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文档简介
小班主题英语教案:《Cryandlaugh》教案设计幼儿园小班英语活动设计C一、目的
1、复习单词:
、、、,学习新单词、,初步理解儿歌《
》
2、培育幼儿观看力、表演力量、想象力量
3、通过活动,培育幼儿的学习爱好,给幼儿美的情境,培育幼儿的英勇的品质。
二、预备
1、磁带两盘;
2、布置一个花园及四个小树倒在地上哭的场景(树、预备每棵树两张脸谱笑脸、哭脸)
3、与幼儿老师人数相等的凳子围在花园旁边。
三、过程
(一)、开头部分
1、师生问好N
!
B
.
N
!
M
Y.
2、N,
’
,
A
?
L’
!
伴着音乐《I
》边走边做动作进场地。
(二)、基本部分幼儿一进入场地就有《鸟语花香》的音乐伴着(渐小)。
师H
!闻闻并做出很香感觉的表情。
O,
!边说边围着花园坐下来。
引导幼儿伴着老师观赏花园的动作坐下来。
师W
?
幼
、
、、
。
师D
?
幼Y,
(I
)
1、磁带里传哭声
师L!什么声音?(哭声)
老师边做笑的样子,边念,、、,让幼儿感觉。
反复带读,幼儿边学发音边仿照动作。
师
?想一想?找一找?(树)
师!为什么?
(小树被昨晚的大风吹倒了,身上可疼了,所以他们难过的哭了。
)
师怎么办?
幼把他们轻轻扶起来。
(别再弄疼他们)
师F
!
C,
.
D’
.
边念边做动作,念一遍,扶起一棵树。
(配班老师立刻偷偷给树换上笑脸)依次扶起四棵小树。
2、
磁带中传来笑声
师L!什么声音?(笑声)
师L、、边念边做笑的样子及动作。
反复带读,幼儿边念边做笑的神态。
师谁在笑?(树)
师W?为什么?
幼小树们被我们扶起来了,身上不疼了,特别兴奋,也特别喜爱我们,正对着我们笑呢?
师V
!大家一起鼓掌。
3、现在花园更美了,今后我们应怎样对待花草、树、木呢?应爱惜他,千万不要损害他们。
瞧,他们笑得多美丽!L、,
!边表扬树的笑容,边念。
对着每棵树念一遍。
4、
说说是,还是好看,()那么今后要少哭,尽量不哭,多笑,做一个顽强的孩子。
N,
L’
!《C
L!》
三、结束部分
多美的花园,有
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