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文档简介

通过本节学习，你将知道：

1、软体动物和节肢动物的主要特征是什么？

2、它们与人类的生活有什么关系？第三节软体动物和节肢动物一、软体动物（一）代表动物——双壳类河蚌扇贝文蛤（gé）缢蛏（chēng）观察与思考取一只双壳类动物（如河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏等），打开贝壳后揭开部分外套膜，对照右图，观察内部结构。讨论：1：贝壳的作用是什么？2：你所观察的动物是靠什么结构运动的？又是靠什么结构呼吸的？3：试着想一想，它是如何获取食物的？双壳类动物3.呼吸:在吸入和排出水的过程中,摄取食物颗粒并排出未消化的食物残渣足体外有贝壳,身体里面柔软.柔软的身体表面有外套膜.2.运动:1.外形:腮4.摄食:（二）其他软体动物石鳖蜗牛乌贼1：石鳖贝壳是什么形状？它靠什么运动？2:蜗牛贝壳是什么形状？它靠什么运动？3:乌贼贝壳是什么形状？它是如何捕食和运动？软体动物的主要特征柔软的身体外面有外套膜，大多有贝壳。运动器官是足。（三）软体动物与人类的关系食用：牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素，且脂肪含量低。

药用：鲍的壳、乌贼的壳、珍珠粉

装饰品：螺壳和珍珠是很好的装饰品传播疾病：钉螺是日本血吸虫的中间寄主，与血吸虫的传播有关二、节肢动物（一）昆虫类（最大的动物类群）观察思考并讨论：⑴观看课本图片：完成P15表格动物名称蝗虫瓢虫蜘蛛蜈蚣虾身体是否较硬身体是否分节，体节是否有差别有无触角，触角是否分节有无翅有几对足，足是否分节（1）比较你们观察的动物的形态结构特征，完成下表。较硬硬较硬较硬硬分节分节分节分节分节有差别有差别有差别有差别有差别有翅有翅无翅无翅无翅三对足三对足四对足每节1--2对足13对足分节分节分节分节分节分节分节分节分节有触角有触角无触角有触角有触角（2）上表中哪些动物的形态结构比较相似？试着说说他们的共同特征。（3）你能归纳出表格中所有动物的共同特征吗？32456718腹部胸部触角前足中足后足头部翅通过观察结合课本P15页的插图完成下列题目：（1）蝗虫的身体分为哪几部分？有什么特点？（2）说出图中1至9的名称1、代表动物——蝗虫气门9通过观察结合课本P15页的插图完成下列题目：（3）轻轻捏一捏蝗虫的身体，体会一下有

什么感觉？（4）坚硬的外骨骼对蝗虫有什么作用呢？2：观察蝗虫触角、足及翅的特点3：蝗虫的呼吸将两只蝗虫分别放在甲、乙两支装满水的试管中，甲试管中的蝗虫头部朝下，乙试管中的蝗虫胸腹部朝下提问：甲和乙两支试管中哪一只蝗虫先死亡？为什么？昆虫的基本特征有一对触角；三对足；一般有两对翅。（二）节肢动物蜘蛛（蛛形纲）蟹（甲壳纲）蜈蚣（多足纲）昆虫纲

多足纲

甲壳纲

蛛形纲

节肢动物的主要特征体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。（三）节肢动物与人类的关系

提供动物蛋白；（虾、蟹）传播花粉；（蜜蜂）治疗疾病；（蝎、蜈蚣、蝉蜕）实验材料；（果蝇）传播疾病。（蚊、蜱、螨叮咬人）P17

1、（×）（×)P17

2、（A)P173、P174、相同：起保护作用不同：昆虫的外骨骼还能起到防止体内水分蒸发的作用P175、（

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