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文档简介

1/1美术幼儿亲子活动方案

美术幼儿亲子活动方案第1篇活动目标:

1.学习用自己的手掌和小鱼际压印作画,知道小鱼际的位置。

2.培养幼儿作画的兴趣,加强孩子与家长协作的能力,增进亲子感情。

活动准备:

人手一张白纸,油画棒,若干报纸,水粉颜料(橘黄,柠檬黄,绿色),若干小盘子,湿毛巾

活动过程:

一、观看PPT,向日葵的图片

1.请问小朋友们,这是什么花?(向日葵,也可以叫做太阳花)

二、教师示范,出示范画,请家长画花瓶

1.先请爸爸妈妈帮助我们画花瓶,然后再请小朋友们画出向日葵插进美丽的花瓶。

2.花瓶有各种各样的,请家长发挥自己的想象。(每人一盒油画棒)

3.注意,花瓶不要超过纸张的二分之一。

4.将画好的花瓶平放在桌子上。

三、幼儿画向日葵

1.教师边讲解边范画,后幼儿独自作画。

第一步:请小朋友拿出自己的右手,用力张开手指,五个手指头往上翘。然

后用你们的手掌在橙色的颜料盘中按一下,轻轻抬起,压在自己的纸张上,做向日葵的花心。可以

根据自己的喜欢,按压4~5个,最后用毛巾将手擦干净。

第二步:请小朋友拿出自己的右手,手掌伸直,五指并拢。用自己的小鱼际轻轻地在柠檬色的颜料

盘中按一下,轻轻抬起,压在花心的周围,做向日葵的花瓣。最后用毛巾将手擦干净。

第三步:相同的方法,用小鱼际画向日葵的叶子。

2.家长们坐在自己的孩子身后,观看幼儿的作画过程。

3.幼儿作画,同时播放轻松、活泼的背景音乐。

四、分享和展示作品

美术幼儿亲子活动方案第2篇活动时间:20xx年7月27日上午9:00——11:00

活动地点:大班教室和大礼堂

参与对象:大班幼儿及家长

活动形式:以班级为单位,每班分成若干小组,幼儿和家长合作大幅画。绘画主题:未来的城市

活动要求:

1.绘画内容要结合主题,绘画形式自定,现场作画。

2.作品是幼儿和家长共同完成。

3.画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。

活动准备:铅画纸30张,颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。活动流程:

1、教师交代活动,家长和幼儿自由组合,分成若干组,每组3——4个家庭。

2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。

3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。

作品展示:“迎新年”亲子绘画《《未来的城市》作品,展示在大礼堂。

反馈:《纲要》在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿创造展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。”在元旦即将到来之际,我们大班组结合《我们的城市》主题开展迎新年《未来的城市》亲子绘画活动,目的是激发幼儿对绘画活动的兴趣,发挥幼儿的想象力,创造力,为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,萌发爱祖国、爱家乡的情感。同时,家长在与幼儿共同作画的过程中,也能增进亲子的感情,体验到创作的快乐。男孩子们想象未来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有自己的想法。另外,孩子在绘画过程中,需要商量、合作,有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到自己孩子的问题,回去加强引导。总的来说,这个活动受到家长和孩子的喜欢,家长们说幼儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画,感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。

美术幼儿亲子活动方案第3篇活动目标

·对利用废旧材料小制作感兴趣·能利用废旧材料制作购物袋,并加以简单的装饰

·能在创造过程中感知变废为宝

活动重点

·重点:能利用废旧材料制作购物袋,对利用废旧材料的小制作感兴趣

活动准备

·经验准备:对购物袋有初步的了解

·物质准备:各种购物袋;小超市场景;多种广告纸、挂历纸、剪刀、胶水

活动过程

一、引出主题,激发兴趣

“今天我们的娃娃家超市开张了,我们进去逛逛,看看有自己需要的东西吗?(幼儿逛超市以后入座)”

你在超市买了东西装在什么地方带回来?

你见过什么形状的购物袋?它们是用什么材料做的?

你们想设计一个怎么样的购物袋?(幼儿自由讨论)

二、观察环保购物袋,讲解制作方法

出示购物袋,让幼儿观察并讨论制作购物袋的好方法。

“我有一个购物袋,你们看看,要装东西袋子应该有一个什么?”

其他三面应该怎么样?

粘好了要装上什么东西才可以拎?

三、幼儿制作购物袋

鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的材料指做各种有趣的环保购物袋,并进行简单的装饰。

帮助能力较弱的幼儿完成重点部分。

启发幼儿制作与别人不同的拎环。

四、观赏展评

找找谁的袋子有趣又好看。

提着自己制作的袋子去“超市”选购自己喜欢的物品,装在袋子里。

活动延伸

在美工角中放置活动剩余的材料,让有兴趣的幼儿继续制作。

美术幼儿亲子活动方案第4篇为了培养孩子与家长们的亲子感情,帮助孩子们养成环保意识,增强孩子们“废物利用”的动手能力,小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动,现制定活动方案如下:

活动时间:20xx年10月17日(周四)下午3:00—5:00

活动流程:

一、亲子创意设计

1.家长课堂:教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品

2.老师引导家长、幼儿一起讲述自己编写的废旧用品的用途及质地,并讲讲自己的创意,想做什么玩具。

二、亲子手工制作活动

1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。

2.目的:以各类废旧衣物、材料等布类物品为主,帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。

3.分组活动:

A.区域(桌面)活动创设材料;

B.布绒玩具制作区;

C.桌面活动创设材料;

三、亲子参观活动

家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。

四、活动准备及要求:

1.召开班主任会,布置安排此次工作,提出具体要求。

2.教师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料,在活动期间播放,供家长幼儿欣赏,渲染气氛。

3.各班可在资料室领取适量制作材料,以备急用。

4.提前一周出通知,请家长做好材料准备,设计好创作思路。

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