初中道德与法治-坚持依宪治国教学课件设计

课题：坚持依宪治国学科：道德与法治年级：八年级下册第一单元第二课版本：部编人教版主讲人：单位：坚持依宪治国学习目标1、知道宪法的构成和内容;识记依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；坚持依法治国首先要坚持依宪治国。明确宪法的地位2．提高对宪法作为我国根本法的认识能力和水平。3．增强对宪法地位的认识，热爱宪法、尊重和拥护宪法。自主学习1、宪法构成有哪些？2、宪法是国家根本法表现在哪些方面？3、如何认识宪法是一切组织和个人的根本活动准则？4、中国共产党以什么为活动准则？5、宪法具有最高法律效力表现在哪些方面？新课讲解运用你的经验

作为中国公民，你对国家了解多少？请从以下几方面来谈一谈。中华人民共和国全国人民代表大会中国人民政治协商会议人民代表大会制度一、根本的活动准则1.我国宪法的构成有哪些？宪法序言第一章总纲第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构第四章国旗、国歌、国徽、首都探究与分享我国为什么要对宪法草案进行讨论？【提示】宪法是人民意志的集中体现。2018年1月,中共中央向全国人大常委会提出了关于修改宪法部分内容的建议全国人大常委会在讨论的基础上提出了宪法修正案草案,提请本次会议审议。2.为什么坚持依宪制国？（1）我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。（2）宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。（3）宪法是一切组织和个人的根本活动准则。（4）中国共产党作为政党，必须以宪法为活动准则。权利义务3.如何认识宪法是一切组织和个人的根本活动准则？（1）宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。（2）宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。（3）如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。4.如何认识中国共产党必须以宪法为根本活动准则？中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。二、最高的法律效力探究与分享教材21页：1）请将你所了解的一部法律的名称及其规定的主要内容填写在适当位置。2）从这些“对话”中，你能看出哪部法律处于最高的法律地位？为什么？【提示】宪法,是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。刑事诉讼法环境保护法刑法民法通则立法法物权法婚姻法宪法地位探究与分享观察下表，说明宪法与其他法律关系。我国宪法规定的公民基本权利其他法律的相关规定选举权和被选举权人身自由不受侵犯合法的私有财产不受侵犯受教育权利选举法规定了选举人和被选举人条件。刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件，刑法规定了侵犯公民人身权罪。民法总则规定了物权、债权。刑法规定了侵犯财产罪。义务教育法保证适龄儿童、少年受教育的权利。母法子法探究与分享为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格？【提示】严格的制定和修改程序，使宪法内容具有更广泛的民意基础，保障宪法长期稳定性。思维导图达标训练1.每周一学校的周会上，同学们伴随着冉冉升起的国旗高唱着国歌。但你是否可知道国旗国歌国徽首都只能由（）规定。A.刑法 B.宪法 C.民法通则 D.民事诉讼法√2.我国实施50多年的劳动教养制度，因违反宪法，中共十八届三中全会通过决定，提出废止。随后，国家将启动相关法律程序。这表明（）①宪法具有最高的法律效力②任何法律不得同宪法相抵触，否则无效③在我国，中国共产党享有最高立法权④普通法律是宪法的立法基础A.①②B.①③④C.②④D.①②④√3．宪法历来被称为人权保障书。宪法也是我国公民基本权利的保证书，原因是(

)①公民基本权利的内容和范围都来自宪法的规定②宪法确认的公民基本权利，为普通法律规定公民的权利提供了基础和依据③宪法规定了实现公民基本权利的保障措施④我国是人民民主专政的社会主义国家A．②③④B．①②③C．①③④D．①②③④B学习了宪法有关知识，作为中学生的你想怎么做呢?我行动第五十一条中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。