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文档简介
英语论文答辩开场白与技巧(专业角度讲解)一、英语论文答辩开场白OpeningSpeech(一)Goodmorning,Distinguishedprofessorsandteachers,ladiesandgentlemen,thankyouforattendingtheoraldefense.(或Welcometoattendtheoraldefense.):IamZhaoJing.Firstly,IwouldliketoexpressmysinceregratitudetomysupervisorZhongMing,forhisintellectualguidance,invaluableinstructionsandcommentsonmythesis.ItiswithhisvaluableassistancethatIhavefinallyaccomplishedthisthesis.ThetitleofmypaperisTheMasculineSpiritofTheOldManandtheSeaThewholethesisconsistsof3parts.Thefirstpartwillgivebriefintroductionsonthebackgroundwhichcontainsthesocialandculturalaspectsandtheintroductiontotheauthorofthemasterpiece.InThesecondpartisgoingtohaveabriefintroductionoftheoldmanandtheseaandanalyzethemasculinespiritsintheoldmanandtheseasuchasthefaithoptimisticandthewisdomofthehero.Inthethirdpart,itisthenaturalconclusionandthedeepconsideration.Ichoosethisasmytopicduetothefollowingreasons.Firstly,Iamfondofliteratureworks.Secondly,IamquitefamiliarwiththisnovelasthisisoneofthetextsinourintensiveteachingcourseandIhavetaughtthistextformorethan3times.Lastbutnottheleast,I’mdeeplyappreciatedtothemasculinespiritandhopeIcangetandpracticeitinmyfuture.Fortheabovefacts,IselectthesubjectofTheMasculineSpiritofTheOldManandtheSeaasthetitleofmypaper.IhopebystudyingthisnovelwecanknowmoreabouttheauthorHemingwayandhishonorablemasculinespirit.“Amancanbedestroyedbutnotbedefeated.”Suchkindofspiritcanhelpusraiseourindependenceandconfidenceandshowmoreconcernforourmentalhealth.That’sall.Thankyou!OpeningSpeech(二)Goodmorning,professorsandeveryone.IcomefromJMUCollege.IamXXXandmysupervisorisprofXXX.Withhersincereandintellectualguidance,Ihavefinishedmypaper.ThetitleofmypaperisAnAnalysisofAhabsPersonalityTragedyinMobyDick’.Ichoosethistitleasmytopicduetothefollowingreasons.Firstly,Iamfondofliteratureworks,especiallygothicliteratureworks.Secondly,IamquitefamiliarwiththisworkasthisisoneofthetextsinourAmericanliteraturecourse.Lastbutnotleast,Moby-DickiswidelyrecognizedasthesummitnotonlyofMelville’sartbutofAmericannineteenth-centryfiction.ThepurposeofthisessayistostudyCaptainAhab,theroleinMoby-Dick,whoselegwasbittenbythewhitewhaleinhisprocessofthewhaling.Afterlosinghisleg,hedeterminedtorevengeMobyDickandtriedtokillit.Inordertorevenge,AhabultimatelydoomsthecrewofthePequod(saveforIshmael)todeathbyhisobsessionwithMobyDick.BytakingthecomprehensiveanalysisperspectiveofMoby-Dick,thisthesiswillpointoutthatthemaincharacteristicsofAhab.Thispaperconsistsofthreeparts.PartonepresentsanintroductiontotheSocialBackgroundandthelifeoftheAuthorHermanMelvillehe,ParttwopresentsTheMainCharacteristicsofAhab.therearethreeaspectshavebeendividedtoanalyzehischaracters:hismonomania,hisselfishness,andhisindividualism.PartthreepresentsTheConsequencesofAhab'sPersonalityTragedy.OK,that'sall.Thankyou!二、答辩时的注意事项(一)主要陈述内容:(1)自己选择这个题目的原因;(2)设计和实施的简单过程(如,商务方向:采用什么方法来搜集信息、资料等);searchtheinformationfromlibraryandtheninternet(3)自己论文的主要内容(不要念论文,最好用4、5句话简单介绍论文内容,如,商务方向:做了哪些调查,得出什么结论,计划如何实施项目);(4)仍然存在的问题(如,商务:在实施项目中可能会遇到的风险以及如何解决);theaspectwhichIhavequotedmaybenotperfectandhavemanydeficiencies2、最好准备相关文字并熟记(答辩时要脱稿陈述,但是可以看PPT文件)。3、语言最好简单清楚,不要直接用论文中内容,应该用解释性的句式,如:WhenIwasdesigningthelessons,Ifoundthat….(二)回答老师问题(老师用英语提问,学生用英语回答):1、大约有4-6个问题,时间将持续10-15分钟。2、首先要听清楚问题,如果没有听清,可以要求老师重复问题(可以说pardon之类的话)。3、回答时首先要态度好,要切题,而且不要保持沉默,不会时可以表示抱歉。4、常见问题:(1)Willyoupleasegiveusaself-introduction?有些学生可能由于紧张没听清问题便开始背诵论文的内容,结果造成答非所问。(2)Giveusapresentationofyourthesis.有些学生一听到thesis便详细而又不理解地背诵其论文内容,在被打断之后便不知该说什么。其实,考官只是想知道你对论文的总体了解,让你简单阐明自己论文的内容与观点。(3)Whydoyouchoosesuchatheme?/Whatdoyouwantthereadergetfromyourthesis?对于这个问题,你可以谈谈你的喜好,你想要读者从中得到什么。(4)Whatistheuniquenessofyourpointofview?对于这个问题,你可以谈谈你的观点与他人不同之处及原因。这就要求你有相关知识。之后便是针对你的论文的问题了。(5)关于选题:如Whydidyouchoosethistopicforyourpaper?或Whywereyouinterestedinthisproject?(6)关于具体部分:商务方向:SWOT,COSTING,FLOWCHART,RISK,STAKEHOLDER,如Doyouthinkisthisanecessaryactivityfortheproject?(7)关于背景知识及理论知识:如WhatdoesSWOTstandfor?(商务)(8)关于论文存在的问题:如Inthelastsentenceonpage…therearesomegrammaticalerrors.(9)关于项目或论文将来的发展:如:商务方向:Ifpossible,willyouca三、答辩时的技巧学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告”,须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要,言简意赅。不能占用过多时间,一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑,挺胸显示情绪高昂-但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强,脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此,就会被人看作拘泥刻板保守,略为弯腰有度,稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态,即使全场有肃然起敬之心,举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言,对我们确实有很大的启发。在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是:沉着冷静,边听边记精神集中,认真思考既要自信,又要虚心实事求是,绝不勉强听准听清,听懂听明在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要一、文章应有论点、论据。二、有开头主体与结尾。三、有条理、有层次。四、应用词确当,语言流畅。五、应口齿清楚、语速适度。开头要简洁:单刀直入,是最好的开头,开门见山地表述观点,在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析,即把所要回答的内容逐条归纳分析,实际上是对自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面,而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并,整理成若干条目,列成几个小标题:分成几点,一点一点,一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃,满肚子的道理也必须一条一条讲出来,环环相扣,条条相连,令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲,那么沿着回答问题的主线,再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确,条理清楚,有理有例了。作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所着的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。如何提高文献阅读效率导师让学生读文献有多种原因。首先,做科研之前从事一些文献调研是必须的。其次,疫情之下,导师让学生读一些文献,这方便导师进行量化的管理(每星期读了多少篇文献)。然而,如果研究生用读文献来麻痹自己、消磨时间,那就不利于学业进展,也收获不了读文献应有的效果。你要认清读文献的目的和方法,而不仅仅是“低头拉车”。01目的明确,读文献要有针对性从培养“学术大师”的角度来说,你最好能“学富五车”,每天都读文献(包括教科书和发表的论文)。但是这只是非常理想化的情况!如果是这样的话,那你根本就没法毕业了!这是因为,读文献是“输入”,而你毕业需要的是“输出”。在读研期间,读文献要有明确的目的的,而不是读着玩玩的。目的很明确,要么是找选题、找点子,要么是为了写毕业论文绪论部分服务,要么是寻找峰(实验数据)的归属,要么是找论据来证明自己的观点,要么是为了写科研论文服务,偶尔还可以学习一下如何写作。千万不能“自我麻醉”,以为读了文献就是“不教一日闲过”了。当务之急,是确定课题,有针对性地阅读。02读综述和读原创科研论文相结合刚接触一个课题,可以先看单篇的实验论文,比如别人的实验论文或者自己课题组师生的实验论文,也可以看综述。当然,也可以反过来,先看综述,再看实验论文。也可以穿插起来,先看综述再看实验论文,再看综述;也可以先看实验论文,再看综述,再看实验论文。原创的文献和综述结合起来看,
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