初中生法制教育课件

初中生法制教育服从真理，就能征服一切事物杜绝不良行为,远离违法吧罪、触目惊心:据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要二,法律词々违法—指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,犯罪—指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。大家淡讨论问题哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?1、学习时间不固定,不制定学习生活作息时间表。2、课堂上思想开小差,精力不集中,甚至玩手机、QQ、游戏、睡觉、看小说3、自习课目标不明确,东翻西看,吹牛、讲话4、不准备工具书,需要查辞典字典时,还嫌麻烦,马马虎虎地应付学习5、基础没打好,变得灰心,自暴自弃6、赌博,变相赌博,抽烟,喝酒、早恋,进入营业歌舞厅;7、快下课是就听不进去了,早早把书包收拾好,心中开始想着课后的娱乐活动。8、下课马上放松自己,从来不想想这堂课都学了什么9、做作业前不看书,做完作业不相信自己,总要找人对对答案才放心。10、作业本、作文本、考试卷发到手,看完分数就扔到一边,不认真分析检查11、边做作业,边听音乐。12、在教室或教学区追逐打闹(一)、轻度不良行为轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的些行为以及心理障碍的总和。轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为。)、中度不定行为梭鞍暂晟术來犇合釜努養势人和学1、旷课、夜不归宿2、携带管制刀具;÷3、打架斗殴,辱骂他人4、强行向他人索要财物;÷5、偷窃、故意损坏财物;6、参与赌博或者变相赌博;7、观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;9、其它严重违背社会的不良行为10、吸烟、酗洒(三)、严重不定行为严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为1、纠集他人结伙滋事,扰乱治安;2、携带自制刀具,屡教不改;3、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;4、传播淫秽读物或音像制品等;5、多次偷窃;6、参与赌博,屡教不改;令7、吸毒、注射毒品;8、其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。讨论问题二:校园暴力事件有哪些?1、索要钱物,不给就拳脚相加,威逼利诱2、以大欺小,以众欺寡,强行他人为自己做事;3、为了一点小事大打出手;4、同学间因“义气”之争,以暴力手段争长论短;5、不堪长期受辱,以暴制暴谢谢！21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

25、学习是劳动，是充满思想的劳动。