2023语文教师个人学习总结_第1页
2023语文教师个人学习总结_第2页
2023语文教师个人学习总结_第3页
2023语文教师个人学习总结_第4页
2023语文教师个人学习总结_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文教师个人学习总结2023语文老师个人学习总结

2023语文老师个人学习总结(一)

有些同学语文学得并不马虎,但成果却不抱负,而有些同学语文学得并不怎么努力,成果却很好。

这让许多同学感到很困惑,毕竟怎样才能学好语文呢?我个人以为语文要通过多种途径去学习,而不能只靠课堂上老师的讲解,不能只靠课本上的几遍文章。

一、要多看书,这是每个同学都有的体会

通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培育语感,还能学到不少文学常识,以及一些新奇好玩的观点。

现在的语文考试,阅读占了相当大的比例,不仅有文言文阅读,还有科技文、现代文阅读。

要想在课堂上把全部这些力量统统培育起来是根本不行能的事,只能靠课外的努力。

我比较喜爱看《美文》、《小说月报》等杂志,假如怕铺张钱,我们可以登陆一些好的网站看免费的文章。

在这里我可以常常看到一些内涵丰厚的文章,使自己也变得爱思索起来,尤其在写作时,我更是经常受到它的启发。

二、勤翻字典也是一种好方法

例如,做拼音题时,就翻翻《新华字典》,把自己以前读得不精确     的字记在一个小本子上,考前再看一看,印象就比较深。

做词语用法的题目时,就翻《现代汉语词典》或《成语词典》。

不要局限在要查的那个词上,最好能把前后的词都看一下,既能通过比较加深印象,又能学到不少新词。

这个工作最好能每天都做,每天记几个,积少成多。

三、写作方面

除了多看书看报外,同学们最好每天写日记,写日记是平常熬炼写作力量的一个重要途径,久而久之,写作力量就能得到很大的提高。

日记不只可以提高写作技巧,还可以关心我们记忆许多事情,不至于考试的时候没有事情可写。

喜爱听歌的同学可以记些写得好的歌词,考试的时候用一下不失为一种很好的方法。

常记常用,写作水平自然会有所提高。

四、勤于利用网络资源

近年来,网络飞速进展,时至今日网络已经成为我们学习语文的重要途径。

这不仅是由于网上有海量的资源,更重要的是我们通过网络可以找到最适合自己的语文老师。

一个语文老师一个教学风格,很可能另一个老师会对你语文成果的提高有很大关心,尤其是名校名师会来到我们面前。

语文成果的提高重在平常的积累,肯定要踏踏实实地把功夫练到家,高考的时候才能考出好的成果。

同学们千万不能局限在课本上,要在课下通过多种途径,尤其要擅长利用优质的网络资源去学习,这样才能在高考时取得优异成果。

2023语文老师个人学习总结(二)

一、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作

1、课前预备备好课。

仔细学习贯彻教学大纲,钻研教材。

了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,把握学问的规律。

了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的措施。

考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。

2、课堂上的状况。

组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的留意力,使其保持相对稳定性。

同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻同学的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

学校的同学爱动、好玩,缺乏自控力量,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,关心整理衣服。

从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。

为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论