


VIP免费下载
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
六年级下册数学教案-7.1.8解决问题的策略-假设丨苏教版一、课前导入本节课主要介绍解决问题的策略-假设,帮助学生掌握在解决实际问题时,如何采用假设这一策略进行推理和思考。在导入部分,教师可以以一个实际的问题为例,引导学生自己思考并解决问题。案例:小明在超市买了一盒饼干,还有3块零钱,他想知道买这盒饼干需要多少钱。请问:这盒饼干的价格是多少元?引导问题:小明需要多少钱才能买这盒饼干?如何求出饼干的价格?是否可以假设这盒饼干的价格,从而进行计算?二、讲授内容1.假设的概念假设是解决问题中常用的一种策略。借助假设,可以把问题变得简单、结构化,更容易理清思路,进而找到解决方法。2.解决问题的步骤采用假设解决问题的一般步骤如下:(1)了解问题首先要了解问题的内容、条件、目标等,明确实际问题。(2)做出假设通过对问题的理解与思考,做出一个合理的假设。(3)推断得出结论在假设的基础上,进行逻辑推断,得出结论。(4)继续检验和修正对结论进行检验,如果不符合实际情况,需要重新进行思考和修正。3.例题讲解请看以下例题:小明有若干钱,他先用了20元去超市买东西,后来又花掉了总钱数的1/4,最后还剩80元。他原来有多少钱?(1)假设设小明原来有x元钱。(2)推断得出结论根据题意,可以列出以下等式:x-20-(1/4)x=80化简得:(3/4)x=100x=133.33(元)(3)检验代入原式验证:133.33-20-(1/4)×133.33=80因此,假设成立,小明原来有133.33元钱。三、课后练习请同学们自行寻找数学问题,采用假设的策略进行推理,解决实际问题。四、课堂小结本节课主要学习了解决问题的策略-假设,并通过一个实际问题进行讲解。在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025城市综合体房屋买卖合同
- 河北省盐山市2025届高三第三次模拟考试数学试卷附解析
- 福建省漳州高新技术产业开发区2024-2025学年高一下册第二次质量检测数学试卷附解析
- 项目撤回可行性研究报告
- 身份认证安全漏洞修复基础知识点归纳
- 石大学前儿童保育学课外必读:6-1食品污染
- 基于生态修复技术的填埋场污染地下水治理方法
- 经济与家庭结构变化对托育服务的影响
- 2025至2030年中国椰果龙眼王罐头行业投资前景及策略咨询报告
- 绿色投融资市场现状与发展趋势分析
- FamaFrench三因子模型和五因子模型对A股钢铁企业的实证检验
- 2023年北京中考英语听后转述含技巧和练习 课件
- 团员组织关系转接介绍信(样表)
- 抖音员工号申请在职证明参考模板
- 非煤矿山-矿山机电安全管理课件
- 2023年广东初中学业水平考试生物试卷真题(含答案)
- 医院电子病历系统应用水平分级评价 4级实证材料选择项
- 工程制图及机械CAD基础知到章节答案智慧树2023年吉林大学
- 路桥工程建设有限公司管理规定汇编
- 初级会计职称考试教材《初级会计实务》
- 途观四驱传动轴和后桥主维修手册
评论
0/150
提交评论