四年级科学上学期期末检测卷

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四年级科学上学期期末检测卷

（时间40分钟）

学校（）班级（）姓名（）成绩（）（）

一、填空题。（20分）

1、水除了能溶解固体、液体外，还能溶解（）。

2、不同的物质在水中的溶解能力是（）。

3、声音是由物体（）产生的，以（）的形式传播。

4、声音的强弱可以用（）来描述，它的单位是（）。

5、气象学家通常将云分成三类（）、（）、（）。

6、通常把风吹来的方向称为（），可用（）来测量。

7、人的呼吸实际上是在进行（）交换，使（）进入血液，同时排出（）。

8、测量降水量多少的仪器是（）。

9、人体的呼吸器官有鼻腔、（）、（）、和（）。

10、我们的牙齿按形状可分为门齿、（）和（）。

二、选择题。（24分）

1、酒精在水中溶解后，会分布在水的（）

A．上部。B．下部。C．各个地方。

2、（）放入水中后，会沉到水底。

A、胶水B、食用油C、酱油哦可

3、100毫升水中大约能溶解（）克食盐。

A、25B、36C、50

4、石棉网的主要作用是（）

A．让蒸发皿均匀受热。

B．不让蒸发皿底部变黑。

C．加热得更快。

5、我们通常利用酒精灯火焰的（）给物体加热。

A、焰心B、内焰C、外焰

6、用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会（）。

A、没有变化B、产生波纹C、迅速上升

7、人说话的声音是由（）振动产生的。

A、嘴唇B、喉咙C、声带

8、声音不能在（）传播。

A、真空B、固体C、气体

9、在我们记录风力的时候，数字“1”表示（）

A、无风B、微风C、大风

10、27℃读作（）

A、摄氏二十七度B、二十七度C、二十七摄氏度

11、我们的身体可以分为（）

A、头、颈、躯干、四肢

B、头、颈、躯干、四肢、尾

C、头、胸、腹、脚

12、食物中的养分是在（）中被吸收的。

A、胃B、小肠C、大肠

三、判断题。（12分）

（）1、过滤时，漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。

（）2、搅拌可以加快物质的溶解。

（）3、经溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。

（）4、物体即使不振动，也能发出声音。

（）5、物体振动幅度大，音量强。

（）6、杂刺耳的声音都属于噪音。

（）7、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。

（）8、黑压压的乌云实际上就是卷云。

（）9、利用天气日历，我们可以方便地分析一段时间的天气变化。

（）10、我们可以用耳听、触摸、手捏等方法观察我们的身体内部。

（）11、合理的休息与良好的睡眠，都有利于心脏的健康。

（）12、对残疾人，我们应该关心并尽力帮助他们。

四、连线题（11分）

1、请把耳朵的结构和它的功能用线连接起来

耳道传递振动到内耳

鼓膜传递声波到中耳

听小骨将听觉信号传递到大脑

耳蜗将声波转化为振动

听觉神经将振动转化为听觉信号

2、请将实验的现象和听到的结果用线连接起来

拨动拉得较紧的橡皮筋

拨动拉得较松的橡皮筋听到的声音高

用力敲击锣听到的声音低

轻轻敲击锣听到的声音强

弹拨伸出桌边距离长的尺子听到的声音弱

弹拨伸出桌边距离短的尺子

四、实验分析题（33分）。

1、根据“一天的气温记录表”，画出气温变化柱形图，并回答后面的问题。

日期

天气

6时

8时

10时

12时

14时

16时

7月8日

晴

18℃

20℃

23℃

27℃

32℃

30℃

气温

（℃）

33

31

29

27

25

23

21

19

17

15

6时8时10时12时14时16时（时间）

你从气温变化柱形图中获得了什么信息。

（）。

2、一杯浓盐水的底部还有一些未溶解的食盐，用什么方法能使这些食盐溶解？

我的方法：（）。

我的解释：（）。

3、把一杯盐水放在窗台上，让杯子里的水蒸发，溶解在水里的食盐会怎样？

我的预测：（）。

我的解释：（）。

4、为了加快物质的溶解溶解速度，我们可采用（）、（）、（）等方法。

5、写一写，画一画

天气现象

微风

晴

多云

天气符号