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苏教版小学语文六年级教案郑振铎简历个人简介郑振铎,男,汉族,1985年出生于江苏南京,现为一名小学语文教师。在任教多年间,获得了多项荣誉称号和教育奖项。在工作中,始终坚持以学生为中心,关注学生的思想、情感、身体、文化素质的全面发展,注重启发学生的思维和创新能力,采用多种教学方法将知识融入生活,开展生动有趣的教学活动。教育背景2003年-2007年,南京师范大学教育学专业本科学习2007年-2010年,南京师范大学教育硕士学位研究生学习工作经历2010年-至今:小学教师担任小学语文教师,并兼任教研组长。主要工作内容包括:制定完整的教学计划和课程设置,负责语文、作文、阅读等课程的教学工作;总结和分享教研经验,组织开展教研活动,推动小组教学质量飞跃;创新教学内容和形式,注重培养学生的综合能力,让学生在愉悦的学习氛围中掌握知识;积极参与学校各项活动,组织学生参加文艺比赛和科技竞赛,多次获得校级以上奖项。主要教学成果和荣誉2013年,获得全国优秀教育工作者称号;2014年,被评为省级教学能手;多次参与教育教学研讨会,发表了多篇教学论文;带领学生获得了多项市级以上比赛奖项;着手教材研究,参与编写了几本小学语文教材。教学理念关注学生发展。重视学生的兴趣和特长,注重学生能力的全面发展,培养学生自主学习能力。把握教育方向。以社会化教育为方向,开展现代化教育实践,提高学生的综合素质和能力。掌握教学方法。采用多种教学方法和手段,寓教于乐,激发学生的学习兴趣和热情。建立良好的学习氛围。通过开展班级活动、校外拓展、学习交流等多种方式,营造良好的学习氛围和家长、学生、教师之间的互动平台,加速学生教育的全面发展。总结在教育事业中,郑振铎始终把学生放在心中最为重要的位置,价值观和教育理念深入人心,教学经验和教学方向更是信奉以学生为本的教育思想,不断研究教育变革,探索“学生发展”的最佳教育模式,为学生的成长发挥着自己的作用。在未来的教学工作中,郑振铎将继续崇尚以人为本,不断探索全新

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