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文档简介

例2 证明：（1）如果，那么；证明（1）∵在等式两边同加上1，∴．∴7/3/20233:29AM瞿忠仪教学资源库1（2）如果，那么

（2）∵ ∴ad＝bc，在等式两边同加上ac，∴ad＋ac＝bc＋ac，∴ac－ad＝ac－bc，∴a（c－d）＝（a－b）c，两边同除以（a－b）（c－d），

．∴7/3/20233:29AM瞿忠仪教学资源库2练习2，那么、各等于多少？3．已知2．已知：线段a、b、c满足关系式且b＝4，那么ac＝______．，7/3/20233:29AM瞿忠仪教学资源库33．判断下列各组线段是否是成比例线段：（1）2厘米，3厘米，4厘米，1厘米；（2）1．5厘米，2．5厘米，4．5厘米，6．5厘米；（3）1．1厘米，2．2厘米，3．3厘米，4．4厘米；（4）1厘米，2厘米，2厘米，4厘米．8．已知（b±d≠0），求证：．作业习题和24.27/3/20233:29AM瞿忠仪教学资源库4练习：

例1：若5x-7y=0，求x：y3、若，则4、已知，则a:b=5、若，则6、x:y:z=2:3:5,则活动四：尝试练习巩固新知填空：75（2）如果，那么

（2）∵ ∴ad＝bc，在等式两边同加上ac，∴ad＋ac＝bc＋ac，∴ac－ad＝ac－bc，∴a（c－d）＝（a－b）c，两边同除以（a－b）（c－d），

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