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文档简介
小班主题英语教案：《Cryandlaugh》教案设计幼儿园小班英语活动设计C一、目的
1、复习单词:
、、、，学习新单词、，初步理解儿歌《
》
2、培育幼儿观看力、表演力量、想象力量
3、通过活动，培育幼儿的学习爱好，给幼儿美的情境，培育幼儿的英勇的品质。
二、预备
1、磁带两盘；
2、布置一个花园及四个小树倒在地上哭的场景（树、预备每棵树两张脸谱笑脸、哭脸）
3、与幼儿老师人数相等的凳子围在花园旁边。
三、过程
(一)、开头部分
1、师生问好N
!
B
.
N
!
M
Y.
2、N,
’
,
A
?
L’
!
伴着音乐《I
》边走边做动作进场地。
(二)、基本部分幼儿一进入场地就有《鸟语花香》的音乐伴着（渐小）。
师H
!闻闻并做出很香感觉的表情。
O,
!边说边围着花园坐下来。
引导幼儿伴着老师观赏花园的动作坐下来。
师W
?
幼
、
、、
。
师D
?
幼Y,
(I
)
1、磁带里传哭声
师L!什么声音？(哭声)
老师边做笑的样子，边念，、、，让幼儿感觉。
反复带读，幼儿边学发音边仿照动作。
师
?想一想？找一找？（树）
师!为什么？
(小树被昨晚的大风吹倒了，身上可疼了，所以他们难过的哭了。
)
师怎么办？
幼把他们轻轻扶起来。
（别再弄疼他们）
师F
!
C,
.
D’
.
边念边做动作，念一遍，扶起一棵树。
（配班老师立刻偷偷给树换上笑脸）依次扶起四棵小树。
2、
磁带中传来笑声
师L!什么声音？（笑声）
师L、、边念边做笑的样子及动作。
反复带读，幼儿边念边做笑的神态。
师谁在笑？（树）
师W?为什么？
幼小树们被我们扶起来了，身上不疼了，特别兴奋，也特别喜爱我们，正对着我们笑呢？
师V
!大家一起鼓掌。
3、现在花园更美了，今后我们应怎样对待花草、树、木呢？应爱惜他，千万不要损害他们。
瞧，他们笑得多美丽!L、，
！边表扬树的笑容，边念。
对着每棵树念一遍。
4、
说说是，还是好看，（）那么今后要少哭，尽量不哭，多笑，做一个顽强的孩子。
N,
L’
!《C
L!》
三、结束部分
多美的花园，有
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