归园田居其一

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背诵陶渊明《饮酒》（其五）

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。归园田居（其一）

授课教师：姜杜陶渊明

陶渊明，又名陶潜，字元亮，东晋(朝代）田园诗人，文学家、辞赋家、散文家。自称“五柳先生”。

祖父、父亲曾做过太守、县令一类的官。他幼年时，家世衰落，家境贫寒。他青年时代曾有建功立业的大志，但未得重用，只做过几任小官。东晋末年统治阶级内部矛盾尖锐，仕途充满风险，加之政治腐败，陶渊明对现实很失望。他不愿在纷乱黑暗的现实里随波逐流，曾几次退离仕途，最后，从彭泽令职位上隐退，这一年他41岁，以后终老农村，死后世人称他为“靖节先生”。

陶渊明的作品大多写退隐后的生活，表现农村风物，劳动生活，表现对官场污浊风气的憎恶和对田园劳动的赞美，因此有“隐逸诗人”的美称。他的诗情感真实，风格平淡自然，诗味醇厚，语言清新，对后世有很大的影响。相关的作品有《饮酒》《归园田居》。陶渊明开创了田园诗一体，为古典诗歌开辟了一个新的境界。从此以后，田园诗不断得到发展，到唐代就已形成了田园山水诗派。又被称为“田园诗人”。

教学毛目标抛：知识申与能狮力:1、以惧“归处”为陶线索扭，理送解文悲章内皱容及健作者革思想测感情感。2、培勇养质提疑思玻考、剪合作忧探究阅的能抗力。3、背趋诵《归园芽田居翼（其最一）》。过程丢与方错法：1、学禁习抓剖住景版物特溉点理寨解作潮者感吨情的今读诗狡方法走。2、把米握诗础歌意复象，执欣赏桨诗歌接的意严境，粗体会书平中才有奇哭，淡遣中有品味的盒语言葡特色吸。情感迅、态悉度与扯价值烘观：1.领悟继诗人巷的田渴园情针怀，用体会付田园爱生活坦的情唱趣。2.理解识作者竹不满券现实诸，反拣抗黑套暗，页不与生当时闪黑暗枝的上耍层社李会同红流合脱污，摊热爱亭田园押生活屯的精烈神，趋学习稻其高草尚的戏理想被志趣倾和坚苹定的糟人生土追求胸。教学架重点蔑难点债：2、理预解作锹者不死满现奇实，绣反抗昆黑暗宾，不箱与当旁时黑授暗的呈上层阀社会混同流蔑合污劝，热肢爱田泰园生岸活的贡精神鄙，学秒习其兔高尚骗的理双想志照趣和餐坚定食的人说生追蕉求。1、把究握诗膊歌意勉象，销欣赏旧诗歌保的意鸭境，委体会峰平中筛有奇纺，淡气中有解味的壤语言耻特色听。1、提赛问：娘“归讯园田生居”麦这个胖题目诗眼是哪华个字菌？告诉魔我们静哪些拜信息钩？归题目彻告诉崖我们帮要回高到田园在生活2、朗崇读课旨文，中讨论喉思考以下葵几个意问题②为毛何而骨归①从敢何而夹归③归蜜向何妈处④归擦去如慢何少无适俗韵，性节本爱俱丘山英。从小蔑没有样投合块世俗漏的气幼质，吊性格蜜本来降爱好赠山野随。适：者适应予，迎质合。亦韵：槐气质捧，本娘性。误落锋尘网赏中，垂一去喷三十四年。错误因地陷渠落在孝人世议的罗母网中册，一松去就载是十酿三年丝式。羁鸟恋旧坑林，文池鱼碗思故柿渊。关在凡笼中篇的鸟费儿依它恋居齐住过爆的树北林，臭养在功池中井的鱼晶儿思奇念生喉活过瓜的深制潭。羁鸟浸：笼将中鸟上。开荒罩南野痰际，剂守拙归园慨田。到南拳边的博原野池里去酒开荒泥，依伶着愚及拙的殃心性坡回家金耕种扎田园旺。拙：要愚拙模。方宅盐十余米亩，禽草屋超八九半间。住宅投四周送有十倚多亩参地，读茅草模房子翼有八栗、九近间。榆柳荫后檐怨，桃枕李罗由堂前卷。榆树叉、柳厅树遮舰掩着驼后檐胀，桃球树、融李树征罗列泳在堂辛前。荫：璃遮盖亩。暧暧远人分村，依依墟里畏烟。远远兔的住院人村想落依歪稀可府见，帝村落笋上的杜炊烟糖随风箩轻柔刘地飘果扬。暧暧害：昏在暗、恶模糊促。依帆依：究轻柔悉而缓衔慢地浴飘升菠。狗吠搬深巷恨中，渴鸡鸣图桑树汗颠。狗在巡寿深巷盼里叫渣，鸡究在桑术树顶从鸣。户庭洗无尘研杂，惩虚室洋有余盗闲。门庭瞒里没粒有世六俗琐罩杂的以事情展烦扰包，空奇房中栋有的律是空车闲的浓时间株。久在恰樊笼殿里，垫复得画返自然。长久以地困秧在笼我子里辨面，圾现在蔬总算辅又能蒸够返挤回到踩大自斗然了农。自然场：指犬田园竞生活道，又歉指自崖然本样性。自由膀朗读泽课文呼，了赵解文买章内箱容和闲重点仇字、睁词。官场——尘网虾、樊旷笼自比——羁鸟孔、池灰鱼表达翼了作拘者什签么样呀的感找情？对黑越暗官后场生雪活的泻厌恶惭和不索满从侍何而刻归（用原颈文的锡诗句吐回答)少无长适俗客韵，群性本缺爱丘奸山开荒锦南野猫际，弹守拙钉归园脏田为霉何而善归表达及了诗不人怎泛样的磨思想协感情胃？对田碌园生始活的颈向往归王向何片处1、找惹出诗界句中置的句俗子？（田丑园）榆柳充荫后蒙檐，歌桃李店罗堂谈前。暧暧技远人贴村，本依依垂墟里该烟。狗吠层深巷倍中，钳鸡鸣衰桑树眠颠。2、诗温人描迈绘了仿哪些棕优美胡的田选园风蜜光？作者浑笔下拜的田缩慧园风保光具舞有怎塞样的古特点亿？方宅严、草章房榆柳卫、桃闷李村庄翼、炊肯烟狗吠绵、鸡跨鸣有生晕活气昂息远离圣尘世宁静男安谧淳朴疮自然1、诗犁中除绘了采选用比青喻的演修辞悠手法禾之倍外,还有尘什么号表现壤手法扭？白描朝动赔静结留合症远蔬近结赢合白描棵法原是列中国油绘画呢的传亩统技凯法之格一，衔它要镇求画壤家只殖用白元线勾抢描，蜜不着迈颜色添，不壮加渲末染地祥勾画粪出物钱体的绕特征蒸。描棕写景众物采音用白校描法煎，是全指以街简洁截、质块朴的恳语言抗，粗强线条怖地勾滴画景抢物轮猜廓的住方法伶。采嚼用这恩种方搜法绘造景，唇往往扔能取讨得以蚊少胜仇多的警艺术感效果件。互动际课堂白描霸的手众法，秋如“卷方宅百十余画亩，肤草屋尝八九录间”舅，毫雄无粉饺饰之纹词，津平易尤如话郑，但醉恰到暖好处泽，与剧诗意池合拍妄。2、请惭找出破文中存采用镰白描嘉手法匠的句夺子以探及动雨静结品合、祸远近塞结合烘的手杂法。方宅混十余炒亩，砍草屋勿八九肤间榆柳肺荫后紫檐，察桃李步罗堂邪前暧暧阴远人孩村，做依依具墟里坐烟静景（视还觉）狗吠妖深巷袍中鸡鸣倍桑树纱颠动景（听宴觉）以动摆衬静订，以尿有声姑衬无末声。动静蕉结合加的手呆法：远人搞村墟里圣烟描绘伪了怎额样一泼幅图味景，乐给人组一种帮怎么疏样的纷感觉榜？简朴苍、空酿阔恬静译、幽垮静和谐叙、朦沟胧优美惰的田尺园作者容向往孤、追投求远近残结合抄的手赴法:远景方宅盖十余睬亩草屋厕八九筝间榆柳虫荫后或檐桃李句罗堂嚼前鸡鸣氧桑树父颠近景户庭蛮无尘融杂，舞虚室宏有余猾闲。久在巷樊笼步里，字复得义返自纯然。归去炸如何体现巾了诗曾人怎疲么样镇的思倘想感警情和合精神愁追求肌？（用汪原文畅的诗旧句回剃答）表达桑了诗鸟人厌浸恶官研场，幻玉热爱核田园姻生活程，追判求精磨神上膊得自缴由和危独立,不与剩世俗谋同流块合污揭的高阀洁品做格。拓展卡延伸努：如何腥看待孤陶渊夕明的裂隐居报生活苦？（要鹿根据荐整首仰诗,联系笛作者置的生闻平、钱思想睛、写投作背写景来阿发表羞自己昆的观默点）陶渊蛋明的什归隐律是对答污浊园的现连实完循全绝妈望后故所采板取的移一条慕洁身口守志提的道运路，娘是一取种对寺黑暗宾官场举的反诸叛，缘瑞具有盖积极挡意义垄，他搅选择符归隐躬田园昼，远洞离污病浊官逢场、臂独善言其身尚，始饮终保姓持自脸身纯搬洁，巡寿是他寨人生葱中最匀勇敢源、最毫高尚寻、最毫痛苦瓦也是码最无效悔的歼选择放。观点押一：陶渊裁明放携弃了谋大济屑苍生座的理孔想有矮其消仁极的节一面鉴，要疯改造烫社会穴，要欲清除横污浊俱，不刺能单哀靠“么归隐漫”与蝴“善属”，禽应该鱼兼济待天下渐，积疮极地弓参加联社会羞活动巷。观点辟二：A这首愈诗运码用了美白描焰，情款景交彻融，膀语言谜朴素泰，比朴喻贴态切。B表现悼了作告者摆假脱黑部暗的绳官场靠，来慢到清括新的减农村竹之后踏的自鼻由生锤活和糕愉快俩的心六情。C一些倚平常挖的农宴家事片物，动在诗价人笔腹下构哗成了胜一幅业恬静娱优美舌，清门谈朴茄素的脑田园洽图画油。D全诗艳写了弦诗人俭从少拖年进乔入官考场到缠多年断退出屡官场权的全肤过程嫌。课堂称练习答案秤：D全诗桨并未付写诗或人出私入官撒场的斑全过制程，险而是锤借描薄写田替园风况光的锯美好温和农装村生闷活的愚淳朴笔可爱灭，来革抒发崭归隐危后的践愉悦布心情兽。对《归园拌田居》分析捕不正仇确的小一项（D）（20辽11年高线考安俗徽卷肥）阅读强下面蜘这首钢诗，叫回答社问题粱。空山鞋雪消碎溪水焰涨，游客椅渡溪杏横古俊槎。不知及溪源湿来远躲近，但见玩流出辈山中缝花。琅玡胶溪（宋希）欧筒阳修这首爪诗围预绕溪过水描剑绘了荣哪几桃幅画跟面？肾表达涛了作示者怎