广东省湛江市雷州试验中学高二生物月考试卷含解析

广东省湛江市雷州试验中学高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图有关细胞有丝分裂的描述正确的是

A．具有姐妹染色单体的只有EB．在B时期实现了细胞中的DNA和染色体的加倍C．细胞有丝分裂的顺序是C→E→A→B→DD．观察和计数染色体的最佳时期是E参考答案：D2.下列各组性状中，不属于相对性状的是（）A．水稻的早熟与晚熟 B．豌豆的斑点叶与红色花C．小麦的抗病与易染病 D．果蝇的白眼与红眼参考答案：B【考点】83：生物的性状与相对性状．【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题．【解答】解：A、水稻的早熟与晚熟符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，A错误；B、豌豆的斑点叶与红色花符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，B正确；C、小麦的抗病与易染病符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，C错误；D、果蝇的白眼与红眼符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，D错误．故选：B．【点评】本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．3.右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是A．方式①②③的信息传递过程都需要消耗能量B．体温调节可能涉及①②③三种传递方式C．方式③的信息传递不通过体液D．方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节参考答案：C4.科学研究发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明 A．生物与非生物没有区别

B．生物界与非生物界具有统一性C．生物来源于非生物

D．生物界与非生物界具有差异性参考答案：B5.如图为哺乳动物的某组织，其中①毛细血管壁、②红细胞、③血浆、④细胞内液、⑤组织液，据图判断下列说法正确的是

A.肌肉细胞缺氧时，③的pH会降低，但由于Na2CO3的调节作用，③的pH会维持相对恒定B.③的渗透压的维持主要依靠Na+和Ka+C.②中的氧气到达④需要经过4层膜，③处的氧气浓度高于④处D.③与⑤相比，③中含有蛋白质而⑤中不参考答案：C6.英国科学家维尔莫特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊，取名为“多利”．这一方法被称之为“克隆”，以下四项中与此方法在本质上最相近的是

(

)

A、将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔子宫内，并最终发育成两只一样的小兔

B、将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上，培育出了具有抗病毒能力的烟草新品种

C、将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞

D、将人的精子与卵子在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”参考答案：A7.下列过程中，哪些是发生在内环境中的生理生化反应①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③葡萄糖氧化分解成二氧化碳和水④乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑤血红蛋白和氧气分子的结合A．①③

B．①④

C．②④

D．

②⑤参考答案：C8.将基因型为AaBbcc和Aabbcc的向日葵杂交，按基因自由组合定律，后代中基因型为aabbcc的个体比例应为

A．1/8

B．1/16

C．1/32

D．1/64参考答案：A略9.利用生物工程改造生物特性，从而生产人类所需要的产品。下列有关措施的叙述中，不正确的是A．利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株B．利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌C．利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌D．利用基因工程培育出能抗除草剂的转基因玉米参考答案：B10.科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并分泌人的抗体。相关叙述正确的是①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体粘性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体⑤该羊的产生要用到核移植技术⑥该羊的产生要用到胚胎移植技术A．①②③④ B．③④⑥ C．②③④⑤ D．①③④⑥参考答案：D11.让一只白鼠吸入有放射性的1802,该白鼠体内最先出现含180的化合物是（

）A.二氧化碳 B.水 C.丙酮酸 D.乳酸参考答案：B12.下列关于人体体温的描述中，错误的是A.人体体温是指人体内部的平均温度B.人体体温调节的方式是神经—体液调节C.下丘脑是形成冷觉和热觉的主要中枢D.体温的相对稳定，是机体产热与散热保持动态平衡的结果参考答案：C试题分析：体温是指机体内部的平均温度，故A正确。人体通过神经-体液调节产热和散热来调节体温，故B正确。冷觉和热觉是在大脑皮层中形成，故C错误。人体的体温维持在相对稳定的状态，是机体产热与散热保持动态平衡的结果，故D正确。考点：本题考查人体的体温调节，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。13.如表的有关分析中错误的是（）待测物质待测物质的组成元素检测试剂颜色反应待测物质的基本单位甲C、H、O①②甘油和脂肪酸乙C、H、O斐林试剂③④丙C、H、O、N等⑤紫色⑥A．待测物质甲、乙分别是：脂肪、还原糖B．若①为苏丹Ⅳ染液，则②为红色C．⑤为双缩脲试剂，则丙一定是蛋白质D．若乙为麦芽糖，则④为葡萄糖，③为砖红色参考答案：C【考点】1P：检测脂肪的实验；19：检测蛋白质的实验；1K：检测还原糖的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如蔗糖、淀粉等）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．分析表格：甲是脂肪，①是苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液），②是橘黄色（或红色）；乙是还原糖，③是砖红色，④是单糖；丙最可能是蛋白质，⑤是双缩脲试剂，⑥最可能是氨基酸．【解答】解：A、由分析可知，甲是脂肪，乙是还原糖，A正确；B、脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色），B正确；C、能与双缩脲试剂产生紫色反应的物质有蛋白质、多肽及含义肽键的化合物，C错误；D、麦芽糖属于还原糖，由2分子葡萄糖组成，还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀，D正确．故选：C．【点评】本题考查还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定试验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．14.以下关于细胞核的叙述,正确的是A.真核生物的细胞核有一层膜B.破坏真核细胞中的核仁将使细胞合成蛋白质受阻C.原核细胞的拟核除没有核被膜外，其余的核成分与真核细胞的相同D.核孔是各种物质进出细胞核的通道，它的数量与细胞新陈代谢强弱正相关参考答案：B15.用胚芽鞘进行如下实验，请仔细分析后判断：经过一段时间后，普通琼脂块甲和乙的成分中是否含有生长素（

）A．甲含有生长素，乙不含有

B．乙含有生长素，甲不含有C．甲、乙都含有生长素

D．甲、乙都不含有生长素参考答案：A16.下列说法不正确的是() A．胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术 B．试管牛的培育过程属于克隆过程 C．提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体叫“受体” D．胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程参考答案：B17.下列关于孟德尔成功揭示遗传两大定律的原因的叙述中，正确的是（

）

A．选用异花传粉的豌豆作试验材料，豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状

B．在分析生物性状时，首先针对两对相对性状的传递情况进行研究

C．主要运用定性分析的方法对大量试验数据进行处理，并从中找出了规律

D．在数据分析的基础上，提出假说，并设计新实验来验证假说参考答案：D18.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（

）A．血浆渗透压降低

B．抗利尿激素分泌增加C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱

D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱参考答案：B19.一条多肽链中有氨基酸1000个，则作为合成该多肽的模板信使RNA和用来转录信使RNA的DNA分子分别至少要有碱基多少个(

)A．3000个和3000个 B．1000个和2000个 C．3000个和6000个 D．2000个和4000个 参考答案：C20.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是(

)A．具有完整细胞核的细胞

B．一定的营养物质和植物激素C．离体状态

D．导入指定基因参考答案：D21.光合作用的光反应为暗反应提供了A．[H]和ATP

B．[H]和ADP

C．O2和ATP

D．O2和ADP参考答案：A22.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊卵裂，培育出了转基因羊。但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列有关叙述，正确的是()A．人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目，小于凝血因子氨基酸数目的3倍B．可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C．在该转基因羊中，人凝血因子基因只存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D．人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA参考答案：B略23.如下图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图(设遗传病甲与A和a这一对等位基因有关，遗传病乙与另一对等位基因B和b有关，且甲、乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病)。下列有关说法不正确的是()A．乙病为伴性遗传病

B．7号和10号的致病基因都来自1号C．5号的基因型一定是AaXBXb

D．3号与4号再生一个两病皆患男孩的可能性为3/16参考答案：B24.下列关于酶及激素的叙述中，不正确的是A.激素的作用与神经系统作用密切联系

B.能产生激素的细胞不一定能产生酶C.激素产生后一般作用于其他细胞

D.能产生酶的细胞不一定能产生激素参考答案：B25.奶牛场通过性别控制获得更多的雌性牛犊，以增加牛奶产量。可以采取的方法是（

）A．通过分离出X精子并与卵细胞结合受精B．通过分离出X精子和Y精子并与卵细胞结合受精C．通过分离出Y精子并与卵细胞结合受精D．通过分离含X,Y染色体的精子与卵细胞结合受精参考答案：A26.下列关于生物进化与生物多样性的说法，正确的是A.进化过程中隔离是物种形成的必要条件B.环境条件的改变导致了适应性变异的发生C.共同进化就是生物与生物之间相互影响而进化D.长期使用抗生素容易使细菌产生抗药性的变异，进而使细菌产生较强的耐药性参考答案：A【分析】1、现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。

2、共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。【详解】A、进化过程中，隔离是物种形成的必要条件，A正确；B、变异是在环境条件改变之前就已经发生的，环境条件只能对变异进行选择，B错误；C、共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，C错误；D、细菌的抗药性变异在使用抗生素之前就已产生，抗生素只起到选择作用，D错误。故选A。27.大家鼠的体内有42个染色体，当细胞进行减数分裂时发现含有40个常染色体和两条相同的性染色体，则此细胞不可能是

①初级精母细胞

②次级精母细胞

③初级卵母细胞

④卵细胞

A．①④

B．②③

C．①②④

D．①②③

参考答案：A28.图为反射弧模式图，下列有关叙述正确的是（）

A．兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①B．②受损时，刺激④仍能引起反射活动C．③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能D．神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导参考答案：D【考点】反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导．【分析】根据题意和图示分析可知：图示为反射弧结构示意图，由于兴奋只能从上一个神经元的轴突传递到下一个神经元的树突或胞体，因此根据图中突触结构可知，①为感受器，②为传入神经，③神经中枢，④为传出神经，⑤为效应器．【解答】解：A、兴奋在神经元之间的传递是单向的，所以兴奋传导方向是①→②→③→④→⑤，A错误；B、②受损时，刺激④仍能引起⑤产生活动，但不属于反射，因为反射是发生在完整反射弧上的活动，B错误；C、③是脊髓，属于低级神经中枢，而语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能在大脑，C错误；D、②和④是神经纤维，所以神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导，传导方向和膜内侧的电流传导方向一致，D正确．故选：D．29.一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为9蓝：6紫：1鲜红。若将F2中的紫色植株用鲜红色植株授粉，则后代表现型及其比例是（

）A、鲜红：蓝＝2：1

B、紫：鲜红＝2：1C、鲜红：紫＝1：1

D、紫：蓝＝3：1参考答案：B30.下列说法正确的是（）A．英语听力考试中涉及言语区的W区、H区和V区B．胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的C．体温调节中人体散热主要通过激素调节实现D．糖尿是糖尿病检测的最重要指标参考答案：A31.能够促进香蕉果实成熟的植物激素是（

）A.赤霉素

B.细胞分裂素C.乙烯

D.脱落酸参考答案：C赤霉素具有促进植物生长的作用，A错误；细胞分裂素的作用是促进细胞分裂，B错误；乙烯的作用是促进果实成熟，C正确；脱落酸的作用是促进果实和叶片脱落，D错误。32.右图表示在一个有限环境中某一种群增长的曲线，下列有关叙述正确的是（

）①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值

②在K值时，种群的增长率最大③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率大致等于死亡率④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量A．①②

B．①④C．①③D．③④参考答案：C33.右图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是A．微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量B．沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者C．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用D．多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率参考答案：C34.右图表示某二倍体生物的一个正处在分裂期的细胞，该细胞的细胞核中有(

)A.12个DNA分子

B．3对同源染色体C．6条染色单体

D．6条染色体参考答案：D35.用燕麦胚芽鞘进行下图所示实验，D放在暗箱中，A、B、C放在有孔的暗箱中，A、C、D切去胚芽鞘的尖端，A、D在切去胚芽鞘尖端的切面上放一块含生长素的琼脂块，请问，能够直立生长的是

参考答案：A36.某科技小组在调查一块面积为2hm2的草场中灰仓鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰仓鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。由于灰仓鼠被捕一次后更难捕捉，因此推测该草场中灰仓鼠的种群数量最可能（）A.小于92只 B.大于92只 C.小于161只 D.大于161只参考答案：C试题分析：有题意可知，该题调查种群密度采用的是标志重捕法；设种群数量为X，标志重捕法计算种群密度：第一次捕获标记个体数/种群数量=第二次捕获的标记数/第二次捕获数，即50/X=13/42，可得X=161；又由于灰仓鼠被捕一次后更难捕捉，即第二次捕获的标记数减少，故所得是X应该比实际值大，推测该草场中灰仓鼠的种群数量最可能小于161只；选C考点：标记重捕法点评：明确标记重捕法的计算方法及其影响因素；37.图为种群特征的概念图，下列叙述错误的是（）A．c表示种群密度，是种群最基本的数量特征B．b表示年龄组成，年龄组成为增长型的种群，种群数量一定会越来越大C．若种群为“S”型曲线，则在种群数量达到K值前，种群的年龄组成一直是增长型D．除了图中所示特征外，种群还具有空间特征参考答案：B【考点】F1：种群的特征．【分析】种群特征包括空间特征和数量特征，种群密度是种群最基本的数量特征，种群密度取决于种群的迁入率和迁出率、出生率和死亡率，年龄组成通过影响出生率和死亡率影响种群密度，性别比例通过影响出生率影响种群密度．【解答】解：A、分析题图可知，c取决于迁入率和迁出率、出生率和死亡率，是种群密度，是种群最基本的数量特征，A正确；B、b表示年龄组成，年龄组成为增长型的种群，在未来一定时期内，种群数量会增大，B错误；C、种群为“S”型曲线，则在种群数量达到K值前，出生率大于死亡率，种群的年龄结构是增长型，C正确；D、图中显示的特征是种群的数量特征，除此以外，种群还有空间特征，D正确．故选：B．【点评】本题的知识点是种群特征，及种群的不同数量特征之间的关系，种群的S型增长曲线，对相关知识点的理解和把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．38.关于单克隆抗体的生产和应用，错误的是()A．在单抗制备的过程中必须经过至少两次细胞筛选B．筛选得到的杂交瘤细胞，原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养C．单抗制备的过程要用到动物细胞培养和细胞融合技术D．治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞参考答案：B39.关于群落演替的叙述，错误的是A.围湖造田活动对群落演替有影响

B.演替过程中群落的物种组成不断变化C.次生演替的速度比初生演替的速度快

D.弃耕农田上发生的群落演替是初生演替参考答案：D略40.下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是（

）A．每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA分子上含有多个基因B．生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为

C．三者都是生物细胞内的主要遗传物质

D．三者能复制、分离和传递参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图为典型的农作物秸秆利用生态系统，请据图回答问题。

(1)流经该生态系统的总能量是_____________________________________________。该生态系统比自然生态系统优越的一个最大的特点是________________________________。(2)菌床和排泄物的杂屑最终回田，这主要体现了生态工程的____________________原理，土壤中的有机物不能被植物直接吸收，必须经过微生物的分解，产生的____________能提高农作物的光合作用，最终提高农作物的产量。(3)从图中分析，此生态系统的分解者是____________。(4)某人分析此图发现秸秆共进行了三级利用，为能更加充分地利用秸秆中的能量，他认为级数应该越多越好，你