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文档简介

河北省石家庄市西兆通镇中学高二数学文上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知命题:,,那么下列结论正确的是

A.,

B.,C.,

D.,参考答案:B2.设、分别为双曲线的左、右焦点.若在双曲线右支上存在点,满足,且到直线的距离等于双曲线的实轴长,则该双曲线的渐近线方程为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D3.在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,M为AC与BD的交点,若,,,则下列向量中与相等的向量是

A、

B、

C、

D、参考答案:A4.设椭圆的两个焦点分别为F1,F2,过F2作椭圆长轴的垂线交椭圆于点P,若△F1PF2为等腰直角三角形,则椭圆的离心率是(

)A.

B.

C.2-

D.-1参考答案:D略5.下面几种推理过程是演绎推理的是

(

)A.两条直线平行,同旁内角互补,如果和是两条平行直线的同旁内角,则.B.由平面三角形的性质,推测空间四面体性质.C.某校高二共有10个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推测各班都超过50人.D.在数列中,由此归纳出的通项公式.参考答案:A略6.随机变量ξ的概率分布规律为P(ξ=k)=a(11-2k)(k=1,2,3,4,5),其中a是常数,则的值为

)A.

B.

C.

D.参考答案:D7.抛物线y=﹣4x2上的一点M到焦点的距离为1,则点M的纵坐标是() A.﹣ B.﹣ C. D.参考答案:B【考点】抛物线的简单性质;抛物线的标准方程. 【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程. 【分析】先根据抛物线的方程求得准线的方程,进而根据抛物线的定义,利用点M到准线的距离求得点M的纵坐标,求得答案. 【解答】解:抛物线的标准方程为,准线方程为y=. 根据抛物线的定义可知点M与抛物线焦点的距离就是点M与抛物线准线的距离, 依题意可知抛物线的准线方程为y=, ∵点M与抛物线焦点的距离为1, ∴点M到准线的距离为, ∴点M的纵坐标. 故答案为:B 【点评】本题主要考查了抛物线的简单性质有意见抛物线的定义的运用.学生对抛物线基础知识的掌握.属基础题. 8.正四棱锥P﹣ABCD的底面积为3,体积为,E为侧棱PC的中点,则PA与BE所成的角为()A. B. C. D.参考答案:B【考点】异面直线及其所成的角.【专题】计算题.【分析】过顶点作垂线,交底面正方形对角线交点O,连接OE,我们根据正四棱锥P﹣ABCD的底面积为3,体积为,E为侧棱PC的中点,易求出∠OEB即为PA与BE所成的角,解三角形OEB,即可求出答案.【解答】解:过顶点作垂线,交底面正方形对角线交点O,连接OE,∵正四棱锥P﹣ABCD的底面积为3,体积为,∴PO=,AB=,AC=,PA=,OB=因为OE与PA在同一平面,是三角形PAC的中位线,则∠OEB即为PA与BE所成的角所以OE=,在Rt△OEB中,tan∠OEB==,所以∠OEB=故选B【点评】本题考查的知识点是异面直线及其所成的角,其中根据已知得到∠OEB即为PA与BE所成的角,将异面直线的夹角问题转化为解三角形问题是解答本题的关键.9.从0,1,2,3,4,5这六个数字中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数的个数为()A.300 B.216 C.180 D.162参考答案:C【考点】D8:排列、组合的实际应用.【分析】本题是一个分类计数原理,从1,2,3,4,5中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数;取0此时2和4只能取一个,0不可能排在首位,组成没有重复数字的四位数的个数为C32C21[A44﹣A33],根据加法原理得到结果.【解答】解:由题意知,本题是一个分类计数原理,第一类:从1,2,3,4,5中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数的个数为C32A44=72第二类:取0,此时2和4只能取一个,0不能排在首位,组成没有重复数字的四位数的个数为C32C21[A44﹣A33]=108∴组成没有重复数字的四位数的个数为108+72=180故选C.10.观察下列各式:则,…,则的末两位数字为()A.01

B.43

C.07

D.49参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.解关于的不等式参考答案:解:若,原不等式若,原不等式或若,原不等式

其解的情况应由与1的大小关系决定,故(1)当时,式的解集为;(2)当时,式;(3)当时,式.综上所述,当时,解集为{};

当时,解集为{};

当时,解集为{};

当时,解集为;

当时,解集为{}.略12.=.参考答案:2π【考点】定积分.【专题】计算题.【分析】根据定积分的定义,找出根号函数f(x)=的几何意义,计算即可.【解答】解:,积分式的值相当于以原点为圆心,以2为半径的一个半圆面的面积,故其值是2π故答案为:2π.【点评】此题考查利用定积分的几何意义,求解定积分的值,是高中新增的内容,要掌握定积分基本的定义和性质,解题的关键是找出原函数.13.一列具有某种特殊规律的数为:则其中x=

参考答案:2略14.在等比数列{an}中,若a5=2,a6=3,则a7=.参考答案:【考点】等比数列的性质.【专题】计算题;规律型;等差数列与等比数列.【分析】根据题意,由等比数列{an}中,a5、a6的值可得公比q的值,进而由a7=a6×q计算可得答案.【解答】解:根据题意,等比数列{an}中,设其公比为q,若a5=2,a6=3,则q==,则a7=a6×q=3×=;故答案为:.【点评】本题考查等比数列的性质,注意先由等比数列的性质求出该数列的公比.15.点是方程所表示的曲线上的点,若点的纵坐标是,则其横坐标为____________.参考答案:16.双曲线过正六边形的四个顶点,焦点恰好是另外两个顶点,则双曲线的离心率为

参考答案:略17.设Sn是公差为d的等差数列{an}的前n项和,则数列S6﹣S3,S9﹣S6,S12﹣S9是等差数列,且其公差为9d.通过类比推理,可以得到结论:设Tn是公比为2的等比数列{bn}的前n项积,则数列,,是等比数列,且其公比的值是

.参考答案:512【考点】类比推理.【分析】由等差数列的性质可类比等比数列的性质,因此可根据等比数列的定义求出公比即可.【解答】解:由题意,类比可得数列,,是等比数列,且其公比的值是29=512,故答案为512.【点评】本题主要考查等比数列的性质、类比推理,属于基础题目.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设p:x2﹣8x﹣9≤0,q:x2﹣2x+1﹣m2≤0(m>0),且非p是非q的充分不必要条件,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】2L:必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】非p是非q的充分不必要条件,可得:q是p的充分不必要条件.p:x2﹣8x﹣9≤0,解得:﹣1≤x≤9.q:x2﹣2x+1﹣m2≤0(m>0),即可得出.【解答】解:∵非p是非q的充分不必要条件,∴q是p的充分不必要条件.p:x2﹣8x﹣9≤0,解得:﹣1≤x≤9.q:x2﹣2x+1﹣m2≤0(m>0),解得:1﹣m≤x≤1+m,∴,解得:m≤2.∴实数m的取值范围是(﹣∞,2].19.如图所示,四棱锥P

ABCD的底面ABCD是平行四边形,BA=BD=,AD=2,PA=PD=,E,F分别是棱AD,PC的中点,二面角PADB为60°.(1)证明:平面PBC⊥平面ABCD;(2)求直线EF与平面PBC所成角的正弦值.参考答案:证明:(1)连接PE,BE,∵PA=PD,BA=BD,而E为AD中点,∴PE⊥AD,BE⊥AD,∴∠PEB为二面角P﹣AD﹣B的平面角.在△PAD中,由PA=PD=,AD=2,解得PE=2.在△ABD中,由BA=BD=,AD=2,解得BE=1.在△PEB中,PE=2,BE=1,∠PEB=60?,由余弦定理,解得PB==,∴∠PBE=90?,即BE⊥PB.又BC∥AD,BE⊥AD,∴BE⊥BC,∴BE⊥平面PBC.又BE?平面ABCD,∴平面PBC⊥平面ABCD.解:(2)连接BF,由(1)知,BE⊥平面PBC,∴∠EFB为直线EF与平面PBC所成的角.∵PB=,∠ABP为直角,MB=PB=,∴AM=,∴EF=.又BE=1,∴在直角三角形EBF中,sin∠EFB==.∴直线EF与平面PBC所成角的正弦值为.考点:直线与平面所成的角;平面与平面垂直的判定.专题:证明题;转化思想;综合法;空间位置关系与距离;空间角.分析:(1)连接PE,BE,由已知推导出∠PEB为二面角P﹣AD﹣B的平面角,推导出BE⊥PB,BE⊥BC,由此能证明平面PBC⊥平面ABCD.(2)连接BF,由BE⊥平面PBC,得∠EFB为直线EF与平面PBC所成的角,由此能求出直线EF与平面PBC所成角的正弦值.解答:证明:(1)连接PE,BE,∵PA=PD,BA=BD,而E为AD中点,∴PE⊥AD,BE⊥AD,∴∠PEB为二面角P﹣AD﹣B的平面角.在△PAD中,由PA=PD=,AD=2,解得PE=2.在△ABD中,由BA=BD=,AD=2,解得BE=1.在△PEB中,PE=2,BE=1,∠PEB=60?,由余弦定理,解得PB==,∴∠PBE=90?,即BE⊥PB.又BC∥AD,BE⊥AD,∴BE⊥BC,∴BE⊥平面PBC.又BE?平面ABCD,∴平面PBC⊥平面ABCD.解:(2)连接BF,由(1)知,BE⊥平面PBC,∴∠EFB为直线EF与平面PBC所成的角.∵PB=,∠ABP为直角,MB=PB=,∴AM=,∴EF=.又BE=1,∴在直角三角形EBF中,sin∠EFB==.∴直线EF与平面PBC所成角的正弦值为.点评:本题考查面面垂直的证明,考查线面角的正弦值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养20.(本小题满分12分)已知函数(1)求的单调递增区间;(2)在中,内角A,B,C的对边分别为,已知,成等差数列,且,求边的值.参考答案:(1)令的单调递增区间为(2)由,得∵,∴,∴由b,a,c成等差数列得2a=b+c∵,∴,∴由余弦定理

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