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文档简介
溶液酸碱性的强弱程度测定及应用1.以下几种物质的溶液,其
pH<7的是
(
)A.浓盐酸
B.石灰水
C.氨水
D.食盐水2.实验测得以下四种溶液的
pH
以下图,此中溶液呈碱性的是
(
)A.氯化钠溶液
B.稀硝酸
C.硼酸
D.碳酸钠溶液3.在
pH=3的溶液中,加入石蕊试液或许酚酞试液所体现的颜色分别是
(
)A.红色,红色
B.蓝色,红色
C.红色,无色
D.蓝色,无色4.用
pH试纸测定溶液
pH的正确操作是
(
)A.pH
试纸直接浸入待测液
B.pH
试纸先用水湿润再浸入待测液C.pH
试纸浸液后过一会儿察看
D.用玻璃棒蘸取待测液涂于
pH
试纸上,察看5.小芳同学用
pH
试纸查验肥皂水,试纸变为蓝色,她能够得出的结论是
(
)A.肥皂水显酸性
B.肥皂水显碱性
C.肥皂水的
pH<7
D.肥皂水的
pH≥76.
以下图中
X、Y、Z
表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似
pH。以下判断错误的选项是(
)A.X是稀盐酸B.Y是水C.Z是石灰水D.没法确立X、Y、Z7.莲藕最适合在弱碱性的土壤中生长。某池塘的pH=6,莲藕长势较差,在施用某农家肥后生长很好。这说明农家肥的
pH
(
)A.大于
7
B.小于
7
C.等于
7
D.没法判断8.溶液的酸碱性可用
________进行检测,而溶液的酸碱度则一定用
________表示,能够用________试纸进行测定。二者对比
______表示溶液的酸碱性精准些。
pH范围往常在________之间。pH=7的溶液呈中性,pH越小,________性越强,pH越大,________性越强。9.(1)小亮同学用pH试纸按正确操作测定洗发剂和护发剂的酸碱性,测得洗发剂显弱碱性,其pH________(填“大于”、“小于”、“略大于”、“略小于”或“等于”,下同)7,护发剂是弱酸性,其pH________7。洗发时一般先用________,后用________,可推知________性有利于头发的健康。10.某电视台为某饮用天然水做的广告中有以下图画面,两个玻璃杯中分别盛有两种水样,此中一只盛该饮用天然水,另一只盛其余的水。水样中分别浸入pH试纸后,一杯体现淡橘黄色(弱酸性),一杯体现淡绿色(弱碱性)。广告提示大家:弱碱性的水对人体健康有利。请回答:常温时,该饮用天然水的pH约为________(填字母)。A.4B.5.6C.7.3D.14小茜同学看了图示中测定水样pH的方法后指出,这类测定方法是错误的。这类测定方法错在________________________。用pH试纸测定溶液的pH应当________________________________________________________________________________。(3)请你判断:从(1)中选出的结果能用一般的pH试纸测出吗?________(填“能”或“不能”),由于________________________________________________
。11.小明同学取以下生活中的物质,测得其
pH
以下表所示:由此判断:酸性最强的物质是________。能使无色酚酞试液变红的物质是________________(填一种物质即可)。(3)正常雨水的pH约为5.6。小明生活的环境所降的雨水________(填“属于”或“不属于”)酸雨。12.下边列举的是生活中常有物质的
pH,你以为数据不合理的是
(
)A.胃液的
pH=12
B.橙汁的
pH=4C.肥皂水的
pH=11
D.醋酸的
pH=313.不一样物质的溶液的酸碱性不一样,依据下表中
pH
的状况判断,以下说法中正确的选项是(
)C.pH=7必定是酸的溶液D.盐的溶液可能显酸性、碱性或中性14.联合下表中所列物质的pH,判断在以下各组物质中,分别能使紫色石蕊试液变红、不变色、变蓝的是( )A.柠檬汁、食盐水、卫生间洁净剂B.牙膏、蒸馏水、肥皂水C.草木灰水、蒸馏水、柠檬汁D.橘汁、食盐水、草木灰水15.某同学想用pH试纸测定一些物质的pH,以下做法能达到实验目的的是( )A.用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pHB.用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pHC.用干燥的
pH试纸测定浓硫酸的
pHD.用干燥的
pH试纸测定氢氧化钠稀溶液的
pH16.农作物一般适合在靠近中性(
pH
在
6.5~7.5
之间)的土壤中生长。而沿海地域土壤的
pH
在
8左右,若用灌溉的方法来降低土壤的碱性,则土壤的
pH
的变化与灌溉的次数九之间的关系切合以下图中的
(
)17.我省素有“红土地”之称,红土壤偏酸性。以下农作物中适合在红土壤中栽种的是18.“雪碧”是同学们喜欢的一种碳酸饮料。请依据所学的化学知识并联合你的体验回答以下问题。(1)“碧雪”饮料显________性,其pH________7。(2)若晃动后翻开瓶盖,察看到的现象是________________,此时瓶中饮料的pH将________(填“变大”、“变小”或“不变”),但不行能________(填“≥”或“≤”)7,其原由是________________________。(3)你以为胃酸过多的人能否宜多喝“雪碧”?________________。19.下表列出生活中一些液体的pH。(1)上述液体中,酸性最强的是________,能使酚酞试液变红的是________。(2)正常雨水的pH约为5.6,其原由是________,若pH小于5.6则称之为________。(3)在厨房洁净剂中加入蒸馏水,厨房洁净剂的pH________(填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)厨房洁净剂与卫生间洁净剂不可以混淆使用,其原由可能是________________。参照答案1.A
2.D
3.C
4.D
5.B
6.D
7.A8.酸碱指示剂
pH
pH
pH
0~14酸
碱9.(1)略大于
略小于
(2)洗发剂
护发剂
弱酸10.(1)C
(2)直接将
pH
试纸放入玻璃杯中的水样中
在白瓷板或玻璃片上放一小片
pH试纸,用玻璃棒蘸取待测液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出溶液的
pH
(3)不可以
一般
pH
试纸只好大略测定溶液的酸碱度11.(1)柠檬计
(2)洗洁精(或肥皂水)
(3)属于12.A
13.
D
14.
D
15.
D
16.
B17.马铃薯、茶树、橘子
18.(1)酸
<
(2)有大批气泡逸出
变大
≥翻开瓶盖压强减小,CO2的溶解度减小,从瓶盖中大批逸出,以致瓶中的酸的浓度降低,
pH
减小,但不行能变为中性或碱性饮料
(3)不宜19.(1)卫生间洁净剂
厨房洁净剂
(2)水里溶解了二氧化碳
酸雨
(3)变小(4)会发生化学反响,降低清洗成效常有的酸和碱1.将以下物质溶于水中,不可以放出大批热的是
(
)A.浓硫酸B.固体氢氧化钠
C.生石灰
D.熟石灰2.能够用氢氧化钠固体干燥的气体是①CO2②H2③HCl④O2⑤SO2
⑥CO
(
)A.①③⑤
B.②④⑥
C.①②③
D.④⑤⑥3.以下物质或其主要成分不可以用同一化学式表示的是A.烧碱、火碱、苛性钠B.熟石灰、消石灰、石灰水C.石灰水、大理石、碳酸钠D.氯化氢、氢氯酸、盐酸
(
)4.以下物质不可以与氢氧化钠反响的是A.SO2B.CuCl2
C.H2SO4
D.CO
(
)5.以下对于酸和碱的构成说法正确的选项是A.都含有酸根B.都含有金属元素C.都含有氢元素D.都含有氢氧根
(
)6.以下质量增添的变化有一种与其余三种存在实质的差别,这类变化是A.长久搁置在空气中的氢氧化钠质量增添B.长久敞口搁置的浓硫酸质量增添C.久置的生石灰质量增添D.久置的铁钉生锈质量增添
(
)7.实验室中的试剂常因与空气中的一些成分作用而发生变化,以下对试剂在空气中发生变化的剖析不正确的选项是
(
).铁钉生锈与空气中的水蒸气和氧气相关.氢氧化钠潮解变质与空气中的水和二氧化碳相关.浓盐酸变稀与空气中的水蒸气相关8.以下图像与所真实验现象符合的是( )9.以下物质的制备,不可以由一步反响实现的是
(
)A.NaOH→NaCl
B.Fe2O3→Fe(OH)3C.HCl→CuCl2
D.CO2→CaCO310.从某地开采出来的天然气中除含有甲烷外,还含有许多的二氧化碳、硫化氢等酸性气体,为了大略测定该天然气中酸性气体的体积分数,某同学设计了如右图所示的实验装置。此中M是(
)A.NaOH
溶液
B.NaCl
溶液
C.蒸馏水
D.CaCl2溶液11.只用酚酞试液达成鉴识稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液的实验。实验内容与步骤察看到的现象
结论用三支试管分别取适量的三种溶液,各滴入几滴酚酞试液,振荡,
该试管中的溶液为氢氧化钠溶液察看现象(2)
此中一支试管中红色消逝,一支试管中无变化
另12.以下物质中有一种与其余三种物质都能发生反响,它是()A.铁B.稀盐酸C.碳酸钙D.氢氧化钠13.进行以下实验后,使溶液的pH变大的是()A.Ca(OH)2溶液中通入适当的CO2B.稀H2SO4中加入铁屑C.NaOH溶液中加入水D.食盐溶液中蒸发掉部分水14.某实验小组利用饱和澄清石灰水和碳酸钠溶液制取少量氢氧化钠溶液,反响后将污浊液过滤,获得无色透明的滤液。请你设计实验查验滤液中除含氢氧化钠外,能否还含有未反响完的反响物(查验反响物此中的一种物质即可)。你想查验你所采用可能察看到的物质的试剂结论的实验现象15.A~I九种物质的互相转变关系以以下图所示,已知下B是一种气体,D是一种无色液体,在必定条件下
A、C属于碱类,G是一种酸,常温B和D能化合形成可乐、雪碧等饮猜中含有的一种物质,且E是大理石的主要成分,I是厨房中常用调味品的主要成分。(框图中波及的全部反响物和生成物都已给出)请回答以下问题。写出以下物质的化学式:B___________,___________,___________,___________。写出以下反响的化学方程式:①B和D化合形成可乐、雪碧等饮猜中含有的一种物质___________。F+G→+B+D+I_________________________________________________________。③A+B→D+E____________________________________________________________16.某化学活动小组以“酸、碱、盐的性质”为主题,进行研究学习,请你作为该小构成员来解决以下问题。小刚同学说:“酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,则盐溶液必定呈中性”。你以为这类推理_________(填“正确”或“不正确”),你的例证是__________________________.小丽同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品,请你用两种不一样的方法帮小丽测出该土壤样品浸出液的酸碱性(只写出所用物件的名称即可):①______________________________;②_____________________________。假如检测的结果呈酸性,那么要改进此土壤,应当向农田里施加_______________。请你设计一个实验,经过显然的现象,除掉氯化钙溶液中的少量稀盐酸。你的实验方案是(写出实验操作、现象和结论)_______________________________________。17.A、B、C、D、E为初中化学常有的物质,此中
A、C
为金属单质,
E为非金属单质,以下图是它们之间的互相转变关系。请回答以下问题。(1)反响①的基本反响种类是___________;其反响的化学方程式:________________。(2)C的化学式为__________________。(3)写出物质E和B在加热条件下反响的化学方程______________________。(4)转变中产生无色气体E的原由是___________________________.18.化学兴趣小组为了研究化学实验室的一种黑色粉末和—瓶标签损坏的无色溶液(如右图所示)可能是什么物质,勇敢猜想并设计实验进行考证。[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混淆时即产生气泡。[查阅资料]初中化学实验室常有的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉、炭粉等。[提出假定]黑色粉末是___________,无色溶液是______________。(只写一种假定)[设计实验]①向盛有少量黑色粉末的试管中加入适当的无色溶液;②查验试管中产生的气体(写出操作方法):[实验现象]____________________________________。[实验结论]①该反响的化学方程式是______________________________。②此气体是____________,原假定建立。[议论]若要制取该气体,从以下图中选择发生反响的装置
________________(填序号
)。19.研究性学习:研究
实验室中久置的
NaOH
的变质程度。【研究方案】先称取13.3gNaOH样品(杂质为Na2CO3)146CO2的质量测定Na2CO3的质量,进而进一步确立样品中NaOH的变质程度。【解决问题】实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系以以下图所示。填写下表:(计算结果保存小数点后一位)Na2CO3的质量/g变质NaOH的质量/gNaOH的变质程度(用质量分数表示)【深入研究】务实验过程中与【发现问题】依据“与NaOH
NaOH反响所用盐酸的质量。反响所用盐酸的质量”,比较图像,你发现了什么问题
?20.学校研究性学习小组测定Cu—Fe合金、Fe—Zn合金和Fe—Al合金中铁的质量分数,实验室只供给一瓶未注明质量分数的稀硫酸和必需的仪器。他们取此中一种合金的粉末5.6g与足量该硫酸充分反响,经测定,产生了气体“ag。请你参加议论:(1)当粉末为Fe—Al合金时,a>_____________。(2)当粉末为Cu—Fe合金时,a<_____________。(3)当_____>a>________时,粉末可能是_________。21.建立知识网络,理清物质间的互相关系,是化学学习中的一种重要方法。以下图中连线两头的物质能够互相反应。以下四组选项中,切合该图要求的是()部分物质的溶解性表(20℃)阴离子2CO2--ClSO43OHNO3--阳离子Na+溶溶溶溶溶K+溶溶溶溶溶2+溶溶溶不不BaCu2+不溶溶溶不A.①Na2CO3②SO3③BaCl2B.①)NaHCO3②SO2③KNO3C.①)Fe2O3②CO2③.Ba(NO3)2D.①CuO②CO③HCl22.安多夫是一种嫩肉粉,其主要成分碳酸氢钠(NaHCO3)可损坏肉质纤维构造、促使肉类汲取水分,进而使肉质柔软,达到鲜嫩爽滑的目的。小于发现将拌了安多夫粉的肉类放到锅中并加入食醋等调料烧煮时产生了大批气体,他对此颇感兴趣,决定对其进行研究。I.小于对气体的成分进行了猜想:气体中除了醋酸气体以外,还可能含有水蒸气和CO2。他想法采集气体样品并除掉醋酸气体后,用上图实验装置进行考证。装置a中盛放的试剂是_________________。Ⅱ.小于对二氧化碳的产生门路作了两种猜想。猜想①:_______________________;猜想②:二氧化碳可能是碳酸氢钠晕热分解产生的。针对以上猜想小于设计了以下实验,请你帮他填写实验1的实验步骤和实验现象。实验步骤实验现象实验结论实_________________________________________猜想①正验__________________________确1取碳酸氢钠样实品少量加入试试管口出管中,加热使之现小水珠,猜想②正验充分反响,并把澄清石灰确2产生的气体通水变污浊入澄清石灰水Ⅲ.实验2中,小于发现NaHCO3。充分反响后,试管中仍留有一些固体粉末,他猜测可能是氢氧化钠或碳酸钠,请用物理、化学方法各1种进行鉴识。(1)物理方法:___________________________________________;(2)化学方法:___________________________________________。参照答案1.D2.B3.C4.D5.C6.B7.D8.B9.B10.A(1)一支试管中溶液呈红色,另两支试管中无明展现象(2)将已呈红色的溶液分别滴人另两支试管中,振荡,察看现象红色消逝的原试
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