高一语文试卷及答案

高一语文试卷及答案

考试时间为150分钟，满分为150分。第I卷（阅读题共70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读以下文字，完成1-3题：新媒体技术推动阅读模式变革。移动互联网和社交媒体的快速发展，形成了新的阅读方式——社会化阅读，它以读者为中心，强调分享、互动和可移动性，是一种全新的阅读模式。新媒体技术首先打破了区隔的空间，整合了碎片化的时间，极大地提升了信息传递的时效，推动了信息的跨域传播，孵化出一个个集合的阅读社群。其次，以兴趣和情感为核心的亚文化传播，让网络社群升级到文化层面的情感共振及价值认同，促使阅读从传统的私人化行为演化为一种以互动和共享为核心的社会化行为。最后，在移动互联网时代，传统的生活场景不断转移到线上，线上的社群文化也开始嵌入现实生活，这使碎片化的信息互动升级为更具系统性的知识交流，让阅读的社会化作用更加凸显，这就是社会化阅读。社会化阅读给人们带来便捷的同时，也存在需要注意的问题。为适应移动状态下的阅读需要，社会化阅读的内容大多以浓缩的形式出现，可谓短平快。微信朋友圈或群推荐的阅读材料，基于熟人、朋友关系，容易引起重视并被优先阅读，也容易产生先入为主的效应。一般来说，群主或群里比较活跃的人的推荐有时不可避免地带有引导性甚至经过了“再创造”。群友在分享阅读材料时，会有即时的评论发表，这就形成社会化阅读的一个突出特点：阅读分享与舆论的酝酿、形成几乎同时出现，没有给理性思维留下足够的时间。以微信朋友圈为例，其转发分享功能十分强大，如果不注意，很容易让“朋友圈”变成“谣言圈”。在当前网络时代下，信息知识过剩、信息污染、信息干扰等问题，容易造成阅读浪费。社会化阅读潜藏着一些危机，如时间和空间的碎片化促使“浅阅读”大行其道、过多地沉迷虚拟空间会使得现实社会的文化互动变得稀缺等。社会化阅读方式对传统文化、教育以及传统价值观的冲击是不言而喻的。在传统社会中，出版物经过审查、去杂质化，社会化阅读则很难实现对内容的把关。因为在社会化媒体上，微新闻、微评论、微小说等随时可以上线，对于内容管理而言也是一个挑战。③我不知道这座楼房原来是什么样子，不过看得出来它已经很久没有人住了。空荡荡的，只有几只飞鸟在上面栖息。④这座园子是我小时候经常来的地方，那时候它还是一个美丽的花园。园子里有各种各样的花，我最喜欢的是那些小巧玲珑的紫罗兰。⑤那时候我总是跑来这里，躲在花丛里看书，或者和小伙伴们玩捉迷藏。⑥可是现在这里已经变了样子，花园不见了，只有这座荒废的楼房还留在原地。我不知道这座楼房还能存在多久，也许某一天它就会被拆掉，像那些花一样离我而去。⑦我继续向前走，走到了园子的另一边。这里是一个小广场，有几个年轻人在跳交谊舞。音乐声在广场上回荡，我也不禁跟着节拍轻轻摇晃起来。⑧直到天色渐渐暗下来，我才离开了这个废园。走在回家的路上，我心里有些惆怅。岁月不饶人啊，曾经美好的事物都已经逝去，只有回忆还留在心中。⑨可是，或许这也是一种美好吧。岁月的流逝使得我们更加珍惜当下，更加努力去创造属于自己的美好回忆。4.文章的主题是什么？(3分)5.文章的结构是怎样的？(4分)6.下列哪一项不是文章的描写手法？(3分)A.对比描写B.夹叙夹议C.人物描写D.时间顺序描写E.空间描写F.比喻描写答案：4.(3分)废园的变迁和时间的流逝5.(4分)①引入②描写废园③回忆过去④-⑤具体描述过去的情景⑥-⑨感慨现在和未来6.(3分)C(文章中没有人物描写)我观赏着花朵，它们开得正好，大的花瓣，长的绿叶。这些花一定是原先种在窗前的。我想，一个星期前，有人从精致的屋子里推开小窗眺望园景，赞美的眼光便会落在这一簇花上。也许还有人整天倚窗望着园中的花树，把年轻人的渴望从眼里倾注在红花绿叶上面。但是现在窗户已经没有了，楼房快要倾塌了。只有园子里还盖满绿色，花还在盛开。如果花能够说话，它们会告诉我它们所看见的窗户里的年轻面孔，但是如今这些面孔永远消失了。花要告诉我的不止这个，它们一定要说出八月十四日的惨剧。精致的楼房就是在那天毁了的，不到一刻钟的时间，一座花园便成了废墟。我望着园子，绿色使我的眼睛舒畅。废墟？不，园子已经从敌人的炸弹下复活了。在那些带着旺盛生命的绿叶红花上，我看不出一点被人践踏的痕迹，但是耳边忽然响起一个女人的声音：“陈家三小姐，刚才挖出来。”我回头看，没有人。这句话就是在惨剧发生后的第二天听到的。那天中午我也走过这个园子，不过不是在这里，是在另一面，就是在楼房的后边，在那个中了弹的防空洞旁边，在地上或者在土坡上，我记不起了，躺着三具尸首，是用草席盖着的，中间一张草席下面露出一只瘦小的腿，腿上全是泥土，随便一看，谁也不会想到这是人腿，人们还在那里挖掘。远远地在一个新堆成的土坡上，也是从炸塌了的围墙缺口看进去，七八个人带着悲戚的面容，对着那具尸体发愣。这些人一定是和死者相识的罢，那个中年妇人指着露腿的死尸说：“陈家三小姐，刚才挖出来。”以后从另一个人的口里我知道了这个防空洞的悲惨故事。一只带泥的腿，一个少女的生命。我不认识这位小姐，我甚至没有见过她的面颜。但是望着一园花树，想到关闭在这个园子里的寂寞青春，我觉得心里被什么东西搔着似地痛起来。连这个安静的地方，连这个渺小的生命，也不为那些太阳旗的空中武士所容。两三颗炸弹带走了年轻人的渴望，炸弹毁坏了一切，甚至这个寂寞的生存中的微弱的希望，这样地逃出囚笼，这个少女是永远见不到园外的广大世界了。花随着风摇头，好像在叹息。它们看不见那个熟悉的窗前的面庞，一定感到寂寞而悲戚罢。但是一座楼隔在它们和防空洞的中间，使它们看不见一个少女被窒息的惨剧，使它们看不见带泥的腿。这我却是看见了的。关于这我将怎样向人们诉说呢？夜幕降临，园子逐渐消失在黑暗中。我眼前只有一片漆黑，但是花的摇曳姿态依然可见。周围没有其他人，孤独感突然袭来。为什么这么静？为什么没有人来听我讲述那个少女的故事？难道我在做梦吗？突然，我的脸上感到一丝凉意，一滴水滴在我的脸上。我抬头看，原来是雨水。这不是梦，我不能一直站在雨中，我必须回家。但是我的家已经被毁了，到处都是漏洞。答案4：C，本文通过末段写雨表现出当时形势的险恶，同时也表现了对抗日暴风雨早日到来的期盼。答案5：作者通过描绘花来烘托少女的美好青春和生命的可贵，同时花和废墟形成强烈的对比，凸显出悲剧色彩。作者通过花这一形象表达了哀伤悲愤之情。材料一：春节期间燃放烟花爆仔成为热议话题，北京市呼吁市民文明出行、绿色环保，留住“北京蓝”。据调查显示，82.9%的受访人表示今年春节期间不打算燃放烟花爆仔，比去年同期上升6.4个百分点。如果遇到空气重污染橙色以上预警，北京市将全面禁放烟花爆仔，98.3%的受访者表示会严格遵守。此外，近四成网友不想燃放烟花爆仔是出于保护空气环境考虑，有近一半的网友建议各地组织一次集中燃放，既安全又环保。材料二：随着雾霾天气的长期肆虐，人们对蓝天白云的迫切渴求，呼吁不放烟花爆仔的民声越来越强烈。北京市发出倡议，呼吁市民自觉行动，保护环境。每个人都在排放碳，每辆车都会排放PM2.5，每个家庭都在使用和消耗能源。自觉行动应成为每一位有识之士的自觉行动。春节期间的“禁炮令”需要充分的民意支持、经过充分商讨，完成行政和法律程序，引导工作非常有价值。席旦，字晋仲，河南人。他七岁就能写诗，曾经登上沉黎岭，写出了一句令人惊异的诗句。后来在元丰年间，他参加了进士考试，但礼部没有将他的名字报告上去。当时国家正在寻求边境的功臣，席旦便上书给皇帝说：“打赢战比较容易，但守住胜果就很难了。如果要知道如何打赢，必须也要知道如何守住。”神宗看到了他的上书，很欣赏他的见解，便让他参加了廷试，并赐给了他一个官职。10.席旦在多大的年纪能写诗？（2分）答案：七岁。11.席旦曾经登上什么山？（2分）答案：沉黎岭。12.席旦参加进士考试时，礼部有没有将他的名字报告上去？（3分）答案：没有。13.为什么席旦上书给皇帝？（12分）答案：席旦认为打赢战比较容易，但守住胜果就很难了。如果要知道如何打赢，必须也要知道如何守住。他认为自己有能力为国家出力，于是便上书给皇帝，希望得到认可。神宗看到了他的上书，很欣赏他的见解，便让他参加了廷试，并赐给了他一个官职。帝选拔官员的重要方式，考试内容包括经义、史书、诗赋等。D．楮券是宋代纸币的一种，由政府发行，用于方便货币流通和税收。因为纸张用的是桑树的皮，所以称为楮券。宋代楮券的发行量很大，但也存在着通货膨胀等问题。社会虚伪的不满。C．“草萤有耀”比喻平凡人也有自己的光彩，而不是只有权贵才有价值。诗人借此表达了对平凡人的尊重和赞美。D．“荷露虽团岂是珠”暗喻世上有很多看似珍贵的东西，实际上并不值得追求。诗人借此表达了对功利主义的批判。E．“不取燔柴兼照乘”表达了诗人的胸怀和境界，即不计较自己的光彩，而是希望能为他人照亮前路。15．结合诗意，选择最恰当的词语或词组填空。（6分）诗中的“草萤”和“荷露”都是用来比喻______；而“燔柴”和“乘”则是用来比喻______。答案：平凡人，自我光彩。近年来，随着人们生活水平的提高，越来越多的人开始关注健康问题。在这种趋势下，各种健康饮品也应运而生。据调查显示，目前市面上的健康饮品主要包括果汁、酸奶、绿茶等，其中果汁是最受欢迎的一种。但是，消费者在购买健康饮品时也需注意，不少饮品添加了大量糖分，反而会对健康造成不利影响。1.什么是健康饮品？（1分）2.目前市面上的健康饮品主要有哪些？（2分）3.健康饮品中添加大量糖分会对健康造成什么影响？（3分）题目：依靠与被依靠要求：结合材料，谈谈你对依靠与被依靠的看法，可以从以下角度展开：1.依靠的意义和作用；2.如何正确地依靠他人；3.被依靠的责任和义务；4.如何做一个值得依靠的人。依靠与被依靠在人类社会中，依靠是一种普遍存在的现象。我们每个人都会在某些时候依靠别人，同时也会被别人依靠。依靠的意义和作用是多方面的。首先，依靠可以帮助我们解决问题和困难，让我们更加容易地实现目标。比如，在学习上，我们可以依靠老师和同学来获得帮助和支持，提高自己的学习成绩。其次，依靠可以增强人际关系，促进人与人之间的交流和合作。最后，依靠也可以帮助我们更好地认识自己，发现自己的优点和不足，从而更好地提高自己。然而，正确地依靠他人也需要一定的技巧和方法。首先，我们需要选择正确的依靠对象，找到那些可以真正帮助我们的人。其次，我们需要注意依靠的方式和程度，不要过分依赖他人，而应该学会独立思考和解决问题。最后，我们需要感恩和回报，不要忘记对帮助过我们的人表示感谢和支持。同时，被依靠也是一种责任和义务。我们需要认真对待别人对我们的信任和期望，尽自己最大的努力来帮助他人。在帮助他人的过程中，我们也可以提高自己的能力和素质，增强自己的自信和责任感。最后，如何做一个值得依靠的人也是一个重要的问题。首先，我们需要树立正确的价值观和道德观，做一个诚实守信、勇于担当的人。其次，我们需要不断提高自己的能力和素质，让自己成为一个有实力的人。最后，我们需要关心和支持他人，让别人感受到我们的温暖和关爱。总之，依靠和被依靠是人类社会中不可或缺的一部分。我们需要正确地依靠他人，同时也需要尽自己的最大努力来帮助他人。只有这样，我们才能真正体现出自己的价值和意义。本文将“依靠”分为两种：现实生活中可见的依靠和精神上的依靠。正向立意指朋友、集体、民族和国家之