论中国发展的黄金时期和矛盾凸显期

论中国发展的黄金时期和矛盾凸显期论中国发展的黄金时期和矛盾凸显期1我国基本国情2黄金时期3矛盾凸显期4如何应付这一问题5总结我国正处在社会主义初级阶段三个方面①现阶段我国社会生产力水平还比较低；②科学技术水平、民族文化素质还不够高；③社会主义具体制度还不完善。主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。黄金发展期1首先是城镇化。我们正处于城市化加速阶段。2产业结构的变化和升级，可以为经济发展提供结实的物质基础。3消费结构的提高与升级，为经济增长创造了巨大的市场需求。4国际地位的不断提高，内地经济的快速发展。而且我们正处于经济全球化不断加强的阶段，要利用国际资源，创造一个十分有利发展经济的环境，以及和周边国家经济共同发展的时机。

黄金发展时期成果矛盾凸显期1高昂的生活成本—房价的高低变动，物价的上涨，看病难，子女上学问题2政府官员的腐败问题和广大人民群众的矛盾。3社会利益格局化，是引发社会矛盾的深层根源主要原因。贫富差距不断加大。4国家领土纠纷为题：钓鱼岛问题，南海为题黄岩岛问题。国家内部问题：藏独，疆独，台独。国与国，国家与人民的矛盾。5国家税收过高和大部分人民无法享受对应的福利的矛盾6就业问题，问题十分严重。

从唯物辩证法的角度去看事物

任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一要符合当今中国社会发展和社会形势。事物是对立与统一的，要求我们用矛盾的观点看问题。我们既要看到中国经济处于黄金发展期，经济快速增长，但是我们也不能忽略随经济的发展，矛盾也随处可见。列如：物价上涨，人们购买力下降等等。矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析，并制定合适的政策加以正确引导。中国的发展存在的各种各样的问题，各种层次的为题。有历史遗留的问题，有现今产生的问题。每一个问题背后都是一个矛盾的对立，要想解决这些矛盾，既要看到矛盾的普遍性又要看到矛盾的特殊性，以及矛盾的同一性和矛盾的斗争性。但是全国人民的根本利益是一致的，应当正确处理人民内部的矛盾，调动一切积极因素，团结工农两大劳动阶级。就要求我们抓住主要矛盾具体问题具体分析大学生就业问题当前我国的就业状况无疑是让人难以乐观的，尤其是大学生就业率简直不忍直视啊。以2013年大学就业情况来看：700百万毕业生，300万左右往届毕业生，1000万左右大学就业生，就业压力之大，形式之严峻。从学历层次的比较来看，就业率呈现两头高中间低的特点：博士生和硕士生的就业率最高，均为86.2%；其次是专科生，为79.7%；本科生的就业率最低，为67.4%。从性别之间的比较来看：男性大学生就业率显著高于女性。男性大学生就业率为77.3%，女性为65.9%，两者相差11.4个百分点。性别差距主要体现在“已确定单位”和“自主创业”两项上，男性分别高出9.8和1.3个百分点。从学校类型的比较来看：高职大专院校的大学生就业率最高，为78.1%；其次是“211”（包括“985”）重点大学，为75.5%；普通本科院校排第三，为75.4%；独立学院和民办高校的就业率最低，仅为44.3%。从学校所在地的比较来看：东、中、西部地区高校之间存在显著差异，西部地区高校的大学生就业率远低于东部和中部。东、中、西部高校的就业率分别为80.3%、74.0%、58.1%。1能否更好的就业一个主要矛盾就是，把握自我，在大学里努力学习，掌握好专业知识以及其他技能，给自己充电。为自己打下良好的就业基础。2要用联系的观点看问题：一切事物都是联系的，我们不能孤立的看问题或做一件事。要看到事物内部的联系以及外部的联系，从各方面锻炼自己。3学校要做好正确引导大学生就业工作，虽然不是主要矛盾，但是学校也是关键部分，在哲学上关键部分甚至可以起到对整体功能起决定作用。4国家（政府）要制定好大学生就业政策，多角度，多方面创造更多的就业岗位，鼓励支持大学生自主创业，给予经济上的帮助。鼓励大学生去中西部和偏远山区就业。鼓励大学生入伍服兵役。5企业要做大做强，就需要更多有用的人才力量，增加招收员工人数，这样就用更多的人能就业。6社会要公平对待大学群体，不应有歧视家境低微或身有残疾的大学生，或地方保护等不良的风气。总结1要有一个心态问题。我们要有这样的信心，前途是光明，无论道路是多么艰难，发展是主流。事物的发展都是前进性与曲折性的统一。2注重积累。知道经济的发展是有其客观规律，我们不能以自己的主观去迫使其快速发展，其结果自能是揠苗助长，经济发展就不可以一蹴而就。3矛盾的普遍性是寓于特殊性之中的，我们国家的发展要特别借鉴他国的经验4不断地完善社会保障体系，中国的GDP