从小学理财课件

小小理财家

金钱是什么？钱能做什么？钱应该怎样使用？思考钱应该怎样获得？「钱」又称为「货币」，是一种支付的工具。古时候的人，用海边的贝壳作为交换日常用品及价值计算的标准。

商代贝币商代贝币人类最早的金属铸币后来，人类就发明了「钱币」，用钱来交换自己想要的东西。

最后，人类又发明了「钞票」，携带起来比较方便。

美国美元外币展示欧洲欧元日本日元英国英镑韩国韩元塑胶货币：是一种用塑胶材料做的卡片，可以代替货币使用，所以叫塑胶货币。（金融卡、信用卡）

有了塑胶货币，不用带一大堆钱出门。

金钱的作用：金钱可以改善人们的生活质量，使人们能够过上舒适的生活，并从事有价值的活动。真正的快乐是分享财富。钱的意义是什么？金钱不是万能的！

金钱不能买来时间和生命金钱不等同快乐金钱不能代替爱卡内基

如果我特别大方，给你们很多钱，那你们可能只记得我的钱，记不住我这个人。如果我特别抠门，可能也得不到你们对我的感情，所以我宁愿多花些时间关心你们，培养人与人之间的感情。因为在关爱面前，金钱就显得无能为力了。你们应该牢记最能打动人心的不仅是金钱，还有情感。如何理财1．你是否觉得需要有一个人来告诉你该怎么花钱A是B不是C不知道2．当手中有100元钱的时候，是否为拿这100元去做什么做过详细的计划

A是B不是C偶尔3．与父母一起上饭馆时，是否想过要自己付账单A是B不是C偶尔4．是否去推销过糖果、报纸、二手书或其它类似的活动A是B不是C偶尔5．有没有想过父母的钱是怎么来的

A有B没有C偶尔小测验6．是否有过向父母借钱的想法或做法

A是B不是C偶尔7．有没有自愿地给需要金钱的人或者机构团体捐过款A有B没有C偶尔8．如果口袋里有10元钱，你一般会在多长时间里花掉

A一个星期B三天C一天9．春节所得的压岁钱你通常是怎么处理的A存银行里B立即花掉C花掉一部分10．通常情况下你会自愿地参加家庭劳动吗

A是B不是C偶尔（20——30）分

已经有较多的理财基本知识，能够明白一些理财的简单概念，对钱的价值有了初步的认识。懂得花钱的计划性和了解钱的产生过程。有一些服务的基本概念，知道储蓄的必要性。而且，有一定的实践经历，并在实践中强化了自己的理财知识。

好棒呀！（16——24）分

理财知识一般，虽然不是一无所知，但也不是懂得很多。能大致地知道钱需要工作才能得到，知道钱能买东西。花钱偶尔有一定的计划性。偶尔有一些实践经历，但体会往往不深.不错哟！（10——15）分

不明白钱从何处得来，也不知道钱的价值。花钱总是处于一种盲目的状态之中，还没有形成花钱的计划性。实践上，没有多少经历，所以也不可能有太多切身的体会。总之，理财知识缺乏，需加强这方面的实践练习。

加油哦！正确认识压岁钱“压岁钱”是长辈们通过辛苦工作换来的；给压岁钱，是表达对孩子的爱惜和奖励，是希望这笔钱能够对孩子的学习和生活有一定的帮助。俗话说：花钱容易挣钱难，要理解金钱和劳动之间的关系，养成勤俭节约的好习惯。钱跑到哪里去了？每个人花钱的习惯都不一样，有些人看到东西，不管「需要」或「不需要」，只要「喜欢」就想买，因为人有个坏习惯，就是「购买欲」，所以钱到底花在哪里都忘记了。因此，学会记录你的钱怎么来的，又去了哪里，用了多少，还剩下多少，就可以控制你的购买欲，不会乱买东西了。什么叫做记帐？记帐是记录跟钱的收入和支出有关的记录，用一本簿子将它整理出来，可以随时拿出来看看，钱花在哪里？还剩下多少？很好玩喔！说不一定你长大后，也可以当个会计师呢！可以画一张现金收支日记簿吗？第一周

现金收支日记簿单位：元

日期摘要收入支出余额备注7/1零用钱饮料圆珠笔零用钱坐公车租书零用钱班服零用钱图画纸101020104524202106111952551513每周支出统计食：4衣：20住：0行：2育：