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内蒙古自治区兴安盟高职单招2022-2023年语文自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.选出表述合理的一句()A.对劳动教养人员应当实行赏罚分明的奖惩制度,惩罚面要小,奖励面要大。
B.我们党有很多同志坚持把马列主义的普遍真理同革命实践相结合的原则,坚持学习马列主义、毛泽东思想,这是很好的。
C.小碑座的四周,雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着品质纯洁、高贵、坚忍。
D.这些问题究竟能不能解决,解决得是不是正确,关键在于我们是否能够理论联系实际。
2.下列各句中的成语使用恰当的一句是()A.上海世博会开幕式上的焰火表演与音乐喷泉表演交相辉映,场面博大、壮观,漫天的烟花与突起的喷泉,把整个世博园演绎成一个童话世界,壮丽的场景叫人【触目惊心】。
B.赵云故里之争反映出一个带有普遍性的问题:在【炙手可热】的历史和地理之争背后,是巨大的投入,是投资环境的竞争。这不但超出了学术界的范围,也早已偏离了实事求是的轨道。
C.施哲存先生二十年来先后出版的《唐诗百话》《花间新集》《词学名词释义》等著作,是他数十年【孜孜以求】,深入研究的结果。
D.简要地说,所谓和谐家庭就是指父母关爱孩子,孩子孝顺父母,一家人【相敬如宾】,充满着民主的气氛,生活幸福美满。
3.下面各句中,成语使用正确的一组是()
A.古代很多文人在官场失意后不再热心于功名,转而到山野【求田问舍】,过着惬意的隐居生活。
B.对于自己的处女作《过客》,吴宇森用心去拍,也满心憧憬着影片会带来可观的票房。没想到【一语成谶】:《过客》竟成了电影院的过客!
C.伴着落日的余晖,诗人缓步登上了江边的这座历史名楼,极目远眺,晚霞尽染,鸿雁南飞,【江河日下】,诗意油然而生。
D.王力宏自幼学习音乐,【朝歌夜弦】,反复揣摩,音乐基础尤为扎实,可以说是”十八般乐器”样样精通,因而在演艺圈占有一席之地。
4.下列各句中的成语使用恰当的一项是()A.过去城西的河水发黑,【满目疮痍】。现在,堤上种植着美人蕉和菖蒲,河里则放养几万尾鲢鱼,美化了视觉环境,也净化了水质。
B.年终,各种盘点【甚嚣尘上】,其中年度汉字的评选备受关注。“微”字当选年度汉字,“莫言”“你幸福吗”等入选年度关键词。
C.王刚一直想买一套中华书局八十年代出版的《史记》,这次去上海出差,终于买到了一套,真是【妙手偶得】啊!
D.大量转发的拜年短信,常常毫无个性和感情色彩,却沾染了现代人某种功利性、庸俗化的人际文化特色,因此很多人对节日期间的一些所谓短信【不胜其烦】。
5.下列句子中横线处填入的词语,恰当的一组是()他(运动员)喜欢施加于自己肌肉和神经上的那种紧张感,_______因为这种紧张感,_______他不能获胜,_______会给人以胜利在望的感觉。_______这种乐趣保留在运动员内心深处,在某种程度上只是自得其乐。(改编自《奥林匹克精神》)
A.但是虽然也而且B.而且即使也但C.而且虽然也但D.但是即使也而且
6.下列句子横线上依次应填入的词语是()①2011年,该镇在镇区南出口购入景观石,对镇区所有路灯实行了吊式花盆美化,提升了小城市建设_____________②正是靠忠诚的支撑,这样一部难度颇大的理论专著才最终得以完成;正是因忠诚的____________党的理论创新之树才更加生机盎然。③访问中在被问到写作的目的以及对畅销书的看法时,郭敬明说:“完全为了市场写作、亦步亦趋____________读者的人是绝对不可能红的。”A.品位灌注揣摩B.品位贯注揣测C.品味灌注揣摩D.品味贯注揣测
7.按顺序排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是()
①上巴伐利亚的精华所在就当属伊萨尔河谷了。
②伊萨尔河发源于阿尔卑斯山的罗尔地区,长283公里,流经整个巴伐利亚南部,最终汇入多瑙河。
③如果你问一个外国人对巴伐利亚的印象,他脑海中出现的画面通常是阿尔卑斯山麓地带,也就是上巴伐利亚地区。
④伊萨尔河景色秀丽,自然风貌保持地极好,德语中称为“伊萨尔维克里”,意为“遥远僻静的地方”。
⑤巴伐利亚州的各个区域有着各自鲜明的地域特色,其语言、传统、风俗、服装、音乐、舞蹈、菜肴都不尽相同。A.③⑤①②④B.⑤③①②④C.②④①⑤③D.④②①③⑤
8.下列词语成语使用正确的一项是()
A.中国人民以无所不为的勇气,克服了重重困难,终于赶走了日本侵略者。
B.在将要举行的决赛中,我国选手实力超群,很有希望染指金牌。
C.陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,可以说是各有千秋。
D.他不过是个初中生,却已经在报纸上发表了不少作品,可见文学造诣很深。
9.下列各句中,没有语病的一项是()
A.由于通货膨胀,低效率的资金运转、屡见报端的贪腐和人口结构的变化带来的资金不足,使地方政府越来越无力支付庞大的养老金。
B.张朋希望通过世界文明公开课培养孩子们对这些人类记忆的尊崇感,使他们形成保护文物、尊重异国文化的意识增强。
C.英国《每日邮报》的一则报道再次吸引中国人对“洋垃圾”问题的关注,据悉,英国每年上千万吨垃圾运往亚洲填埋,其中至少200万吨进入中国。
D.如果想了解一种语言具有什么特征,拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法,通过比较可以很好地感受并发现语言的差异。
10.下列各项中,标点符号使用不正确的是()A.“吟安一个字,拈断数茎须”,就是为了选择最恰当的字眼,表现出最美的意境。
B.我们并不感激我们的所有,直到我们丧失了它;我们意识不到我们的健康,直到我们生了病——自古以来,莫不如此。
C.过去“日啖荔枝三百颗”,究竟能有几人呢?如今现代化的荔枝生产,应该能够改变过去那种只能供少数人享受的状况了吧!
D.正如梁启超“少年中国说”中讲的:少年人如朝阳,如乳虎,如铁路,如白兰地酒,如春前之草,如长江之初发源。
二、填空题(10题)11.相见时难别亦难,___________。春蚕到死丝方尽,___________。(《无题》李商隐)
12._________,静躁不同,当其欣于所遇,________。(王羲之《兰亭集序》)
13.凭谁问:___________,___________?(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
14.人生古谁无死?
。(《过零丁洋》文天祥)
15.吾十有五而至于学,三十而立,
,
,六十而耳顺(《论语》)。
16.____________,受上赏;能书谏寡人者,受中赏;____________,闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)
17.人有悲欢离合,
,此事古难全。(《水调歌头》苏轼)
18.国破山河在,
。感时花溅泪,
。(《春望》社甫)
19.”
,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;
,闻寡人之耳者,受下赏。”(《邹忌讽齐王纳谏》)
20.忽逢桃花林,夹岸数百步,
,
,落英缤纷,渔人甚异之。(陶渊明《桃花源记》)
三、基础知识及应用(5题)21.与下列四副对联所涉及的人物对应正确的一项是()①刚直不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。②著作最谨严,岂徒中国小说史;遗言犹沉痛,莫作空头文学家。③文起八代,声名塞天。④我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。A.司马光,鲁迅,柳宗元,秋瑾
B.司马迁,鲁迅,韩愈,谭嗣同
C.司马光,郭沫若,韩愈,秋瑾
D.司马迁,郭沫若,柳宗元,谭嗣同
22.运用修辞不恰当,影响表达效果的一项是()A.崇高的友谊是人生乐章的一个音符,没有它,不成曲调。
B.看见这样好的麦苗就闻到面包的香味了。
C.蟋蟀在窗下大声欢叫,我在灯前认真地复习功课。
D.没有阵痛,历史就不能向前迈步。
23.下列各项中,没有错别字的一组是()A.老牧人身着天蓝色蒙古袍,古铜色的脸庞,皱纹堆叠,花白胡须飘垂胸前……一派仙风道骨。B.我看你脸上一团愁闷气色!这会儿又哀声叹气,你那些还不足,还不自在?
C.神八11月1日5时58分从酒泉发射,以在轨运行16天又13小时的时间和1100万公里的行程,成为讫今中国在太空飞行时间最久、飞行距离最长的飞船。D.他的眼里有千言万语,心里有千般情素,却无法勇敢地面对心怡的人儿说出一句喜欢的话,只是用目光传递他的心声。
24.下列句子中画横线的成语运用错误的一项是()A.《闪闪的红星》是一部优秀的儿童影片,上世纪七十年代至今一直脍炙人口,深受广大人民群众的喜爱。
B.两岸实现“三通”以来,去台湾和大陆观光旅客滔滔不绝,呈现出“两岸一家亲”的交往热潮。
C.今年上半年长江中下游出现60年罕见旱情,湖泊干枯、河流断流、农田开裂,灾区人民心急如焚。
D.骇人听闻的药家鑫故意杀人案引起社会各界的广泛关注,它警示我们要切实加强对青少年道德和法律的教育。
25.下列词语中的字,读音全都正确的一组是()
A.绮丽(qí),焗油(jú),泡桐(pāo),卷帙浩繁(zhì)
B.渐染(jiān),档次(dàng),纤细(xiān),胼手胝足(zhī)
C.佝偻(gōu),笨坯(pēi),拾级(shí),心宽体胖(pán)
D.发酵(jiào),付梓(zǐ),踟蹰(zhī),顺蔓摸瓜(wàn)
四、现代文阅读(5题)26.请概述本文的行文思路并简析其效果。
27.仔细阅读第③自然段,结合上下文简要回答“天人合一”思想的具体含义。
28.文章结尾写道“每一次回故乡,我都会爬上楼,看看那架老水车”,请结合全文简析这样写的作用。
29.阅读下面文段,回答问题。她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾,陶醉于成功的光荣,陶醉于人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里,陶醉在妇女们所认为最美最甜蜜的胜利里。……佛来思节夫人停下脚步脚步,说:“你是说你买了一挂钻石项链赔我吗?”“对呀。你当时没有看出来?简直是一模一样啊。”于是她带着天真的得意的神情笑了。佛来思节夫人感动极了,抓住了她的双手,说:“唉!,可是我那一挂是假的,至多值五百金法郎!……”作者连用四个"陶醉",其作用是()A.为了说明她美丽动人,舞技超群。B.为了强调她虚荣心得到了满足。C.为了谴责她乐极生悲。D.为了突出舞会盛况。
30.从这段看,作者“热爱乡村”的理由有二:一是____,二是___。
五、阅读理解(5题)31.对第③句的景物描写在文中的作用,分析不恰当的一项是()A.暗示革命者是杀不绝的B.革命遭受挫折、不被人们理解,有如这倒春寒C.渲染坟场的凄凉气氛D.烘托人物的凄苦心理
32.小说中的阿别具有怎样的性格特点?请简要分析。
33.从第一自然段到第四自然段,作者的写作目的是()A.塑造一个民族乃至东方传统文化观念的象征:杜鹃,点明全文的中心意思。
B.将杜鹃在中国乃至东方所引发的心理怙态作了概括性描述,与下文关于杜鹃的实际情况形成鲜明对照。
C.塑造一个民族乃至东方文化传统观念的象征:杜鹃,与下文关于杜騎的实际情况的说明形成鲜明对照。
D.将杜鹃在中国乃至东方所引发的心理情态作了概括性描述,点明全文的中心意思。
34.“我就是一只蜜蜂,被风牵着,邂逅了一场少女的舞蹈,意外地被温暖了一番”中的“温暖一有怎样丰富的内涵?
35.下列理解符合原文意思的一项是()
A.新鲜食品摄入量不足,饱和脂肪和糖分摄入过多,容易引发人的抑郁、记忆力减退等。
B.如果过多的食用加工的食品将会导致饱和酸摄入量的增多,从而影响大脑的工作效率。
C.现在的食品加工方式改变了人类摄入的关键营养成分的平衡,故需调整食品加工方式。
D.对食物中的营养成分将影响大脑、饮食结构会影响精神健康的研宄,人们还刚刚起步。
六、写作(1题)36.微笑是夏日的清风,微笑是冬日的暖阳,父母的微笑包容了你的任性,老师的微笑拉近了师生的距离,同学的微笑化解了彼此的矛盾,陌生人的微笑让你感受到了真诚……请以“微笑”为话题,自选角度,自定文体(诗歌除外),自拟题目,写一篇不少于500字的文章。
参考答案
1.D
2.C孜孜以求:勤奋不懈地追求探索。A触目惊心:指某种严重情况使人看后内心震惊,形容事态极其严重。用在此处不符合语境。B炙手可热:比喻权势极大,气焰极盛。D相敬如宾:只能用于夫妻之间相互敬重。用在这里属于对象搞错的误用。
3.BB一语成谶:谶:指将要应验的预言、预兆,一般指一些”凶”事,不吉利的预言。指一句(不好的)话说中了。就是”不幸而言中”(不吉利的事情,诅咒别人似的)。A求田问舍:舍:房子,多方购买田地,到处问询屋价。指只知道置产业,谋求个人私利。比喻没有远大的志向,多含贬义。也作”问舍求田”。C江河日下:比喻情况一天天坏下去。用错对象。D朝歌夜弦:形容整天沉迷于歌舞,逸乐无度。含贬义。此处是望文生义。辨析成语可从以下五个方面入手:①要分辨成语的语义,有的成语有表层意和深层意,切忌望文生义。②要分清成语的适用范围和对象。③要分清成语的感情色彩。④要识别成语与其他词语的搭配。比如说修饰语与中心与不搭配,动词与宾语不搭配等。⑤要分析成语使用是否符合逻辑。成语使用的”不合逻辑”主要表现是自相矛盾。
4.DA项,满目疮痍:比喻眼前看到的都是灾祸的景象,不合语境。B项,甚嚣尘上:形容对传闻之事议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张。贬义词。感情色彩错。C项,妙手偶得:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。此处望文生义。D项,不胜其烦:指烦琐得使人受不了。此处使用恰当,所以选D项。
5.B第一个空前后明显为并列关系,故填而且;第二个空后面为假设关系,填即使;第三个空与前一个空为关联词即使……也……;第四个空有最后“只是自得其乐”可知为转折关系。
6.A品位:名词,指物品的质量或作品达到的水平;品味:动词,仔细体会玩味。贯注:精神集中;灌注:浇进、注入。揣摩:反复思考推敲;揣测:猜测。
7.B
8.C
9.DA项,成分残缺,“由于”引导的介宾短语开头,造成主语淹没;B项,结构混乱,两谓杂糅,删去“形成”或“增强”;C项,搭配不当,“吸引”和“关注”搭配不当,应改为“引起”。
10.D正如梁启超《少年中国说》中讲的:“少年人如朝阳,如乳虎,如铁路,如白兰地酒,如春前之草,如长江之初发源。”
11.东风无力百花残;蜡炬成灰泪始干
12.虽趣舍万殊暂行于己
13.廉颇老矣尚能饭否
14.留取丹心照汗青
15.四十而不惑,五十而知天命
16.能面刺寡人之过者;能谤讥于市朝
17.月有阴晴圆缺
18.城春草木深,恨别鸟惊心
19.群臣吏民能面刺寡人之过者,能谤讥于市朝
20.中无杂树,芳草鲜美
21.B
22.C
23.AB项,唉声叹气;C项,已在轨运行;D项,千般情愫。
24.B
25.BA项“绮丽”的“绮”读qǐ;C项“笨坯”的“坯”读pī,“拾级”的“拾”读shè;D项“踟蹰”的“踟”读chí。
26.(1)行文思路:①妻子买蟹,儿子问蟹。②童年捉蟹,共享毛蟹。③思念父母,回味毛蟹。(2)效果:先引入,再插叙,最后抒情,使文章脉络分明,思路清晰,首尾呼应。
27.人类必须与大自然为友,融为一体。(摘抄原文亦可)。
28.(1)突出作者对水车的深厚感情,引起对以往与水车有关生活的美好回忆;(2)赞美母亲及水车一生的奉献。(3)照应前文内容,突出文章的主旨。
29.B
30.一是“大自然……明朗的阳光”;二是“在乡下……使地面干爽。”
31.A
32.①善良有爱心。悉心喂养阿宠;像哄孩子一样安慰阿宠;誓死守护阿宠的的生命。②敏感细心。观察阿宠的表情和动作就知道它上火了;最先明白是阿宠把大家救出困境;被困之后,又是第一个发现巷道里有空气:③沉着冷静、临危不乱。被困后没有惊慌,吩咐矿工们找风源,存体力,关手机。
33.C
34.欣赏了美丽的野山桃花,感受到了野山桃的平凡、生命里的顽强和满足,领悟到了在平凡的生活中要知足、要展示自己的美丽。(三个层次:欣赏花的美,感受花的精神,领悟为生哲理)
35.C需调整食品加工方式”系无中生有
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