全新小学春季工作规划

全新小学春季工作规划

全新学校春季工作规划篇1

一、严格落实平安责任制

1.完善平安工作“一岗双责”要求，落实平安责任制。

2.按制度定期召开学校平安工作会议，调度平安工作状况，部署工作任务。学校每个月至少召开一次平安工作专题会议。

二、加强平安训练和培训

1.开足上好平安训练课。督促各中学校严格根据《中学校公共平安训练指导纲要》的要求和省训练厅的统一规定，仔细征订平安训练课本，明确任课老师，开足平安训练课时，并不断提高开课质量。组织开展“平安训练日”、“平安训练月”、“防灾减灾日”、“交通平安宣扬日”等活动。充分利用班会、国旗下讲话、手抄报、黑板报、平安训练图片展览等形式，乐观开展平安学问训练。

2.加强平安校内文化建设。加大平安工作宣扬力度，充分发挥学校宣扬阵地、媒体作用，提高全体师生的平安意识和平安素养，营造全员抓平安的良好氛围。组织一次全市“我与平安”作文（论文）竞赛，在市直中学校开展一次平安学问竞赛活动。

3.组织开展平安管理培训。春季对各区县分管局长、平安科长和市直学校分管校长、平安科进步行一次平安管理学问培训，提高管理水平。暑假对参与暑期培训的学校校长和老师开展平安学问全员培训。

三、加强学校平安管理。

1.根据市委、市政府开展“平安生产基层基础年”活动的要求，组织开展全市训练系统的“平安生产基层基础年”活动，深化落实学校平安生产和部门监管两个主体责任，连续抓好“齐抓共管、划块负责”管理模式的落实，做好抓基层、打基础的文章。

2.进一步完善学校平安工作制度，在全市推行平安制度上墙，推动学校平安管理规范化、制度化。

3.连续开展隐患排查治理活动。进一步完善隐患整改台帐，实行整改销号制度。对学校无力解决的提出整改意见，落实相关防范措施，并报当地政府和有关部门备案。

4、开展学校及周边治安秩序综合治理活动。组织两次综合检查，重点治理整顿学校周边治安秩序、接送同学车辆、清查不健康书籍、清理非法流淌摊点等。

5.深化开展学校平安大检查。重点检查管理上的漏洞、平安设施配备、训练教学设施存在的重大隐患等。定期组织开展对消防、平安保卫、“千分制”落实状况的专项检查。

四、加强应急体系建设

1.完善基础设施建设。加大平安投入，不断完善人防、物防、技防建设。连续加强校内警务室或报警点建设，对学校重点部位、重点区域严密监控，严防各类破坏活动。

2.切实做好重大活动和节假日期间的值班工作，坚持领导带班和24小时值班制度，健全组织网络，确保通讯联络畅通。

3.不断完善应急预案，组织学校开展防震、防汛、防火、防突发大事等应急演练，提高应急处理力量。组织一次较大规模的防震或灭火演练活动。

4.落实汛期学校平安防范工作，准时做好强降雨、台风等灾难性天气预警工作，确保平安度汛。

五、工作支配

二月——开展交通、防火平安训练。

三月——开展预防H1N1,流脑、流感等各种传染病的训练。

四月——开展交通、放火、食品平安的训练。

五月——开展防火、防盗、防拐骗的训练。

六月——开展防暑、防雷电、平安用电的训练。

七月——开展假期的（交通、用电、用气、游泳）平安训练。

全新学校春季工作规划篇2

一、指导思想：

我校以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，以强化教学过程的精细化管理为突破口，促进全校老师专业化进展，有效提高我校训练教学质量。

二、工作重点：

1、组织骨干老师参与新课程学科语文、数学备课会，不断增加培训活动的针对性和实效性。

2、围绕课程、课堂、课外，加强课程建设，聚焦课堂教学，活跃课外生活，加强教材研读和同学讨论，强化课型创新，力求体现“扎实、有效、简洁、灵动”的特色。

3、针对新课程学科教学讨论的重点、热点问题，开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动。

4、乐观抓好必修课“地方课程与学校课程”和“综合实践活动课程”的开设与实施工作。结合实际课程，更好地促进同学综合素养的提高。

5、加强、深化校本教研工作。以转变教研活动过程的监督和指导为突破口，转变教研活动的形式，强化老师的参加意识，进一步提高校本教研的实效性。

三、重在教学常规管理

1、90%以上的老师在备课、上课、作业布置与批改、质量评测、参与规范活动等方面达到评估标准，学会撰写教学案例论文、叙事和反思，提高老师的专业水平。

2、进行两次教学常规检查，并予以详细化、数字化。

3、学校在课程管理、教学管理和研修管理等方面要规范，开足开齐课程，提高训练教学质量，促进同学全面进展。

4、加强对老师的过程评价和教学质量的监督，使学校训练教学质量有明显的提高，每位老师要编拟试卷一份。

5、加强新老师和中老年老师的培育培训，造就一批骨干老师和学科带头人。

6、加强德育工作和校内文化建设，创设同学全面进展的良好环境。

7、大力推动老师“训练博客”建设，创建个人工作室。

四、做好师资提升文章，重在素养培训

1、读书活动。全校老师进行阅读训练名著活动，每位老师每年阅读不低于3本名著，每本理论书籍名著要有1000字以上的读书评论或读后感。

2、博客开设。学校鼓舞老师建立个人博客网页，乐观撰写教学日志，将自己的生活感悟、教学手记、教案设计、课堂实录、读书心得等写进训练博客，老师每月平均发表日志不少于6篇。

3、校本培训。组织校本培训，每位老师培训时间不少于20学时。

4、校本教研。学校教研组备课组至少每两周开展一次定时间、定地点、定专题、定人员的教研活动。教研组组长要准时记录教研活动状况。

5、中老年老师基本功升级。我们要对中老年老师基本功进行培训，注意过程的真实性和实效性。

6、骨干示范。鼓舞中青年老师不但举办大课堂，还努力上示范课，充分发挥了骨干作用。每学期至少要上两节示范课。

五、做好校本教研文章，重在教研组建设

1、加强教研组建设和管理，开展敏捷多样、讲求实效的教学讨论活动。

设立语文、数学、英语、科学、综合等教研组，周二下午（语文）、周四下午（数学）、周三下午（英语）、周三上午（英语）为半日教研活动时间。依据各教研组、老师取得成果参与教研组和教研组长以及课改先进老师的评比。

2、组织利用教学开放周或开放日，上好常态课、讨论课、示范课，促进教研活动百科齐放、百师争鸣，让每个老师都有展现的舞台。

3、连续开展作文和数学应用题教学讨论活动，不断提升老师作文教学水平和应用题教学力量。

4、进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到讨论课堂、讨论同学上，促进同学主动、全面、充分地进展。

5、举办1至2期较大规模，上档次的学科教学讨论活动，扩大我校的影响力和知名度。

六、做好“各项评比”制度，重在提高师生素养

1、连续组织老师参加优秀教学论文评比活动，提倡诚信教研，严防并杜绝论文抄袭现象，不断增加实效意识和精品意识。

2、仔细做好二、四班级同学规范汉字书写竞赛、学校生英文书写竞赛、学校生科学试验技能操作设计竞赛，促进同学书写水平和实践力量的提高，不断丰富同学的校内文化生活。

3、举办校级各类竞赛活动，丰富同学课余生活：

（1）中班级作文竞赛竞赛；

（2）四班级同学英文书写竞赛；

（3）学校二、四班级书写竞赛；

（4）一、二班级口算竞赛；

（5）学校三、四班级同学试验操作、试验设计竞赛；

（6）清明节祭扫烈士墓活动；

（7）六一文艺汇演。

全新学校春季工作规划篇3

一、校舍平安

1、学校不能有危房、危墙、危厕，教室的前后门都能敞启。

2、学校定期对校舍进行检查，每月一次全面检查，发觉问题准时报请有关单位处理。

二、试验室平安

仪器药品在有严格的选购、入库、建账、保管、借领、归还、损坏赔偿制度。仪器药品要分类平安存放，标签齐全，陈设有序。能相互引起猛烈反应、燃烧、爆炸或产生有毒气体的药品不能混放。试验过程严格遵守操作规程。试验室的药品不得携带出教室，严禁借给社会上的任何单位和个人。

三、消防平安

学校的用电、用火、用气要按规范操作，绝缘橡胶老化的或破损的电线要准时更换，师生要记住“119”火警电话，使师生把握预防火灾的基本方法，把握疏散、逃命和扑救火灾的基本方法，增加消防平安意识和自我爱护力量。

四、交通平安

学校训练同学遵守交通规章，遵守交通信号及交通标志，如信号灯、交警手势、警告标志、禁令标志、交通标线等。记住急救电话“120”。

严密组织、严格纪律，防止消失同学打闹、秩序混乱现象，防止同学造成意外损害。

五、节假日平安

学校在寒假、暑假、国庆假前要集中对师生进行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盗、防煤气中毒、防鞭炮炸伤、防中暑、防触电、防烧伤、防滑冰落水、防锋利器扎伤、割伤以及饮食卫生等训练。强化平安意识和自我爱护意识。班主任老师要准时了解假期中同学在家中的状况。

全新学校春季工作规划篇4

新的学期，新的起点，我的班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：

一、建立同学一日常规，培育同学自理力量

训练就是关心人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育同学良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让同学学习我校提出的每月一事“习惯主题训练和综合素养培育”的内容，结合同学年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习训练同学从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格学校生的意识。加强同学队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培育同学良好的学习习惯，包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

二、循循善诱，做好问题生的转化工作

由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我认为以下几点很重要：

(一)充分敬重爱惜同学，不能损害同学的自尊和自信，由于只有对同学发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃同学追求上进、成为优秀生的盼望之火。

(二)要留意表扬和批判的艺术。对同学宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习力量差的孩子，他们往往看不到自己的优点和特长，简单自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让同学体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。

(三)要为学习力量差的孩子制造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作，让他们多关怀、指导，关心他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、相信和支持，做好顽强的后盾。

三、仔细上好每一节德育课

乐观参与每星期的德育教研活动，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让同学在详细的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我训练，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。

四、协调与家长的关系，开好家长会

孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会常常和家长联系，沟通同学的思想和学习状况。对同学的优缺点不夸大，也不缩小，实行与家长共同讨论和商讨的态度，争取和家长协作，推动家庭和校外训练，促进同学德、智、体全面进展。在家长会中与家长可以训练的心得、心中的怀疑，同学也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。

五、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。本学期我班的目标就是争做“阳光班级”。由于我班是__队，所以我会努力使班级里的每一名孩子都成为有爱心，责任心，互助心的“阳光天使”。努力将“x班一品”变成为我们x年x班的品牌。

六、加强班干部的培育

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将实行班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。

七、其他方面

班级管理中还应注意个体的进展。所以本学期我会在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，要在班级连续开展各种活动，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。还给孩子们一个金色的童年。

新的学期，新的起点。我仍将会专心去和同学沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。

全新学校春季工作规划篇5

在这万物复出的春日里，我们又迎来了一个崭新的学期。作为我们这样一个重新组合的班级的班主任，我感受到了一种任重而道远的使命感。为了使同学能够更快地适应新的班集体，及早地进入角色、适应学习，为了能更好地开展班级工作，现将本学期班主任工作制定如下：

一、本班同学基本状况分析

本班共有x名同学，分别来自四个不同的班级。有的孩子活泼可爱，思维活跃，共性张扬，有着很强的上进心和集体荣誉感，他们纯净和善，奇怪   心强，求知欲强。但是也不乏学困生，这些孩子自制力量差，时常不能掌握自己，有的偏科严峻，有的对学习丢失了信念，有的上课开小差，有的作业拖拉，他们的许多行为习惯有待进一步培育。在学习方面，本班成果两极分化严峻，学困生将近占了班级的二分之一，有一半的人不达优。针对重组班级的特别性和孩子们的共性差异，这学期我将狠下功夫，和孩子们一起欢乐的成长。

二、加强班风建设

依据学校德育工作支配和孩子们的年龄特点，我将努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。

（1）布置教室环境，培育同学的环境爱护意识与行为习惯。

（2）让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的