingtakingdesignedsent6.Wewere__________(excite)tobeinformed.7.Wecanhaveyourarticle__________(polish)byProfessorLi,whoisanexpertinthisfield.8.__________(swim)isnotonlygoodexercisebutalsoaveryusefulskill.excitedpolishedSwimming语法填空(一)Thebestandmostamazingthingaboutlifeisthatnomatterwhathappensorhowharditmayget,orhow1.______(use)youfeel,staypatient.Allyouneedtofocus2.
isdoinggood,evenifitmaybethesmallestthing,likegreetingsomeonewithasmile.Itcan3.
(bright)upsomeone’sday,andyouwillhavemadethesmallest4.______biggestdifferencetotheirlife.Itall5.
(start)withyoursmallbutsinceresmile!uselessonbrightenbut/yetstartsIlearntpatienceinahardway.Ihadbeentryingtorushthroughliferapidly,always6.
________myfriendsandfamilyandwonderingwhenmylifewouldchange.Iwastoobusytryingtospeedthingsup,butthingsjustweren’tmoving,soIfinallygaveup.However,whenIcontinuedtohelppeopleanddolittle7.
(thing)Icoulddoeveryday8.
_____(make)adifference,lifepaysmeback.thingstomakewhenyourstotosettlebrokentherubbisharoundthemthathehadn’tgivenitasecondlook.4.
hisdaughtersaidremindedhimoftheseriousproblemourplanetfaces.Jeffstartedtotake5.
(act).Hecreatedtheappthatmakesitfuntopickuplitter.Theideais6.____(fair)simple:Spotapieceoftrash,takeaphoto,postthephotoonlineandthenputthelitterintodustbins.7.
(see)thatJeffwaskeepingarecordofthepositiveimpacthewashavingontheplanet,peopleworldwidestartedparticipatinginit.WhatactionSeeingfairlyUptonow,over2,500,000photospostedby3,500peoplefromover40countries8.
___(find)theirwaytotheapp’sdigitallandfill.Itismorethananapp.Itisahighly9.
__
__(effect)solutiontoapressingissue.Whereveryoulive,whateveryoudoand10.
youare,takeactiontomaketheworldacleanerandhealthierplacetolivein.havefoundeffectivewhoever形容词变副词变化规则将下列形容词变成副词如何判断加ly1.一般句首,且逗号隔开。2.设空后为动词(一般加了ed/ing/三单s/es)3.括号词以ble,ic,ful,less,al,y...等结尾4.设空后为形容词(ble,ic,ful,less,al,y...)用副词完成下面各题。1.Tellhim_________(direct)and________(honest)thatyouweretalkingwithoutthinking.2.Herdeskis_________(extreme)messy.3.Thisistheoneeveryone________(real)wantstoknow:willanybodyeverinventatimemachine?4.Butscientistsallagreethatif
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