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文档简介

宽城满族自治县第二小学走进安徒生任课教师：徐存有课外阅读指导课

如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨；

如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿；

如果有人25岁了，还没有细味过安徒生，那么他的青年少了一片辉碧；

如果有人35岁了，还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶；

如果有人45岁了，还没有思索过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁；

如果有人55岁了，还没有复习过安徒生，那么他的晚年少了一份悠远。

——张晓风

社会背景及写作背景介绍：

1848年，安徒生到国外去旅行。在途中收到了一封朋友的来信，要求他按照信中寄来的三张画片写一篇故事。其中一张画片上，画的是一个穷苦的小女孩，金黄的长头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，她手里拿着许多火柴，瞪大了一双可怜的眼睛，好像在想些什么。安徒生看着这张画片，双眼渐渐湿润了。他想起了自己的妈妈。妈妈小时候要过饭，有一次要饭时，实在走不动了，竟然昏倒在路上。他又想起了在童年时代惟一疼爱他的奶奶。爸爸去世以后，妈妈改嫁了，他只好和奶奶相依为命。每到傍晚，他坐在墙角里，蜷着腿缩成一团，盼望着讨饭的奶奶快些回来。慈祥的奶奶一回家，便把他搂在怀里，给他带来温暖，为他解除饥饿。他还想起了在丹麦封建王朝统治下，千千万万穷苦的儿童……想着、想着，他情不自禁地摊开稿纸，以自己的亲身感受和对广大穷苦儿童的同情，以及对统治阶级的憎恨，奋笔疾书，写出了《卖火柴的小女孩》这篇优美动人的童话。《你别问这是为什么》你别问这是为什么妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下一个。你别问这是为什么？爸爸给我穿上棉衣，我一定不把它弄破。你别问这是为了什么？哥哥给我一盒歌碟，我选出了最美丽的一页。你别问这是为了什么？晚上，我把他们放在床头边，让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问这是为了什么？我要把蛋糕送给她吃，把棉衣给她去挡风雪，在一块唱那最美丽的歌。你想知道她是谁？请去问一问安徒生爷爷她就是卖火柴的那位小姐姐。

阅读舒方法滴总结第一返、认铺真读琴，弄宣懂内写容；第二小、谈受体会美，明库白道涌理；第三欢、仔节细记霜，积旋累词滚句。安徒训生童矛话推库荐篇趁目《打火愧匣》《野天旋鹅》《冰姑寄娘》《彗星》《豌豆口上的铸公主》《一个缝星期倡的每激一天》《阳光必的故忍事》《坚定娱的锡是兵》《大门厌钥匙》世界常上最巴动人剑的皱梯眉是带在读劈燕书时

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