幼儿园疫情期间师生健康管理制度（13篇）

Word第第页幼儿园疫情期间师生健康管理制度（13篇）幼儿园疫情期间师生健康管理制度篇1

一、用餐时间

幼儿用餐时间：午餐11：10——12：00

二、老师职责

1.幼儿就餐环节中，老师应始终有序组织同学根据指定的位置就坐，一桌4人，吃饭期间不允许交谈。

2.就餐中不允许同学走入过道盛舀饭菜，以防烫伤或摔倒发生意外。

3.用餐后由当日负责整理餐具的老师同时整理桌椅，并有序归位。

4.老师应引导告知幼儿就餐时餐点切勿脱离餐具放于桌上，以防细菌沾染影响身体健康。

5.老师盛饭时确保饭菜装入容器的2/3即可，杜绝盛饭过满或食物过分累。

6.各班饭菜必需由班级老师搬运，不允许同学运菜。

7.餐后由各班自己将洁净食物、剩菜、碗勺分别盛放在相应容器内交回厨房，消洗间由厨房工作人员清洗消毒后再进入保洁间。

三、健医生职责

1.保健医生需每日提示早晨迟到的幼儿家长，为了孩子的进餐健康和良好的生活习惯，尽可能不迟到。

2.细致查看饭菜质量，调查幼儿用餐心情和对饭菜的需求状况。

3.严格督察厨房人员及各班级老师在用餐期间的饮食卫生，如一次性手套的佩戴、头发的整理、同学洗手状况等。

4.查看厨房和各班就餐前后的环境干净状况。

5.保健医对幼儿体温的监测，大于37.3度马上上报。

四、厨房人员职责

1.厨房人员要确保同学、教职工准时开餐。

2.每日按时将儿童餐具送至各班级。

3.每日开餐期间，厨房需由指定专人做好餐具的整理、饭菜的取送、剩饭菜的处理及卫生清洁工作。

4.每日用餐结束后进行彻底的卫生清洁，要求地面光明无油污，桌椅洁净无油渍，开窗通风无异味，桌椅整齐不杂乱。

幼儿园疫情期间师生健康管理制度篇2

一、餐厅通风

餐厅(各班班级)属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新奇空气。通风时间段为早中晚各一次，每个时间段为15-25分钟。

二、消毒措施

1、新型冠状病毒消毒常用消毒剂:氯化消毒类:84消毒液、双氧水等;高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。

2、消毒方式:

喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行外表消毒,适用大面积快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体外表进行消毒,适用小面积及物体外表消毒。

3、制定详细消毒工作实施表，就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等使用84消毒液每日三次(餐后集中消毒)喷雾及擦拖法进行消毒。

4、各班保育老师负责实施消毒管理,并做好相关消毒记录。

5、其他消毒管理:根据国家食品平安法律法规执行。

6、幼儿就餐实行“交叉”就座,每个幼儿间隔1米距离。

7、餐前餐后确保全部就餐人员根据科学方式清洗手部。

幼儿园疫情期间师生健康管理制度篇3

传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的大事，也是幼儿园卫生工作的重要组成部分。预防为主是传染病防治工作的指导方针。为了预防、掌握和消退传染病的发生与流行，切实保障师生员工的健康，特制定幼儿园传染病预防掌握与管理制度：

一、日常预防工作：

1、提高熟悉：提高师生卫生意识是防病的基础，要做到“早发觉、早报告、早治疗、早隔离”，并实行接触人群的健康监察与有相关体征人群的医务监察，是掌握传染病扩散与流行的重要措施。

2、加强组织领导：幼儿园成立园长、主任、班级老师、卫生保健老师组成的幼儿园健康促进领导小组，实施对传染病预防等幼儿园卫生工作的领导，及处理突发大事。

3、常规工作分工：

〔1〕由保健医负责日常的传染病预防工作，实行多种形式进行宣扬教育，使师生了解传染病的预防与相关的体能熬炼学问，从小培育良好的卫生习惯，主动参加体育熬炼，不断提高公共卫生、个人卫生意识。

〔2〕利用家长学校、幼儿园广播、网页、宣扬板等，向师幼、家长、社会宣扬有关传染病的防治学问，取得家长的支持，协作做好防治工作。

〔3〕后勤主任与保健医负责幼儿园室内外、校内环境的卫生清扫及检查指导，对一些易忽视的卫生死角，加强督查，组织人力，进行常常性清扫，确保园内环境的干净。检查结果与考核挂钩。

〔4〕加强幼儿园卫生长效管理，由保育员、班主任帮助保健室坚持晨检工作。

〔5〕由保健医对体检异样者进行跟踪了解，催促就医，准时反馈诊断结果，实行相应措施。

二、园内传染病发生的处理：

1、保育员、班级老师负责每天对本班幼儿健康状况动态观看，发觉与某些传染性疾病相关的症状或因病缺课状况，应询问幼儿健康状况并做好相应记录，如病例数超过正常时，应准时报告保健医，并供应班级幼儿的基本状况。对班级幼儿的发病状况作动态了解，每天早上报告给保健医生。

2、保健医生负责每天检查晨检状况，并记录归档。消失传染病疑似病例时，负责准时将发生地点、时间、主要病征、发病人数、发病班级、可能缘由、实行措施、现状和趋势向疾病预防掌握中心和教育行政部门报告。负责对消失症状的幼儿进行临时隔离，必要时护送相关医院就诊。负责每天1次接受班主任晨检状况，统计后上报疾病预防掌握中心和教育行政部门。

3、对病愈返园的幼儿，返园当天必需先到幼儿园保健室，经保健医检查后〔卫生部门出具的返园证明〕，方可进入教室上课。

4、接到疾病预防掌握中心疫情解除通知后，方可对幼儿园实行解除掌握措施。

三、幼儿园领导

1、组建传染病防控领导小组，明确职责，统一组织、协调应急工作。

2、当大事发生时，幼儿园应依据疫情波及范围和流行的状况，停止进行集体性活动，避开发病班级同学进入集体活动场所，对发病较多班级的同学，相对限制活动区域，必要时使用备用教室，防止发病班级之间的交叉感染。疫情严峻时，报请相关部门后，考虑停课。

3、幼儿园需加强同疾控中心的联系，保持信息通畅，亲密关注幼儿的发病状况。

4、开展健康教育宣扬，利用健康教育课、广播、网页、板报等多种形式，坚持正面宣扬，避开不必要的恐慌心情，使之自觉协作教育部门、卫生部门做好幼儿园内的传染病预防掌握工作。依据不同季节传染病发生特点，宣扬传染病的危害与防治学问，增添疾病预防的意识和力量，关心幼儿养成良好的公共卫生习惯，形成健康文明生活方式。

5、幼儿园发生传染病流行时，对发病班级教室进行彻底消毒，加强教室内空气流通，要常常开窗通风。对食堂、厕所进行消毒，以切断传染病的传播途径。

幼儿园疫情期间师生健康管理制度篇4

学校将开头20xx年春季学期工作。为切实贯彻落实学校防控工作精神，强化学校食堂食品平安和用餐管理，避开广阔师生在食堂集中就餐可能带来的交叉感染风险，学校食堂将进一步实行如下防控管理措施：

1.执行餐前检查。师生在进入食堂前，请协作工作人员接受体温监测和查验证件。凡未佩戴口罩、体温异样、未携带有效证件者一律禁止进入。

2.保证食品平安。疫情期间，暂停生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和售卖;暂停免费汤粥和自选调料的供应，如有需求，请向工作人员说明。

3.鼓舞打包外带。疫情期间，学校将免费供应打包餐盒、餐勺及食品袋，鼓舞师生打包外带就餐;食堂也设立了特地的外带套餐窗口供师生选择。为保证食品平安，外带套餐及打包餐食，请尽快食用。

4.实行分散就餐。为分散勺园食堂就餐人流，2月17日起，暂停勺园食堂太阳卡服务，持太阳卡教职工请就近选择其他食堂就餐。

5.供应集中送餐。鼓舞办公相对集中的行政楼区域联合集中订餐，食堂将视状况供应送餐服务。

6.发布就餐指数。师生可登录餐饮中心微信公众号“服务”栏目下“就餐指数”菜单，实时查询各食堂就餐人数，错峰错时就餐。

幼儿园疫情期间师生健康管理制度篇5

一、领导小组

组长：xxxxxx

组员：各班老师、保育员

二、防控措施：

一餐二点餐前预备

1.餐前合理开启部格外窗，使其具有良好的自然风效果，加强室内空气流通。

2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼儿餐具、餐巾用完后准时清洗消毒。

3.老师分工明确，引导幼儿分组如厕、盥洗(一米以外等候)，做好个人防护。

4.关注洗手、如厕等环节，指导幼儿用正确的方式勤洗手，洗手时采纳流淌水，根据七步洗手法洗手。

5.幼儿洗手后用洁净的抽纸擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。

6.指导幼儿清静入座、预备就餐

幼儿园疫情期间师生健康管理制度篇6

为了全面贯彻《幼儿园卫生工作条例》，对全体师幼进行卫生学问、卫生习惯的规范教育，提高全体幼儿身体素养，特制订幼儿园健康管理制度。

一、每天对幼儿、食堂人员进行晨检；

二、每天供应充分的幼儿饮用水，并对锅炉、水桶、水壶等进行定期消毒；

三、每周进行一次师幼健康学问宣扬教育活动；

四、专人负责管理幼儿园环境卫生工作；

五、建立专用保健长廊，准时宣扬有关健康教育内容；

六、成立传染病防止领导小组，制定传染病应急预案，严密关注传染病发生；

七、健全幼儿接种卡和健康卡，准时记载各项内容。

幼儿园疫情期间师生健康管理制度篇7

一、健康教育制度

1、每学期由本园聘请的幼教分家进行幼儿健康、卫生学问讲座一次。

2、定期由幼儿保健人员对保教人员讲课，内容涉及对保健学问及幼儿常见病的预防、意外损害的处理等。

3、园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣扬相关学问。

4、园内备有幼儿健康教育图书、杂志供老师参考，老师必需适时向幼儿讲授卫生学问，进行健康教育。

二、健康检查制度

1、入园检查。幼儿在入园前必需进行全身体格检查，健康检査合格方可入园。工作人员每年全面体检一次，有医院健康证明方可工作。

2、坚持定期体检制度。入园幼儿每年由社区医院来园体检一次，每季度测身高，进行健康分析与评价，指导家长做好幼儿的健康教育，并对每个入园幼儿建立健康档案，做好幼儿成长记录。

3、坚持晨检及全日健康观看制度。仔细做好一摸：是否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便状况；四査：有无携带担心全物品。发觉问题准时处理，做好每日观看记录。

三、体格熬炼制度

1、有组织地常常开展适合幼儿特点的嬉戏及休育活动，幼儿每天做二次体操或活动性嬉戏。

2、在正常天气下，有充分的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活名，加强冬、春季节熬炼。

3、制造条件，充分利用阳光、空气、水等自然因素有打算地熬炼儿童体格。

4、熬炼要循序渐进，运动项目和运动量适合不同年龄幼儿的特点，对体弱的幼儿赐予特别的照看。

5、坚持晨检及全日健康观看制度。仔细做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便状况；四査：有无携带担心全物品。发觉问题准时处理，做好每日观看记录。

幼儿园疫情期间师生健康管理制度篇8

一、新生入园须到指定医疗机构对幼儿进行全面体格检查。经体检、化验等项目检查，确无传染性疾病，且最近两个月内无传染病接触史者方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、预防接种等。对离园超过三个月幼儿，返园时须重新体检。

二、家长协作保健医建立完善的幼儿健康档案，按要求准时反馈幼儿健康、体检、预防接种等资料。领取借阅健康档案资料，查看完备后准时归还。

三、主动协作每天入园晨检，发觉疑似传染病状况，家长有义务协作带孩子去医院诊断或隔离观看，并准时向老师反馈病情。对传染病做到早发觉、早隔离、早诊断、早防治，防止传染病的扩散。

四、在园1～3岁儿童每年健康检查2次，每次间隔6个月；3岁以上儿童每年健康检查1次。全部儿童每年进行1次血红蛋白或血常规检测。1～3岁有听力损失高危因素的儿童，每年检查1次听力；4岁以上儿童每年检查1次视力。

五、幼儿缺勤须提前向班级老师请假，病假说明病因。请假超过三天〔包括三天，节假日不算〕返园须到保健室开具三天返园健康证明后方可进班。

六、如幼儿患传染性疾病，须按规定离园隔离治疗21天，痊愈后须持相关医院的痊愈证明方可返园。

七、为保证幼儿在园平安，不能携带零食和影响幼儿平安的异物入园。

八、一日活动中老师或保育员发觉感冒或发烧严峻的`幼儿，通知家长后，家长有义务协作接回幼儿隔离观看或去医院诊断治疗。

九、有在园内过生日需求的幼儿，为保证幼儿饮食平安，请家长所带蛋糕及食品须在知名大品牌店购置，并供应当日购置凭证，并在食堂留样48小时。

幼儿园疫情期间师生健康管理制度篇9

为加强幼儿的健康管理，爱护幼儿身心健康，特制定本制度。

一、健康检查

1、入园检查制度：根据托幼机构要求对新入园幼儿、插班幼儿进行全面体格检查。对体检中发觉器质性疾病、特别疾病、体弱病残的幼儿，要通知和协作幼儿家长到医院做进一步检查，并做好登记，名单分别交班主任和保健医生，以便在教育教学活动中予以照看。

2、幼儿园工作人员参与工作以前，必需根据托幼机构要求根部不同岗位职责，检查合格后方可就职。

二、定期体检

1、在园的幼儿每年由街道社区卫生服务中心集体组织体检一次，每半年测身高、体重各一次，并做好记录，进行健康对比分析、评价，疾病统计，准时矫治。每个幼儿均应建立健康卡片或档案。

2、对因故未能按时体检的幼儿，园方要另外支配时间组织补检，确保体检率到达100%。

3、幼儿园为幼儿供应清静、干净的体检场所，并标明体检项目。

4、保健医生组织幼儿体检前要进行谈话教育，讲解体检前的留意事项。

5、坚持晨检及全日健康观看制度，发觉问题，即实行措施，对法定的传染病，做到早发觉、早诊断、早防治，做好隔离、消毒措施，以及对班级的检疫防止传染病的扩散。

6、设专人做好幼儿预防接种证查验工作，开展幼儿近视、沙眼、龋齿、寄生虫、贫血、养分不良、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病的综合防治工作。

三、健康档案管理

1、保健医生负责整理、统计幼儿健康体检档案资料，并妥当保管幼儿体检表。

2、查看幼儿健康资料需通过园领导同意方可查看，查看完毕后准时归还、归档。

3、加强技术防范措施，资料要常常通风、防潮、防蛀虫。

附：

一、儿童健康检查

1、入园健康检查健康检查内容及要求

〔1〕儿童入托幼机构前应当经医疗卫生气构进行健康检查，合格后方可入园。

〔2〕儿童入园体检中发觉疑似传染病者应当“暂缓入园”，准时确诊治疗。

〔3〕儿童入园时，应当查验“儿童入园健康检查表”、“儿童保健手册”、“预防接种查验证明”。对于未按规定接种的儿童要告知其监护人，催促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种。

2、定期健康检查

〔1〕儿童定期健康检查项目包括：测量身高、体重，检查口腔、皮肤、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，测查视力，检测血红蛋白。

〔2〕1～3岁儿童每年健康检查2次，3岁以上儿童每年健康检查1次。全部儿童每年进行1次血红蛋白检测。4岁以上儿童每年检查1次视力。

〔3〕体检后应当准时向家长反馈健康检查结果，对有异样的儿童催促其治疗。

〔4〕儿童离开园3个月以上需重新根据入园检查项目进行健康检查。

〔5〕转园儿童持原托幼机构供应的“儿童转园健康证明”、“儿童保健手册”可直接转园。“儿童转园健康证明”有效期3个月。

3、晨午检及全日健康观看

〔1〕做好每日晨间或午间入园检查。检查内容包括询问儿童在家有无异样状况，观看精神状况、有无发热和皮肤异样，检查有无携带担心全物品等，发觉问题准时处理。

〔2〕保教人员应当对儿童进行全日健康观看，内容包括饮食、睡眠、大小便、精神状况、心情、行为等，并做好观看及处理记录。

〔3〕保健医生每日深化班级巡察2次，发觉患病、疑似传染病儿童应当尽快隔离并与家长联系，准时到医院诊治，并追访诊治结果。

〔4〕患病儿童应当离园休息治疗。假如接受家长托付需要喂药时，由保教人员与家长做好药品交接和登记，并请家长签字确认。

二、工作人员健康检查

1、上岗前健康检查

〔1〕工作人员上岗前必需根据《管理方法》的规定，到xx市〔县〕妇幼保健院根据规定的项目进行健康检查，取得《托幼机构工作人员健康合格证》后方可上岗。

〔2〕精神病患者或者有精神病史者不得在托幼机构工作。

2、定期健康检查

〔1〕在岗工作人员必需根据《管理方法》规定的项目每年进行一次健康检查。

〔2〕在岗工作人员患有精神病者，应当马上调离托幼机构。

〔3〕凡患有发热、腹泻、流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病、痢疾、伤寒、甲型、戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病、淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等需离岗，治愈后持县级以上医院出具的诊断证明，并取得“托幼机构工作人员健康合格证”后，方可回园工作。

〔4〕体检过程中发觉异样者，依据xx市〔县〕妇幼保健院的要求到相关专科进行复查和确诊工作，并追访诊治结果，合格后持证上岗。

幼儿园疫情期间师生健康管理制度篇10

一、健康教育制度

1、每学期由本园聘请的幼教专家进行幼儿健康、卫生学问讲座一次。

2、定期由幼儿保健人员对保教人员讲课，内容涉及对保健学问及幼儿常见病的预防、意外损害的处理等。

3、园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣扬相关学问。

4、园内备有幼儿健康教育图书、杂志供老师参考，老师必需适时向幼儿讲授卫生学问，进行健康教育。

二、健康检查制度

1、入园检查。幼儿在入园前必需进行全身体格检查，对有传染病接触史的幼儿必需做胸部X光透视、肝功能、粪便常规检查，健康检查合格方可入园。

2、坚持定期体检制度。入园幼儿每年春季、秋季各体检一次，每季度测身高、体重一次，进行健康分析与评价，指导家长做好幼儿的健康教育，并对每个入园幼儿建立健康卡片，做好幼儿成长记录。工作人员每年全面体检一次，有医院健康证明方可工作。

3、坚持晨检及全日健康观看制度。仔细做好：

一摸：有否发烧；

二看：咽部、皮肤和精神；

三问：饮食、睡眠、大小便状况；

四查：有无携带担心全物品。发觉问题准时处理，并做好每日观看记录。

三、体格熬炼制度

1、有组织地常常开展适合幼儿特点的嬉戏及体育活动，幼儿每天做二次体操或活动性嬉戏。

2、在正常天气下，有充分的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬、春季节熬炼。

3、制造条件，充分利用阳光、空气、水等自然因素有打算地熬炼儿童体格。

4、熬炼要循序渐进，运动项目和运动量适合不同年龄幼儿的特点，对体弱的幼儿赐予特别的照看。

幼儿园疫情期间师生健康管理制度篇11

为保证幼儿健康成长，杜绝集体预防性服药现象的发生，依据县教育局的工作支配，刘桥中心学校对辖区内的全部幼儿园进行了全面细致的排查。现将排查结果总结如下：

一、基本状况

刘x中心学校所辖孟口、彭楼等两所公办村级幼儿园，在园幼儿342人；中心学校、关帝庙学校、周口学校、丁楼学校等9所学校附设园，在园幼儿423人；小博士、爱心、佳佳、奥林等四所民办幼儿园和一个小小幼儿看护点，在园幼儿752人。

二、排查状况

1.健康服务管理。

全镇全部幼儿园均未给幼儿进行集体预防性服药，也没有保健室。只有孟口、小博士、奥林等三所幼儿园，因中午有部分同学在校就餐，有代喂药现象。幼儿园要求老师尽量削减代喂药次数，同时做好代喂药记录，检查好药品，只能是感冒类颗粒冲剂，不能是药片。

2.门卫管理。

全部幼儿园门卫制度均能上墙，出入有登记。对外来人员在核实身份后进行登记入园。上课期间，园门上锁。

3.校内食品管理。

全部幼儿园园内均无摆摊设点和销售不合格食品的现象。只有小博士、爱心两所幼园门外有摆摊设点现象，中心学校已要求两所幼儿园尽快清理门前摊点。

4.食堂管理。

全镇有孟口、小博士、奥林三所幼儿园有食堂。县药品食品卫生平安监督局已对它们进行严格检查。办理了卫生答应证，治理了环境卫生，加强食堂物资定点选购和索证工作。进货要查验并登记，饭菜有留验和记录，幼儿园的饮水一律是开水，幼儿在老师的关心下平安饮水。

5.春季传染病防治工作。

幼儿园平常留意对室内和玩具消毒，开窗通风，勤晒衣被，教育同学勤洗手，吃熟食，喝开水。对幼儿入园实行晨检，量体温，发觉病例或疑似病例实行早隔离、早治疗，杜绝传染性疾病的发生。

6.防疫工作。

全部幼儿园均未有私自防疫注射和防疫用药的现象。春、秋两季均有镇医院医务人员到幼儿园对幼儿进行疫苗接种。

经排查：

全镇幼儿园均能高度重视幼儿身心健康工作，制定措施，仔细落实。中心学校也将加大监督力度，对幼儿园的平安工作进行定期检查和不定期的督查，发觉问题准时解决，对幼儿的健康平安切实负起责任。

幼儿园疫情期间师生健康管理制度篇12

引言：幼儿园在进展过程中，由于其所接受的受教育群体在年龄和认知水平方面存在肯定的差异。其管理就面临诸多因素的考验，其中最主要的就是平安管理问题。依据相关数据的调查显示。这种幼儿园的平安隐患和事故不断消失。不仅给幼儿的平安健康带来很大的隐患。同时在肯定程度上也影响了幼儿的身心进展。现如今幼儿园平安和管理问题得到了社会各界的关注。只要不断提高幼儿园的平安管理水平，排解各种平安隐患。才能为幼儿供应主动健康的学习环境。

一、幼儿园平安和管理水平消失的缘由分析

〔一〕缺乏健全科学的幼儿园管理制度

这些年随着我国幼儿园办学数量的不断增加，私立幼儿园不断增多，幼儿园办学质量的差异也明显增大。许多幼儿园在平安问题和管理上都缺乏健全完善的管理制度。一方面，幼儿园行业准入标准不断降低，相关教育机构对于幼儿园的教学和管理缺乏有力的监督。导致幼儿园自身平安管理涣散。另一方面，幼儿园对于自身的教学设备和消遣设施的建设，相关平安检查机制也不完善。随着教学质量的不断提高，许多幼儿园，对于自身的教学设备和消遣设施都进行了完善。在这些设备的投入使用过程中幼儿园没有赐予完善的平安检查，给幼儿园的平安管理带来很大的隐患。

〔二〕幼儿园的校车建设不规范

校车是幼儿园建设和进展过程中重要的组成部分。也是影响幼儿平安管理的重要内容。这些年，幼儿园的校车问题不断消失，给幼儿的生命平安带来很大威逼。详细表现为以下几个方面：首先，幼儿园校车质量不高，现阶段社会上许多私立幼儿园，由于其自身的教育资金比较紧急。对于校车的选购缺乏高质量的要求，甚至许多幼儿