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文档简介

2023年质量工作计划模板合集8篇质量工作安排篇1

针对本标段高架工程为主这一工程特点,以及施工现场所处周边环境现状,我部拟在本年度质量、平安、文明施工管理做如下工作安排:

一、质量管理方面

在总体管理目标方面,我部将严格xxxxxx管理方法,满意设计图中所规定的技术要求,满意质量验收标准,确保本工程质量验收一次合格,争创优质结构奖。

进场材料严格按xxxxx集团有关的材料管理方法执行,主要材料由项目部、业主总监办实行考察认可管理制度,实行“市场准入制”管理。进场材料必需对材料外观及各种质保资料进行检查,凡不符合要求的材料一律不得申请监理抽检、入库,一经发觉马上清除出工地,并查明缘由报上级部门备查。

考虑到本工程的特别性,我项目部将着重加强区间高架的清水砼限制,对于本工程外露桥梁结构混凝土面都必需达到清水混凝土效果,包括立柱、盖梁、现浇箱梁等,要求实行严格限制混凝土原材料质量、协作比及细心设计定型模板体系、选用优质脱模剂等手段确保达到清水混凝土的效果。故对原材料选择、模板运用、拌站的交底、专业队伍的施工和施工工艺提出极高的要求。

为保证施工精度,和成品的外观艺术性,施工难度极大,对施工过程中的模板支撑系统有极高的要求。如何确保该部位清水砼的要求,我项目部提出如下措施:

(1)模板

全部采纳新的定型钢模,首先选择一家实力强、有阅历、有资质的模板加工厂,并请上级部门对模板厂进行考察,认可后才予以加工。模板在加工过程中,对模板的拼缝、刚度进行检查,刚好提出整改看法,在出厂前对模板进行验收通过后才予以进场运用。定制钢模板安装,必需由木工翻样事先画出模板排列图,并根据规格编号,分别堆放和拼装。注意对节点、接缝处理,如钢模接口处均采纳定位销固定,里面用胶带纸粘贴,确保不漏浆。

模板底部找2~3cm厚水泥砂浆找平层,找平层内口与模板面平齐,为了防止漏浆,吊脚、砂带现象,在模板就位之前在找平层上垫一层海绵条。大模与大模拼装时用海绵条填充接缝。大模拆除后翻转运用之前,必需清理大模上的砂浆,模板拼缝被砂浆嵌满的要铲清,然后在模板面层上刷脱模剂

(2)混凝土的材料选用和计量工作

要求商品砼供应单位运用的混凝土拌制水泥、必需是同一厂家的同一品种,水泥优选海螺牌。黄砂、石子要求同一产地、同一规格。

优化协作比,并掺入适量的引气剂,削减水灰比,削减汽泡。

商品混凝土厂家拌制混凝土时,要求严格限制材料用量,由专人负责开机和外加剂添加,保证计量精确。严格限制混凝土搅拌时间。同时随时检测原材料的含水率,并依据原材料、外加剂和天气的变更,调整协作比。

对拌制砼的坍落度和和易性进行限制。在搅拌站和浇筑点分别取样检测,在检测时还应视察砼拌和物的粘聚性和保水性,以免出现混凝土离析现象,影响混凝土浇筑质量。

关键部位砼浇筑时,需有我部质量员和搅拌站质量员同时在现场,有利于发觉问题刚好整改。

(3)钢筋

为了避开出现露筋现象,清水砼钢筋爱护层严格根据设计要求执行。为保证钢筋爱护层的厚度,同时又达到清水砼的要求,一般的砂浆垫块就简单出现补丁,因此不予运用。拟在墩柱的四周钢筋和模板之间插钢管,浇捣砼时,边浇捣边拔出,这样既达到了爱护层的厚度,又不留痕迹,满意了清水砼的要求。

钢筋扎丝全部采纳镀锌铅丝,绑扎好后将每个铅丝头朝里弯。模板安装好后,经校正固定后在模板上口用定型钢箍将钢筋与模板之间爱护层厚度保证好。

(4)混凝土浇捣

清水砼坍落度,限制在12±2cm,坍落度小可以削减砼表面气泡。其中立柱砼浇捣时采纳串筒,砼每一次布料厚度限制在50cm以内。砼振捣是一道关键工序,振捣方式采纳先周边后中间,增加振捣点限制振捣时间,快插慢拔,将模板周边的气泡引至中间,然后引出砼面。

(5)U型梁外观统一协调

由于本工程U型梁预制不在本标段实施范围内,但考虑到今后U型梁与下部墩台整体外露,若表面色差明显,将对外观质量产生较大影响。因此我部将主动担当起土建总包的协调任务,要求预制构件厂与砼供应搅拌桩在胶凝材料选择方面,必需按同一品牌、同一产地进行要求,避开材料不同引起的色差。

(6)混凝土养护及产品爱护

混凝土达到肯定强度后才能拆模,墩柱拆模后,表面用塑料薄膜包袱,防止污染和损坏。

二、平安管理方面

(1)人员平安教化及管理

对施工人员进场必需进行三级教化,未进行三级教化人员不得上岗,特别作业必需持有效的操作证上岗,操作证必需随身携带。施工人员在不同季节、工种改变、节假日都要进行平安再教化。

建立民工学校,学校教化主要内容,学习和驾驭各种工种平安操作规程、熟识常规的平安法律学问,特殊是在高架施工中必需有专项平安技术方案,并进行交底,交底到每一个施工人员。

杜绝“三违”落实监控人员,严禁监控人员施工中脱岗,每个施工区域依据工序设九名流淌或固定监护人员,帮助平安管理人员实施对施工现场的平安管理,同时帮助对施工项目进行监护,确保一些临时变动的施工作业得到有效的平安监督,坚持平安员全天巡察制,项目部每天一查制,落实平安生产责任制,严格限制重大危急源,在开工前排摸出重大危急源和一般危急源,建立应急预案,并进行演练,做到每个施工人员清晰每道工序有哪些危急源和应急预案。施工现场张贴每日危急源告示牌。

(2)临时用电管理

在遵守JGJ46-20xx用电标准外,首先在施工前编制临时用电专项方案,有专业的电器工程师审批,严格执行三相五线制,一机、一闸、一漏电、一箱的用电规范原则。项目部配备专职电工,24小时工地巡察,发觉问题刚好整改,并做好电工巡察记录,定时测试电器设备,备好常用电工检测设备。电器设备参照申通集团及四建集团有关标准执行,施工现场临时用电工程所用的电器装置、元器件、电线电缆等电工产品必需按国家规定通过“3C”认证,并经市建设工程平安协会城建分会等级备案。施工现场架线线路及箱变设置严格按临时用电施工图。

(3)脚手架搭设管理

由于本工程脚手架搭设区域多,局部高度接近20m,故施工前必需有搭设脚手架专项方案,方案包括脚手架的搭设荷载、间距、计算和消防等有关平安技术数据。在脚手架搭设时要依据“先搭后拆,后搭先拆”原则施工,架子工必需持证上岗,严禁上下交叉施工。

(4)架梁设备平安限制

架梁前必需有专项方案并并进行平安技术交底,架梁前要求集团公司吊装检查表和市政、马路工程平安吊装令要求符合后方可吊装。严禁违章作业,吊机必需持有上海市建设机械设备年检检验合格证,驾驶员持证上岗,指挥有上岗证,起重吊装必需有专人指挥。严格遵守“十不吊”操作规程。并对机械的年检报告和移地检测报告及相关人员的持证状况进行网上核查。

三、文明施工管理

本标段文明施工目标为确保上海市重大工程文明工地、确保轨道交通样板工地。

总体文明施工筹划从大临入手,本着“高起点,严要求”的原则,规范化搭设临设,严格审批手续,合理化布置临设内部各部分设施。依据本工程两站两区间的特性,针对车站侧重于静态布置,做到标准化、定型化、集约化,总体临时设施及加工场地布置按最高峰需求考虑,做到一次布置到位;针对高架区间场布则按有利于动态推动考虑,即在单个墩台具备标准化布置的条件下,同时兼具敏捷、可移动的特性,做到在工程中能动态、同步、同标准布置,同时绘制桩基、承台、立柱、盖梁等单项工序的标准场布图,便于项目部及监理单位进行现场管理。

文明施工管理网络方面,垂直分工以技术、施工、平安三个条线管理协同为主要工作机制。其中技术条线负责总体场地布置策划及明确节点做法,施工条线负责对各项资源的落实及场地条件的满意,平安条线负责日常检查、整改。水平管理分区方面,以两站两区间为划分,分为四个区段,每个区段明确一名技术员、施工员及平安员负责平安文明管理。而在总包与分包之间的管理连接方面,则要求分包在上述四个区段内,明确一名施工员与平安员负责平安文明管理,与总包一一对接。

每季度召开村(居委会)、乡(街道)、旁边厂家、商店、派出所警民联协会议,签订共建协议,定期进行文明施工征询(每季度一次)工作,张贴和制定不扰民措施规划。

做好限制扬尘措施方案并备案,施工区域定时浇水,尤其是两处车站分别位于东方绿舟以及朱家角古镇入口处,在施工过程中需与相关单位及部门做到有问题刚好沟通,听取看法,吸取好的建议,把困难保留给自己,把便利留给市民,真正做到不扰民,做一个“民心工程”。

定期组织施工人员学习,创建民工学校,并有针对性教化,定期进行考核,并依据不同时段、分层次进行教化,做到每个施工人员有6小时学习教化机会,使他们成为一个优秀的施工人员。

本工程沿线有很多地下管线,施工前需首先做到在开工前摸清管线数量、种类,并进行勘探,统计出管线数量,刚好召开管线协调协作会,做好管线交底工作(开工前必需开样洞),到每个施工班组进行管线交底,并办理“绿卡”,做好管线爱护措施,做到万无一失。

质量工作安排篇2

20xx年,围绕省、市局“高起点发展年”的主题,结合县委、县政府“建设海峡西岸生态工贸港口城市”的发展战略,我局将着力抓好“六项工作”:

一、实施“以质取胜”战略,提升质量服务经济的效能

1、深化推动“质量兴县”工作。完善“政府推动、部门联动、企业主动、科技带动”的工作机制,着力抓好行业质量振兴和“质量兴企”、“质量月”、“3.15质量询问”等活动,详细实施

——“质量进企”(组织规模企业开展质量管理培训,引导企业加强质量体系建设);

责任股(室):综合股,责任人:方x

协作股(室):监督股,责任人:庄x

——“质量跟踪”(围绕县域经济特点和产业发展实际,加强质量状况持续跟踪和分析,为政府供应有质量的报告);

责任股(室):办公室,责任人:方启x

协作股(室):监督股,责任人:庄x

——“质量示范”(联合有关部门建立“示范街”、推出一批“示范企业”)等工作。

责任股(室):监督股,责任人:庄x

协作股(室):综合股,责任人:方x

2、持续开展品牌培育工程。抓住县委、县政府重视品牌工作、推出品牌扶持政策的有利时机,紧扣县域产业发展规划,侧重培育工业品牌。安排在发展较为成熟的“节能光电产业”、“机械制造业”、“纺织业”、“罐头产业”、“茶叶产业”开展品牌培育工作,重点扶持“大众兴纺织”、“丽西罐头”、“沁之韵茶叶”等规模企业争创省级品牌;08年,全县力争新增福建名牌产品2个。

责任股(室):综合股,责任人:方x

协作股(室):监督股,责任人:庄x

3、大力实施地理产品爱护工作。今年重点开展云霄枇杷国家地理标记产品的品牌宣扬、开发和利用,提升地理标记爱护产品的品牌附加值。

一方面抓紧推动政府制订云霄枇杷国家地理标记产品爱护的管理方法,规范专用标记的运用管理,确保加施专用标记的枇杷质量;

责任股(室):综合股,责任人:方x

一方面借助“3.28”其次届中国云霄海峡两岸“开漳圣王”文化节即将实行的巨大影响力,主动参加政府组织的枇杷品尝展销活动,向国内外来宾大力推介云霄枇杷产品,扩大地理标记产品爱护的品牌影响;

责任股(室):办公室,责任人:方启x

同时做好新一轮的地理标记产品的培育工作,滤布重点开展“云霄泥蚶”、“云霄锯缘青蟹”的调研工作,力争有更多的特色产品获得地理标记产品爱护。

责任股(室):办公室,责任人:方启x

协作股(室):综合股,责任人:方x

二、强化标准计量工作,提升产业竞争实力

1、完善农业标准体系,提升农产品质量平安水平。重点抓好“云霄枇杷嫁接苗”、“云霄枇杷鲜果”、“云霄枇杷栽培技术规范”三项省级地方标准的制订工作,大力开展标准的宣贯实施,提高标准种植面积;同时加强执行标准的监管,确保云霄枇杷的质量与声誉。

责任股(室):综合股,责任人:方x

协作股(室):监督股,责任人:庄x

2、推动农业标准化示范区建设,促进农夫增收、农业增效。接着以优质早熟枇杷和巴非蛤两个国家级生产标准化示范区为核心,在全县大力推广标准化生产技术,加强对种植户的指导工作,培训一批标准化工作人员走进农间地头,扩大标准化种植的推动、示范效应。同时利用自身职能优势,帮助农夫把好肥药等农资产品质量关,一如既往地主动开展打假保春耕等农资打假活动,对农产品质量进行持续监督检查,促使其规范健康地发展。

责任股(室):监督股,压滤机滤布责任人:庄x

协作股(室):综合股,责任人:方x

3、围绕民生主题,加强计量基础工作。一是接着强化民生计量监督,对民用电表、水表开展持续性计量监督抽查,组织对加油站、集贸市场、医疗卫朝气构、液化气充装站的监督检查,遏制计量违法行为,集中抓好与老百姓生活亲密相关的定量包装商品生产和经销企业的计量监管;二是树立计量诚信典型,重点在群众高度关注的液化气行业、加油站、定量包装商品生产、销售企业培育计量诚信典型;三是加强能源计量工作,在全县工业企业大力开展节能降耗宣贯工作,培育企业建立省级计量检测体系。

责任股(室):监督股,责任人:庄x

协作股(室):综合股、计量所,责任人:方x、方金章

三、推动技术机构改革与创新,增加自我造血实力

我局接着以培立忧患意识、提高创新实力、增加服务观念为重点,在历年改革胜利阅历的基础上,主动稳妥地推动管理变革与发展创新,推动技术机构良性自我循环发展。

1、改革管理体系,深挖内部潜能。一是推行竞争上岗制。依据去年两个事业所的工作指标完成状况,进一步细化区分两个事业所工作职能,实行人员双向选择的岗位竞聘方案,工作人员自报岗位并由所长自主聘请,确保队伍的凝合力和战斗力。二是建立绩效工资制。大幅提高浮动绩效工资占总工资的比例,建立按劳安排、效率优先,兼顾公允的安排制度,最大程度调动了干部职工的工作主动性。

责任股(室):办公室,责任人:方启x

协作股(室):计量所、质检所,责任人:方金章、方文海

2、挖掘优质资源,拓展业务领域。一是捕获企业需求,寻求服务切入点。本县的“节能光电”、“机械制造”、“船舶修造”三大产业存在着良好的服务资源,如“节能光电”产业方面,“LED”灯管的检测、产品的“3C”认证存在着服务契机;正在兴建的“港区万吨码头”将投入大量的船用起重机械和码头起重机械,隐藏着丰富的特种设备检测资源;“茶叶产业”逐步走向现代化营销,企业产品需求大量的“条形码”等等。二是正视县级技术机构检测设备和服务实力不足的劣势,探究省、市、县技术机构合作发展的路子。“节能光电”产品的检测,将与市质检所加强合作,同时也可探究与厦门国家LED检测中心合作的渠道;“港区万吨码头”的特种设备检测,可与省特检院协商合作监检方式;通过实现资源共享、优势互补,必将营造互惠共赢,和谐发展的良好局面。

责任股(室):质检所,责任人:方x海

协作股(室):综合股,责任人:方x

四、完善长效监管机制,巩固产品质量和食品平安专项整治成效

阶段性的专项整治攻坚战已圆满结束,我局在全面总结整治阅历的基础上,重点加强薄弱环节监管和长效监管机制的建立。一是严格实施市场准入制、区域监管责任制,强化应急处置实力,进一步加强企业巡查、监督抽查、专项整治、宣扬引导四项工作;二是强化食品标准化工作,规范食品企业标打算案;三是提高食品平安协管员的协管水平和责随意识,建立一对一的联系机制和持续培训制度,充分发挥协管优势和职能;四是加强食品小作坊的监管,督促其落实质量平安承诺,引导具备条件的小作坊向获证企业转型。

责任股(室):监督股,责任人:庄x

协作股(室):综合股,责任人:方x

五、加强动态监管体系建设,确保特种设备平安

一是进一步强化现场监督检查、提高特种设备运用登记率、持证上岗率、定期检验率和重要设备巡查率;

二是完善特种设备平安监管平台的网络建设与数据维护,充分发挥技术监管优势;

三是健全监察员、乡镇协管员、企业平安员三级组织网络,实现整体联动;

四是开展专项整治,加大违法行为查处力度,清除各类隐患。

责任股(室):监督股,责任人:庄x

协作股(室):综合股,责任人:方x

六、加强自身基础建设,树立良好部门形象

1、以创建文明单位和党建先进单位为契机,全面推动部门形象建设。

今年是漳州市第十届文明单位的创建年,我局的首要目标是确保蝉联市级第十届文明单位,努力争创省级文明单位。为此将着重抓好“人员素养提升”、“党支部和领导班子建设”、“政风行风评议”、“机关效能建设”、“质监文化建设”、“纪检工作督察”等重点内容,确保两个创建顺当完成。

责任股(室):纪检组,责任人:林x

协作股(室):办公室,责任人:方启x

2、全面加强部门形象推介,扩大部门影响力。

去年的产品质量和食品专项整治行动我局收获甚多,其中之一就是向政府证明白质监部门具备组织协调大型工作任务的实力,向社会各界证明白打好打胜攻坚战的实力,在人民群众间扩大了职能影响力。今年,我局将接着大张旗鼓地开展各项专项整治行动,全方位主动深化社会各界开展职能宣扬活动,当前着重抓好“金质亮剑”打农资保春耕专项行动及3.15质监警示活动。

一是向政府主动汇报,邀请政府主要领导主持启动仪式;

二是召集全县各大商场业主宣贯质监职能,确保质监警示工作在我县全面实施;

三是录制行动录像,制作专题栏目,在全县有线网络播出,同时在电视台黄金时间滚动播出宣扬标语,组织宣扬车走入各乡镇开展巡回宣扬,通过短信编发质监警示等等,全面扩大活动影响力。

责任股(室):办公室,责任人:方启x

协作股(室):综合股、监督股,责任人:方x、庄x

质量工作安排篇3

一、教学质量监控及监控的目的:

所谓教学质量监控,是指监控组织通过对教学质量的持续监督,定期收集有关教学工作质量、教学成果质量和办学条件质量等方面的信息,在分析整理的基础上发觉可能存在的质量问题,对教学行为刚好调控,以稳定与提高教学质量的过程。

学校的根本任务是育人,教学质量及人才培育质量是学校的核心问题,全面提高教学质量,关系着学校的生存与发展。在新形势下,为了全面保证人才培育质量,实现规模、质量、结构、效益协调发展。基于此,我校树立“教学质量生命线”的意识,并主动构建系统的、科学的、有效的教学质量监控体系,坚持行之有效的教学监控措施,实施教学质量的三全管理,有力地促进和保证我校教学质量的不断提高。

二、教学质量监控的总体系:(基本思路)

1、教学质量监控的目标体系:(1)人才培育目标系统——其主要监控点为人才培育目标定位、人才培育方案等;(2)人才培育过程系统——其主要监控点为教学大纲的实施、师资的配备、课堂教学质量、教学内容和手段的改革、考核内容和方式的改革等;(3)人才培育质量系统——其主要监控点为课程合格率、优秀率、各项竞赛获奖率、创新实力等。

2、教学质量监控的组织体系:由教育处、教研组及老师构成三级监控组织,依据管理的职能,在不同层面上实施质量监控。

3、教学质量监控的方法体系:(1)教学信息监控——通过日常的教学秩序检查,期初、期中和期末教学检查,通过教学信息反馈和学生学习信息反馈等常规教学信息收集渠道,刚好了解和驾驭教学中的动态问题。(2)教学督导监控一-对全部教学活动、各个教学环节、各种教学管理制度、教学改革方案等进行常常性的随机督导和反溃(3)调整限制方法——依据信息收集、信息处理进行刚好的调控。

4、教学质量监控的制度体系:(1)教学探讨制度(2)听评课制度一-行政领导、教学管理人员、教研组长及同行相结合的听评课制。(3)学生评教制——每学期通过问卷调查的形式,由学生作为课程教学评估的主体,对老师的教学质量进行评估。(4)教学常规制度(涉及教学安排、备课、上课、辅导、作业、考试等环节)。

三、教学质量监控的措施:

1、教学质量意识的强化。

结合专题及事例,渗透并树立老师的质量管理意识,让“为了全体学生的全面发展”的观念达成共识,使具有不同天赋、潜能,不同气质、性格、文化背景的学生都得到最大的发展。

2、加强教学质量的三全管理。

a、全面性管理:要求对全体学生的思想品德、文化科学、身体心理、审美、劳技等方面素养的提高进行全面的评价监控。不仅强调学生的认知水平,还应包括学生通过教学所获得的作为一个人所应具备的各种综合素养。

b、全员性管理:全体师生都要参加到教学质量管理中。

c、全程性管理:加强教学工作过程的环节性管理,明确教学工作过程各个环节的质量标准,我校制定的《教学规程》指明白各环节的质量要求。使老师在备课质量、上课、作业、辅导质量等方面得到有效限制;使学生在预习、听课、复习质量等方面得到监控。

质量工作安排篇4

一、全面实施素养教化,进步教化教学质量

1、构建德育优先的育人体系。将立德树人作为教化的根本任务,重点抓好志向信念教化、弘扬和培育民族精神教化、诚信教化、文明习惯养成教化和心理健康教化。根据学生身心发展特点,确定不同教化阶段的德育目标、内容和方法,中小学校着力抓好思想政治、语文、历史、地理等课程建设,高等院校深进推动中国特色社会主义理论体系“进教材、进课堂、进学生头脑”工作。丰富校内文化建设内涵,推动“廉政文化进校内”、“儒家文化进校内”,在全市中小学开展“中华经典诵读活动”、“牵手奥运,共创***”教化活动。做好家庭教化和关切下一代工作,构建学校、家庭、社会相互协作的教化新格式。

2、深化基础教化课程改革。加快构建科学完善的基础教化课程体系,让素养教化理念充分体现在各学科课程之中。严格根据国家课程方案和省定课程安排组织教学,开全课程,开足课时。一般中学在开齐开全必修课的同时,创建条件开设尽可能多的选修课程。依据课程标准组织教学,不得随意增加难度和降低要求。规范地方课程,依据学生的生理特点、心理特点、学问水平和接受实力,将平安教化、法制教化、环境教化、传统文化、人生指导等内容作为必修课列进地方课程,并分年级同一支配课时。注意校本课程建设,制定学校课程开发与实施方案。做好校内、校外课程资源的开发利用工作。创新课堂教学模式,增加学生自主学习实力。加快建设一批素养教化基地,组织学生参与有益的生产劳动、社会实践和公益活动,培育学生的创新实力和实践实力。大力开展“学生阳光体育运动”,确保青少年学生每天有1小时体育熬炼时间,评比全市其次批“艺术体育教化百所示范学校”。

3、完善考试评价制度。完善对政府、学校、校长、老师和学生的评价机制和评价标准,订正片面追求升学率的倾向。深化中考招生制度改革,探讨制定《济宁市中考改革实施方案》,启动初中学生学业水平考试,将中学招生指标半数以上安排到初中学校。20xx年春季开学起,全面推行中小学日常考试无分数评价,学校不得公布学生考试成果,不得给学生排名次。落实高考招生报名社会化,禁止有关录用数目的考核、嘉奖与公布,将中学正常教学行为和学生参与高考区分开来,减轻学校升学压力。建立基础教化质量监测制度。

4、开展“学校治理创新年”活动。以教化法律法规为基础,以“规范、创新、提升”为主题,加快现代学校制度建设,建立符合教化发展规律、素养教化要求和学校工作实际的治理体制和运行机制。实行《山东省一般中小学治理基本规范(试行)》,20xx年在全市中小学深进开展“学校治理创新年”活动。规范办学行为,实行义务教化阶段中小学生按时就近免试进学,遏制择校风。规范教学行为,对全市一般中小学落实国家课程方案和课程标准状况进行专项检查,严格限制学生到校时间和上课时间。规范学生行为,培育学生良好行为习惯。开展“园林式学校”创建活动,做到净化、绿化、美化和秩序化、人文化、教化化。加快建设节约型校内,坚持开源节流、勤俭办学,管好用好办学经费和学校财产,维护好学校的后勤设施。开展“学校治理先进县”、“学校治理示范校”创建评比活动。

二、统筹发展各类教化,着力提升办学水平

5、巩固提升基础教化。贯彻实施《义务教化法》,高质量高水平普及九年义务教化。学前三年教化进园率达到50%,年内创建省级示范幼儿园5所,接着开展“省级示范幼儿园开放周活动”。做好特别教化学校招生和残疾儿童随班就读工作。全面普及中学阶段教化,进学率达到85%以上。

6、大力发展职业教化。扩大职业教化招生规模,20xx年中等职业学校招生3.5万人。加快职业教化资源优化重组,办好一批规模大、条件优、质量高、有特色的职业学校,努力实现职教中心建设、高职院校建设、示范院校建设、骨干专业建设、办学模式改革“五项突破”,推动职业教化跨更加展。实施“2531”工程,加快建设县市区职教中心。抓好职业教化示范专业和实训基地建设。主动创建国家、省级示范性职业院校,推动济宁职业技术学院、山东省贸易职工高校、邹城高级职业技术学校、嘉祥职业中专、曲阜职业中专、兖州职教中心创建“全国百所示范高职院校”和“全国千所示范中等职业学校”,梁山职业中专、高新区职业中专创建省级重点职业学校。年内10至15个专业创办成省级示范专业。以骨干职业院校为龙头,遴选部分效益较好的规模以上企业参加,建立职教团体。接着实施技能型人才培育培训、农村劳动力转移培训、农村好用人才培训、成人接着教化和再就业培训“四项工程”和“百万职工大培训”、“百万农夫大培训”两大社会教化工程,年内培训在职职工、下岗失业职员和农村劳动力80万人次,其中农村劳动力转移培训10万人次。落实学生顶岗实习制度,推行半工半读,推动职业学校学历证书与技术等级证书“双证互通”的施行。举办第七届中等职业学校综合技能竞赛。加强乡镇成教中心、农夫文化技术学校和社区教化试验区建设。

7、加快发展高等教化。加快教化功能区建设,推动省属和市属高校协调发展。支持曲阜师范高校、济宁医学院扩大办学规模,进步办学层次;加快山东省贸易职工高校迁建步伐,完善济宁学院建设,扩大济宁职业技术学院办学规模,扶持曲阜远东职业技术学院和山东工贸职业学院(筹)发展;抓好济宁市技术学院迁建,努力申办技师学院,加快济宁市其次高级技工学校(筹)建设步伐。支持高等院校科学定位、发挥上风,打造具有自身特色的重点学科、品牌专业和名师队伍。

三、优化整合教化资源,促进教化均衡发展

8、实施布局调整工程。根据省教化厅新的办学标准,坚持公道布局、优化配置、扩大规模、进步效益的原则,调整农村学校布局结构,推动中学学校进城、初中学校进镇,抓好学校布局规划和新建扩建,加强城镇新建住宅区学校配套建设和治理,20xx年基本完成包括济宁城区在内的全市中小学新一轮布局规划设计。10、改善学校办学条件。实施义务教化均衡发展“215安排”,20xx年创建省级规范化学校小学30所、初中20所,改造薄弱学校100所。实施农村中小学教学仪器更新配备工程,从20xx年起利用3年时间,全市农村中小学仪器配备达到国家基本配备标准,20xx年完成500所。实施农村中小学图书配备工程,从20xx年起利用3至5年时间,全市农村中小学图书达到国家基本配备标准,20xx年完成200所。实施农村寄宿制学校取热和学生宿舍、食堂、厕所改造“一热三改”工程,改善寄宿制学校学生生活条件。加强试验室建设和试验教学工作,加快一般中学dis数字化探究试验室建设步伐,年内评比50所“试验室建设规范化学校”。建立义务教化阶段学校标准化建设评定标准,缩小城乡、学校之间办学差距。开展“全省义务教化均衡发展示范县市区”创建活动。四、加强师资队伍建设,完善人才强教机制

1、实施“名校长建设工程”。抓好中小学校长任职培训、进步培训和高级研修培训,选调优秀校长和校级后备干部到先进地区学校学习和挂职熬炼,选派优秀校长到薄弱学校任职。推行中小学校长职级制,逐步取消新聘校长的行政级别。

3、加强教科研队伍建设。注意发挥教科研职员的人才上风、探讨上风、信息上风,指导学校开展形式多样的教化科研和教学探讨,组织开展优秀论文、优质课评比、老师基本功竞赛、公然课、观摩课等多种形式的教研活动。加大科研兴校和校本教研推广力度,加强国家级课题和省创新教化等重点课题的探讨,主动推动信息技术教化与学科教学的有机整合。

五、健全发展保障机制,进步经费保障水平

4、建立教化优先发展保障机制。坚持经济社会发展规划优先支配教化发展,财政资金优先保障教化投进,公共资源优先满意教化和人力资源开发须要,完善市级领导联系学校制度,落实教化优先发展的政策措施,推动教化事业科学发展、全面发展、又好又快发展。

5、不断强化督政督学。创新教化督导制度,强化教化督导职能,抓好素养教化、教化投进、基础教化均衡发展、职业教化、学校治理、老师队伍建设等专项督导。加强教化督导机构和队伍建设,实行督学责任区制度。完善县级政府教化督导评估和考核机制,督促各级各类学校提升学校治理水平。组织实施20xx年度县市区教化工作综合督导评估,做好迎接省政府20xx年度教化工作综合督导工作。推动市中区、邹城市创建“山东省教化工作示范县市区”。制定实施《济宁市教化强乡(镇)创建工作实施方案》和评估标准,启动教化强乡(镇)创建工作。

6、建立义务教化保障机制。在免除城乡义务教化阶段学生杂费的基础上,免除农村义务教化阶段学生课本费。进步生均公用经费标准,小学每生每年由240元进步到295元,初中每生每年由340元进步到445元。20xx年春季学期起,进步农村义务教化阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助标准,由每生每年补助300元进步到小学500元、初中750元。建立农村中小学校舍修理改造长效机制,集中气力消退现有d级危房,20xx年改造农村中小学d级危房5万平方米。

7、健全教化经费保障机制。坚持以县为主、政府投进为主,建立与公共财政相适应、满意教化发展需求的教化经费保障机制。市、县增加配套资金,逐步使财政性教化经费占国民生产总值的比例达到4%,确保“三个增长”,把握好“两个比例”。依法足额征收、按时拨付城市教化费附加和地方教化附加。加大对市属高职院校的投进。推动校企合作、引进外资、社会捐资、勤工俭学及教化资源置换工作,拓宽教化融资渠道。

18、加大贫困学生资助力度。成立济宁市学生资助治理中心。坚持“政府主导、财政支持、部安排合、社会参加”的原则,对中职学校家庭困难学生实行资助政策,完善高等教化国家奖学金、助学金制度,落实国家助学贷款政策,动员社会各界开展捐资助学,保障各级各类学校贫困学生都能得到相应资助,确保每个学生特殊是贫困家庭学生都能上得起学、上好学。

六、主动推行依法治教,打造平安***教化19、推动教化法制建设。实施教化“五五”普法规划,全面推行依法行政、依法治教、依法治校,严格落实教化行政执法责任制,推行政务校务公然,完善行政许可制度,规范教化审批行为,健全学校教代会制度,维护学校、师生正值权益。做好《法治教化》课程开课工作,开展“法律进机关、进学校、进课堂”活动,抓好教化行政执法职员、法制老师和法制副校长“三支队伍”建设。评比表彰依法治校示范校,创建省依法治校示范校。

20、抓好平安学校建设。坚持“平安第

一、预防为主、综合治理”的方针,主动开展“平安学问进校内”宣扬活动,加高校校及周边治安综合整治工作力度,严格实行学校平安工作责任制,完善教化系统突发公共事务应急预案,注意学校平安档案建设,加强大型集体活动平安治理。加大对县市区的学校平安检查力度。

1、完善行风建设体系。仔细落实党风廉政建设责任制,从严教化治理监视教化系统领导干部,完善惩办和预防***体系,加强预防职务犯罪和治理贸易贿赂工作。规范教化收费行为,开展“创建规范教化收费示范县活动”。实施招生录用“阳光工程”,抓好规范化考点、考场建设,确保国家教化考试公允、公正。做好毕业生就业指导工作。加大普及一般话和用字规范化工作力度,做好二类城市语言文字评估工作,评比市级语言文字示范校。接着做好新农村建设帮扶工作。

2、加强机关自身建设。深进学习贯彻党的十*大精神,大兴学习之风、调研之风、实干之风,打造学习型、创新型、***型机关。转变机关作风,增加服务意识,精简会议文件,进步办事效率,建立行为规范、运转协调、公正透亮、廉洁高效的教化行政治理体制。加强电子政务建设。年内举办县市区教化行政干部培训班。抓好教化信息宣扬,在全社会形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好局面。

质量工作安排篇5

质量,通常指产品的质量,广义的还包括工作的质量。产品质量是指产品的运用价值及其属性;而工作质量则是产品质量的保证,它反映了与产品质量干脆有关的工作对产品质量的保证程度。

从项目作为一次性的活动来看,项目质量体现在由工作分解结构反映出的项目范围内全部的阶段、子项目、项目工作单元的质量所构成,也即项目的工作质量;从项目作为一项最终产品来看,项目质量体现在其性能或者运用价值上,也即项目的产品质量。

项目活动是应业主的要求进行的。不同的业主有着不同的质量要求,其意图已反映在项目合同中。因此,项目质量除必需符合有关标准和法规外,还必需满意项目合同条款的要求,项目合同是进行项目质量管理的主要依据之一。

项目的特性确定了项目质量体系的构成。从供需关系来讲,业主是需方,他要求参加项目活动的各承包商(设计方、施工方等)供应足够的证据,建立满足的供方质量保证体系;另一方面,项目的一次性、核算管理的统一性及项目目标的一样性均要求将项目范围内的组织机构、职责、程序、过程和资源集成一个有机的整体,在其内部组织良好的质量限制及内部质量保证,从而构筑出项目的质量体系。

由于项目活动是一种特别的物质生产过程,其生产组织特有的流淌性、综合性、劳动密集性及协作关系的困难性,均增加了项目质量保证的难度。

项目的质量管理主要是为了确保项目根据设计者规定的要求满足的完成,它包括使整个项目的全部功能活动能够根据原有的质量及目标要求得以实施,质量管理主要是依靠于质量安排、质量限制、质量保证及质量改进所形成的质量保证系统来实现的。

项目的质量管理工作是一个系统过程,在实施过程中必需创建必要的资源条件,使之与项目质量要求相适应。各职能部门及实施单位要保证工作质量和项目质量,实行业务工作程序化、标准化和规范化。支持质量部门独立地、有效地行使职权,对项目实施全过程实行质量限制。

质量技术文件

质量管理文件指在项目实施过程中,为达到预期的项目质量和工作质量要求,对与管理有关的重复性事务和概念所做的规定。

①质量保证大纲

在项目或任务下达或合同签订生效起先,在项目实施过程中的每一阶段,均需在总结上阶段实施状况的基础上进行制定或修订,以指导本阶段的实施和管理工作。

质量保证大纲的目标是:提高项目实施的适用性和任务完成率、降低项目对修理和后勤保障的要求、供应基本的质量信息、提高工程实施的经济效益。

质量保证大纲的内容是:按项目的特点和有关部门对质量的要求,提出明确的'质量指标要求;明确规定工艺技术、安排、质量和物资部门的质量责任;确定各实施阶段的工作目标;针对项目特点和实际的实施实力,提出质量限制点和须要进行特别限制的要求、措施、方法及其相应的完成标识和评价标准;对设计、工艺和项目质量评审要有明确规定。

②质量工作安排

质量工作安排是对特定的项目、服务、合同规定特地的质量措施、资源和活动依次的文件。

质量工作安排的工作内容:实现的质量目标;应担当的工作项目、要求、责任以及完成的时间等;在安排期内应达到的质量指标和用户质量要求;安排期内质量发展的详细目标、分段进度、实现的工作内容、项目实施打算工作、重大技术改进措施、检测及技术开发等。

③技术文件

技术文件是设计文件、工艺文件、探讨试验文件的总称,是项目实施的依据和凭证。成套技术文件应完整、精确、协调、一样。实际文件与项目技术文件状态一样;工艺文件与项目实施实际一样;探讨试验文件与项目实际过程一样。成套技术文件的完整性应依据项目和工作的性质、困难程度、研制阶段区分对待。为保证每一项目和工作技术文件的完整性,总设计师、总工程师、项目负责人应依据技术文件的管理规定,在实施工作起先时,提出技术文件完整性的详细要求,列出文件书目,并组织实施。

④质量成本

质量成本是实施单位为了保证和提高产品质量、满意用户须要而支出的费用,以及因未达到质量标准而产生的一切损失费用的总和。质量管理职能部门依据质量工作安排,提出质量成本项目和安排。

·质量费用的归集:

承制单位应严格遵守质量成本开支范围,依据审核无误的原始凭证,按质量成本核算对象及质量成本科目,分责任单位正确归集质量费用,不属于现行成本开支范围的质量费用,列入不行计成本质量费用统计表。

·质量费用的安排:

属于现行项目开支范围内的质量费用,应分别在项目和工

作中进行核算,不属于现行项目成本开支范围的质量费用,统计归集后干脆或安排计入完工项目和目前实施项目的质量成本。能够分清由哪个项目负担的费用干脆计入该项目明细帐或成本质量费用统计表,不能分清的统计后,按工时安排计入。

质量工作安排篇6

一、20xx年工作目标

为贯彻“科学管理、诚信遵守法律、追求高质量、持续改进”的质量方针,加强施工质量管理,提高质量目标的质量水平。

二、建立和完善质量管理规章制度

为保证施工质量限制在20xx

(1)质量保证体系

(2)质量管理体系

(3)质量管理措施

(4)质量管理奖惩

(5)质量管理过程规划

(6)质量管理实施细则

三、质量管理组织

1、项目经理职责

(1)领导项目部的各项工作,对项目部担当的施工质量活动负全部责任,是质量管理的第一责任人,负责质量保证体系的建立及其在本单位的有效运行。

(2)负责实施质量方针,确保质量目标的实现。

(3)负责质量安排和施工组织设计的审批,并组织实施。

(4)负责配置资源,确保合同顺当实施。

2.工程技术部的质量职责

(1)帮助内部质量审核和质量体系的正常运行,使质量方针得以顺当实施。

(2)对合同实施中的技术工作负领导责任。

(3)负责施工组织设计的审核和施工技术措施的编制。

(4)负责选择适用于本工程的标准和规范,组织设计图纸的审查和技术交底,对工程质量负领导责任。

(5)对施工过程中的产品质量、检验和试验、来料和设备、不合格品限制、竣工交付、内部验收和质量记录负领导责任。

(6)负责项目中新技术、统计技术的开发和应用。

(7)帮助项目经理做好质量保证体系运行和人员培训工作。

3.质量平安环保部的质量职责

(1)贯彻项目部的质量方针和目标,负责项目的总体进度限制和技术工作,就工程技术问题与业主、设计和监理工程师联系。

(2)负责编制施工组织设计、施工技术措施、工艺操作规程、作业指导书等技术文件,确保工程顺当进行。

(3)负责设计文件和图纸的审查和技术交底,刚好与业主、设计和监理联系,限制、监督和整理并保存技术记录。

(4)是实施质量限制的关键部门,是独立的质量监督机构。负责生产过程的质量监督,按规定进行检验、测量和试验,确保不合格的工序在未得到订正前不能进行下道工序。

(5)参加进场设备和材料的检验和试验。干脆负责检验、测量和试验报告结果和数据的处理。负责限制、监督并做好质量记录。

(6)负责施工、勘察、设计过程中工序和单位工程的监督、检查和验收

(9)ISO9000族质量管理模式,制定相应的施工质量责任制、奖惩等规章制度,并带动质量体系的有效运行。负责质量体系的内部审核和外部审核。

(10)依据“三包”原则,在项目经理和总工程师的领导下,对质量事故进行取证和分析,明确责任,进行处理。

4.材料设备部质量责任

(1)贯彻项目部的质量方针和目标,负责项目主要材料的选购 和材料管理,并就客户(业主)供应的产品和合格材料与客户(业主)和监理联系。

(2)负责编制项目选购 安排和设备备件安排,从我公司合格分包商名单中选择合格分包商,并整理和保存选购 记录。

(3)负责限制顾客(业主)供应的产品和管理项目运用的材料,监督搬运、储存、包装爱护和交付的实施,确保合格材料在项目中的运用;

(4)帮助设备选购 、产品标识和可追溯性、设备管理

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