2022年福建省三明市永安第九中学高二生物模拟试题含解析

2022年福建省三明市永安第九中学高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.（2分）某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸（丙氨酸的分子式为C3H7O2N）得到4条长短不等的多肽（如图），下列有关该过程的叙述中，错误的是（）A．O原子数目减少1个B．C原子减少12个C．肽键数目减少8个D．游离氨基和游离羧基分别增加3个参考答案：C【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】分析题图可知，在三十九肽中，第8、18、27、39个氨基酸是丙氨酸，在除去第8、18、27号氨基酸的丙氨酸时每去掉1个丙氨酸要水解2个肽键，去掉第39号丙氨酸只水解一个肽键即可．【解答】解：A、根据丙氨酸的位置可知去除4个丙氨酸后将导致7个肽键断裂，故水解需要7个水分子，同时脱去了4个丙氨酸，每个丙氨酸含有2个氧原子，所以O原子数目减少1个，A正确；B、根据图解，三十九肽是一条多肽链，故有39个氨基酸，38个肽键，一个丙氨酸含有3个碳原子，该多肽中丙氨酸的位置是第8、18、27、39，去除后形成短肽后C原子减少12个，B正确；C、三十九肽有38个肽键，4条长短不等的多肽肽键数为：6+7+8+10=31，少了7个，C错误；D、原三十九肽至少有一个氨基和一个羧基，而水解后，1条肽链变为4条肽链，每条肽链两端各增加1个氨基和羧基，因此形成的短肽至少有4个氨基和4个羧基，所以氨基和羧基分别增加3个，D正确．故选：C．【点评】本题考查蛋白质脱水缩合相关计算的相关知识，要求考生能够掌握蛋白质合成过程中的相关计算规律，难度适中．2.将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，有关新植株的叙述正确的一组是()(1)是单倍体

(2)体细胞内没有同源染色体(3)不能形成可育的配子

(4)体细胞内有同源染色体(5)能形成可育的配子

(6)可能是纯合子也有可能是杂合子

(7)一定是纯合子

(8)是二倍体A．(4)(5)(7)(8)

B．(1)(4)(5)(6)C．(1)(2)(3)(6)

D．(1)(4)(5)(7)参考答案：B3.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是（

）A．起跑动作的产生是非条件反射的结果

B．调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C．该反射有多个中间神经元先后兴奋

D．起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度参考答案：C4.英国的椒花蛾身体和翅都有浅色斑点。随着工业发展，煤烟等污染物使该虫栖息的树干和墙壁变成黑色。到十九世纪末，英国各工业区发现了越来越多的黑色椒花蛾，这种变化说明A．生物自发突变的频率很低

B．生物突变都是有害的C．自然选择决定生物进化的方向

D．基因突变和重组是定向的参考答案：C5.下图是某研究小组进行的“某除草剂对小麦幼苗及小麦地杂草生长影响的研究”的结果图。根据该实验结果你认为该除草剂建议使用的最佳浓度是A.aB.bC.cD.d参考答案：D【分析】生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，生长素的两重性与生长素的浓度、植物器官的种类、细胞的年龄和植物的种类有关。【详解】由图可知，a点时是促进杂草生长的最适宜的浓度，杂草生长最快，A错误；b点时也会促进杂草的生长，此时杂草与小麦的生长速度相同，达不到除草的目的，B错误；c点时除草剂既不抑制也不促进杂草的生长，不是除草的最佳浓度，C错误；d点时除草剂抑制杂草的生长，促进玉米的生长，故可用此浓度作为除草剂，D正确。故选D。【点睛】本题考查了生长素作用的两重性以及生长素类似物的应用，意在考查考生的析图能力和理解能力。6.生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒和毒素等。根据它们的类型，预测下列不是生物武器危害性特点是A.传染性强 B.传染范围广

C.传播途径多

D.传播不受气候影响参考答案：D7.在各森林类型中，土壤有机质含量由高到低的排列顺序是：A.热带雨林、温带阔叶林、北方针叶林

B．北方针叶林、温带阔叶林、热带雨林C.温带阔叶林、北方针叶林、热带雨林

D．北方针叶林、热带雨林、温带阔叶林参考答案：B8.在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是

A．促进果实成熟

B．获得无籽果实C．处理扦插的枝条以促进生根D．杀除田间的双子叶植物杂草参考答案：A9.下列有关生态系统的描述，正确的是

①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量可被分解者利用

②初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少

③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜，属于行为信息

④硝化细菌能利用氧化氨过程中释放的能量，把水和二氧化碳合成为有机物

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④参考答案：B10.香豌豆中，只有两个显性基因C、R同时存在时，花为红色，这两对基因是独立分配的。某一红花植株与另一植株杂交，所得结果如下（

）（1）与ccRR杂交，子代中的50%为红花

（2）与CCrr杂交，子代中的100%为红花。该红花植株的基因型为A.CcRR

B.CCRr

C.CCRR

D.CcRr参考答案：A试题分析：根据题意分析可知：某一红花植株的基因型为C-R-，与ccRR杂交，子代中的50%为红花，说明其基因型为CcR-；又与CCrr杂交，子代中的100%为红花，说明红花植株的基因型中必含RR．因此，该红花植株的基因型为CcRR，故A正确。考点：本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．11.下列基因工程操作步骤中，未发生碱基互补配对的是（

）A、用mRNA为模板人工合成目的基因

B、目的基因与质粒结合

C、重组质粒导入受体细胞

D、目的基因的表达参考答案：C12.将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。自然状态下，从隐性性状(矮茎)植株上获得F1的性状是（

）A．豌豆和小麦均有高茎和矮茎个体B．豌豆均为矮茎个体，小麦有高茎和矮茎个体C．豌豆和小麦的性状分离比均是3∶1D．小麦均为矮茎个体，豌豆有高茎和矮茎个体参考答案：B13.果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（

）

A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇参考答案：B14.因胚胎发育过程中受到各种因素的影响，一只幼鼠出生后，先天没有胸腺。此鼠所具有的免疫能力是（

）A．有全部的细胞免疫能力

B．丧失全部免疫能力C．有全部的体液免疫能力

D．有部分体液免疫能力参考答案：B15.一透析袋(其膜为半透膜)中装有物质M和分解它的酶，此袋放在盛有蒸馏水的容器中，第二天检查，在蒸馏水中发现有物质X。根据这一观察，下列各项正确的是

①酶分解了物质X

②M被分解

③x是物质M的分解产物

④x能透过透析袋

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④参考答案：B16.连续分裂的细胞，其细胞周期是指A．从上一次分裂开始到下一次分裂开始

B．从上一次分裂完成到下一次分裂开始。C．从一次分裂开始到分裂完成为止

D．从上一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止参考答案：D17.黄色籽粒豌豆自交后代中出现了绿色籽粒的豌豆，则以下相关说法不正确的是（）A.F1代中的绿色籽粒豌豆都是杂合子 B.黄色籽粒是显性性状C.F1代中绿色籽粒豌豆少于黄色籽粒豌豆 D.这种现象叫做性状分离参考答案：A试题解析：F1代中的绿色籽粒豌豆都是纯合子，A错误；黄色籽粒豌豆自交后代中出现了绿色籽粒的豌豆，即发生性状分离，说明黄色相对于绿色为显性性状，B正确；F1代中绿色籽粒豌豆占，黄色籽粒豌豆占，可见绿色籽粒豌豆少于黄色籽粒豌豆，C正确；黄色籽粒豌豆自交后代中出现了绿色籽粒的豌豆，这种现象叫做性状分离，D正确。考点：本题考查分离定律的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。18.（2分）某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成．生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如表，单位是J/（hm2?a）下列叙述不正确的是（）植物田鼠鼬固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107A．能量从田鼠传递到鼬的效率是3%B．调查田鼠种群密度时，若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则种群密度估算结果偏高C．田鼠同化的能量中一部分用于生长、发育、繁殖等生命活动，还有一部分流向下一营养级，其余以热能形式散失D．信息能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定参考答案：C【考点】G4：物质循环和能量流动的基本规律及其应用．【分析】生态系统的能量流动特点是单向流动，逐级递减．能量的传递效率是指相邻两个营养级之间下一营养级与上一营养级的同化能之比．种群密度的调查方法主要有样方法和标志重捕法．流入某营养级的能量去路主要有：呼吸作用消耗、流向下一营养级，未被利用，流向分解者．【解答】解：A、能量从田鼠传递到鼬的传递效率=鼬的同化量÷田鼠的同化量×100%=2.25×107÷7.50×108×100%=3%，A正确；B、若标记的田鼠有部分被鼬捕食，在公式该种群数量=（第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数）÷二次捕获的个体中被标记的个体数，第二次捕获的个体中被标记的个体数减少，会导致种群密度估算结果偏高，B正确；C、流入一个营养级的能量，一部分通过呼吸作用以热能的形式散失，另一部分用于个体的生长、发育、繁殖等生命活动，C错误；D、信息能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定，D正确．故选：C．【点评】本题主要考查生态系统的能量传递的相关计算，意在强化学生对各营养级个能量来源与去向的分析和计算．19.吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用，它参与了①非特异性免疫

②体液免疫

③细胞免疫

④合成并分泌抗体A．①②③

B．②③④

C．②③④

D．①③④

参考答案：A20.人体中占体液总量百分比最大的是（

）A．血浆B．淋巴C．细胞内液D．细胞外液参考答案：C21.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是（

）A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏

B．该实例包含神经调节和体液调节C．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏

D．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础参考答案：C22.下列有关动物胚胎移植的叙述中，正确的是A．受孕母畜体内处于游离状态的早期胚胎能够移植B．胚胎移植可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能C．“冲卵”是指把供体子宫内的卵细胞冲洗出来D．胚胎移植的方法有手术法和非手术法参考答案：ABD23.下列能表示蛇和鼠相互关系的曲线是(

)A.

B.C.

D.参考答案：DA曲线图中，两种生物同时增加，同时减少，呈现出“同生共死”的同步性变化，属于互利共生，A错误；B曲线图中，两种生物的种群数量呈现出“你死我活”的同步性变化，属于竞争关系，B错误；C曲线图中，两种生物的种群数量一个增加，一个减少，属于竞争关系，C错误；D曲线图中．两个种群数量呈现“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系，D正确；答案是D。【考点定位】种间关系【名师点睛】易错警示与群落结构有关的3点提示（1）。（2）寄生和共生都是两种生物生活在一起，主要区别是看对一方有利对另一方有害（寄生）还是对双方都有利（共生）。（3）山上山下和南北地区植被分布的主要因素——温度；东西地区植被分布的主要因素——水分。24.植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法正确的是（）A．青鲜素可以延长马铃薯、大蒜的贮藏期B．用生长素处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就可以产生α﹣淀粉酶C．植物生长调节剂不容易合成，但是原料广泛、效果稳定D．乙烯利是由植物产生可用于香蕉催熟的一种植物激素参考答案：A【考点】C8：植物激素及其植物生长调节剂的应用价值．【分析】植物生长调节剂是人们在了解天然植物激素的结构和作用机制后，通过人工合成与植物激素具有类似生理和生物学效应的物质．植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点．【解答】解：A、青鲜素能抑制发芽，可以延长马铃薯、大蒜的贮藏期，A正确；B、赤霉素可以促进（加速）淀粉酶的合成，用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就可以产生α﹣淀粉酶，B错误；C、植物生长调节剂容易合成，原料广泛、效果稳定，C错误；D、乙烯利是人工合成的乙烯类似物，属于植物生长调节剂，不是植物激素，D错误．故选：A．

25.新疆某地在蝗灾发生时特邀请来一批养鸭户，把几十万只鸭子放养到蝗灾严重的草原上，收到比喷洒农药杀灭蝗虫好得多的效果。下列有关叙述中不正确的是()A．利用农药灭虫，农药对蝗虫起选择作用，生存下来的蝗虫都是抗药性较强的B．利用鸭子消灭蝗虫，根本目的是调整生态系统能量流动关系，使能量更多地流向鸭子C．利用鸭子消灭蝗虫，从生态系统的成分看，鸭子是次级消费者，鸭子与草原上的牛、羊的关系是种间互助D．利用鸭子消灭蝗虫不仅可以获得较好的经济效益，而且还能减轻污染、保护其他生物参考答案：B害虫具有抗药性，通过农药的选择把具有抗药性的害虫保留下来，并遗传下去，喷洒农药不能从根本上控制害虫，但利用鸭子消灭害虫，既获得较好的经济效益，而且还减轻污染，保护了其他生物，也充分利用了能量。26.下列有关生物膜结构和功能的叙述，不正确的是A.变形虫的运动依赖于细胞膜的流动性B.生物膜能把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰C.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜、小肠黏膜都属于生物膜系统D.生物膜之间可通过囊泡结构的转移实现膜成分的更新参考答案：C试题分析：变形虫是单细胞生物，其运动依赖于细胞膜的流动性，A项正确；细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，B项正确；细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜都属于生物膜系统，小肠黏膜不属于生物膜系统，C项错误；在分泌蛋白的合成与分泌过程中，内质网对蛋白质的初步加工以及与高尔基体对蛋白质的进一步的修饰加工后，均会形成囊泡，通过囊泡结构的转移实现膜成分的更新，D项正确。考点：本题考查生物膜的结构和功能的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。27.下列群落演替系列中，属于初生演替的是A．从湖底开始的水生演替

B．草原的放牧演替

C．农田弃耕后的恢复演替

D．砍伐森林的恢复演替参考答案：A28.某动物种群的年龄结构组成图的基部比较狭窄而顶部较宽，对此种群特征的叙述，错误的是（

）A．这是一个衰退型的种群

B．幼体比例较大，而老年个体比例较小C．未来种群的死亡率较大

D．未来种群的出生率较小参考答案：B29.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A．葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同B．在静息状态下，神经细胞仍进行离子的跨膜运输C．甘油进出细胞取决于细胞内外的浓度差和载体的数量D．细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度呈正相关参考答案：B30.下图是处于兴奋状态的神经纤维兴奋传导模式图。下列相关叙述正确的是A.兴奋时动作电位的产生是K+外流引起的B.未兴奋部位电位呈“外正内负”是因为此时膜对Na+的通透性大C.神经纤维兴奋后，膜外局部电流方向是从兴奋部位流向未兴奋部位D.兴奋部位形成“内正外负”电位状态，是因为该部位Na+内流形成的参考答案：D【分析】神经冲动的产生过程：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，且兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。【详解】A、兴奋时动作电位的产生是钠离子内流引起的，A错误；B.未兴奋部位电位呈“外正内负”是因为此时膜对钾离子的通透性大，B错误；C、神经纤维兴奋后，膜内局部电流方向和兴奋传导方向一致，即从兴奋部位流向未兴奋部位，C错误；D、Na+内流形成使兴奋部位形成“内正外负”电位状态，D正确。31.右图中的X代表的细胞是

（

）A．效应T细胞

B．效应B细胞C．吞噬细胞

D．癌细胞参考答案：A32.下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述，正确的是（

）A．反应物是大分子物质应采用固定化酶B．固定化酶技术在多步连续催化反应方面优势明显C．由于细胞个大，而酶分子很小，因此细胞多采用物理吸附法固定 D．利用固定化酶降解水体中有机磷农药，需提供适宜的营养条件参考答案：A33.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能．现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（）A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏参考答案：B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】（1）细胞免疫和体液免疫的过程：①体液免疫过程为：a、感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；b、反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；c、效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．②细胞免疫过程为：a、感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；b、反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能；c、效应阶段：效应T细胞发挥效应．（2）B淋巴细胞和T淋巴细胞都来源于骨髓干细胞．T细胞在胸腺中成熟，B细胞在骨髓中成熟．【解答】解：参与体液免疫的淋巴细胞有T细胞和B细胞，参与细胞免疫的细胞有T细胞，甲组仅有体液免疫，输入造血干细胞后，其细胞免疫功能也没有恢复，说明其骨髓正常，破坏的是胸腺；乙组输入造血干细胞后，恢复了细胞免疫功能，说明其胸腺正常，缺少造血干细胞，被破坏的是骨髓．丙组输入造血干细胞后，特异性免疫功能仍没有恢复，说明其骨髓和胸腺都被破坏了．故选：B．34.右图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，对于曲线的下列说法最恰当的是（

）A．b点位置不会随环境温度的升高而移动B．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体C．当植物缺Mg时，b点右移D．c点时光合作用强度等于细胞呼吸强度参考答案：C35.下面是四位同学拼制的RNA分子平面结构模型，正确的是参考答案：C36.下列关于基因工程的叙述中正确的是A、基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因

B、细菌质粒是基因工程常用的运载体C、通常用一种限制酶处理目的基因的DNA，用另一种限制酶处理运载体DNAD、为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只有以受精卵为受体参考答案：B37.内环境稳态调节机制的现代观点是A．神经调节

B．体液调节

C．神经—体液调节

D．神经—体液—免疫调节参考答案：D38.下面是人类某种遗传病（受一对等位基因B、b控制）的一个系谱。关于这种遗传病的下列推断中，错误的是A.2号个体的基因型一定是BbB.5号和6号个体生一个表现型正常且为男孩的几率为1/8C.从优生学的角度，需要对7、8号个体作基因检测D.10号个体既可能是纯合子，也可能是杂合子参考答案：答案：C39.用花药离体培养出马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对形成12对，据此现象可推知产生花药的马铃薯是A．三倍体

B．二倍体C．四倍体

D．六倍体参考答案：C40.下列关于腐乳制作的描述中，错误的是()A．在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与B．含水量大于85%的豆腐利于保持湿度，适宜制作腐乳C．加盐和加酒都能抑制微生物的生长D．密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是制备分泌抗X抗体的过程，根据图解回答问题：

（1）给小鼠注射抗原的目的是________________________。

（2）在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它们融合

后的杂交瘤细胞具有_______________和_______________的特性。（3）由图中可看出，单克隆抗体制备过程运用了_______________和_______________的动物细胞工程技术手