一年级上册数学说课稿-11.1 复习-认数丨苏教版_第1页
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文档简介

一年级上册数学说课稿-11.1复习—认数丨苏教版一、背景介绍本次说课是一年级上册数学课的第11个单元“认数”中的一节课，主要内容是对已经学习过的认识数字的知识进行复习和巩固。二、教学目标1.知识目标复习数目1-100的认识和读法。复习数码（个位、十位）的认识和读法。复习数字的顺序排列。2.能力目标能够口头表达正确的数值和数码。能够画出表示数字1-100的数指表。能够说出0-100之间的10个连续数。3.情感目标培养学生们正确评价自己的学习情况。培养学生接受自己学习中的错误，并努力改正的意识和能力。三、教学重点与难点1.教学重点复习数目1-100的认识和读法。复习数码（个位、十位）的认识和读法。复习数字的顺序排列。2.教学难点能够说出0-100之间的10个连续数。能够画出表示数字1-100的数指表。四、教学方法教师讲解与演示。学生口头回答与示范。集体讨论与合作。五、教学过程1.导入（5分钟）我们今天的主题是“认数”，在这个单元中，我们学习了很多数的认知，比如说，我们知道了数字的用途，认识了数码（个位、十位），掌握了数字的顺序排列等等。那么今天，我们主要对这些内容进行一次复习，来看看大家掌握的程度如何。2.复习（20分钟）数目1-100的认识和读法教师出示数指表，让学生大声读出每个数字。然后由学生自由举手快速说出1-100数目里的数字。数码（个位、十位）的认识和读法教师出示数字，让学生说出个位、十位。然后由学生自由举手来回答几个数字的个位、十位是多少。数字的顺序排列教师出题，让学生填写10以内数的顺序，比如1、3、5、7、9等。3.讨论与总结（15分钟）教师与学生一起回顾今天的教学内容，让学生评价自己的学习情况。并一起总结出最有用和最困难的知识点。4.课堂作业（5分钟）让学生回家自己画出表示数字1-100的数指表。六、教学资源数字和数字卡片。数指表，黑板，彩笔等。七、板书设计数指表。数字和数码。八、教学评价本次课程主要是对学生之前所学内容的回顾和巩固，评价主要是以个

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