(全)小学数学认识钟表重难点总结与易错点解析(名校版)_第1页
(全)小学数学认识钟表重难点总结与易错点解析(名校版)_第2页
(全)小学数学认识钟表重难点总结与易错点解析(名校版)_第3页
(全)小学数学认识钟表重难点总结与易错点解析(名校版)_第4页
(全)小学数学认识钟表重难点总结与易错点解析(名校版)_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学数学认识钟表重难点总结与易错点解析认识钟面1.钟面上有时针和分针，走得快的、较长的是分针；走得慢的、较短的是时针。2．钟面上有12个大格，60个小格，1大格有5个小格。时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分，走1大格是5分。3．时针走1大格分针要走1圈。分针走1小格秒针走1圈。4．1时＝60分，1分=60秒，半小时＝30分，一刻钟＝15分。易错点：1.在钟面上画时针和分针时，应注意区分：时针短而粗，分针长而细。2．时和分之间的进率是60，不是10。时间的读写1.读时间时，要根据时针和分针的位置来确定，先看时针的位置来确定“时”，再看分针的位置来确定“分”，合起来就是几时几分。如：时针走过数字4，分针从12起走了多少个小格，就是4时多少分。2．读写时间应先读写“时”，再读写“分”。如：3∶30，可以读作3时30分或3点半；8时零5分应写作：8∶05。易错点：用电子表的形式来表示时间时，如果分钟数不到10，要在分钟数的前面加0。如8时零5分不能写成8∶5。【例题】选择：下面钟面上的时间书写正确的是（）解决与时间有关的问题1.在为事件安排相应的时间时，一定要按照时间的先后顺序安排事件，时间上不能重复。2．要确定过几分钟后是几时几分，必须先读出现在是几时，再推算出过几分钟后是几时几分。3．3时和9时整，时针与分针能形成直角。6时和12时整，时针与分针能形成一条直线。易错点：在为事件安排时间时还应遵循生活实际，不能违背生活规律。易错点专项练习和解析1.新闻联播晚上（）时整开始，要播放30分，（）时（）分结束。答案：7，7时30分。解析：指导学生掌握，过30分针要走6大格，推算出分针的位置，进而读出时间。对个别有困难的学生，可用钟面学具拨一拨。2．如图，钟面显示的时间用电子钟计时法表示是（）。A.4：5B.4：05C.5：05答案：B解析：此题旨在进一步巩固时间的认读和书写。注意4：05的书写，提醒分钟数不到10，在分钟数的前面要加0。3．时针只在5和6之间，分针指着5，这时的时间是（）。A.5：25B.6：25C.5：30答案：A解析：脱离了钟面，仅根据对指针位置的描述，让学生判断具体时间，较抽象。对有困难的学生可利用钟面辅助理解。4．填一填,你发现了什么规律?画出最后一个钟面的分针。答案：3：203：404：004：20。解析：能通过前面3个钟面上分针和时针的位置及所表示时间，发现后一个钟面上的时间比前一个晚20分钟的规律。最后按照这个规律，画出最后一个钟面上的分针。5．快乐的周末。军军可能什么时间在图书馆？圈一圈。答案：军军10：25可能在图书馆。解析：本题提供了4个选项。解决问题的关键是先分析去外婆家玩、去图书馆、回家吃饭

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论