2022年湛江科技学院辅导员招聘考试真题

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辅导员招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.两年B.至退役后一年C.一年D.至退役后两年【答案】：B2.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。A.教师培养B.教师培训C.教师奖励D.教师考核【答案】：A3.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）A.权利B.权力C.责任D.义务【答案】：D4.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）A.课外活动、军政训练、社会实践活动B.课外活动、志愿服务、创新创业C.实践教学、军政训练、社会实践活动D.实践教学、志愿服务、创新创业【答案】：C5.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是（）。A.爱校教育B.理想信念教育C.基本理论教育D.专业思想教育【答案】：C6.大学生正处于认知发展的（）。A.下降期B.高原期C.平稳期D.高峰期【答案】：D7.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。A.教学监控的迁移性增强B.教学监控的敏感性增强C.教学监控由他控到自控D.教学监控达到自动化【答案】：A8.“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。A.关注每一位学生B.关注学生的道德生活和人格养成C.关注学生的情绪生活和情感体验D.关注学生的成长【答案】：B9.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）A.合作性B.广阔性C.直接性D.专业性【答案】：B10.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。A.“爱人只有一个，情人可以多个”B.“不求天长地久，但求曾经拥有”C.“儿女情长，英雄气短”D.主观学业第一，客观爱情至上【答案】：B11.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好（）。A.校长治校和教授治学的关系B.教授治学与同行评议的关系C.行政与学术的关系D.党委领导与校长负责的关系【答案】：C12.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。A.学历进修型B.自我反思型C.教研结合型D.校本培训型【答案】：A13.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。A.职业道德原则B.职业道德评价C.职业道德修养D.职业道德规范【答案】：A14.大学最基本、最常用的教学方法是（）。A.讲授法B.练习法C.实验法D.调查法【答案】：A15.高等教育对个体的促进功能不包括（）。A.促进个体个性化的发展B.培养合格公民C.促进个体生活能力的发展D.促进个体社会化【答案】：B16.提倡发现法教学的课程理论是（）A.改造主义课程观B.科学主义课程观C.永恒主义课程观D.结构主义课程观【答案】：D17.人际吸引的最强烈和最高形式是（）。A.激情B.亲情C.爱情D.友情【答案】：C18.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有（）。A.相对独立性B.社会能动性C.历史局限性D.社会制约性【答案】：A19.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）。A.在学生之间进行横向的比较与学习B.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。C.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化D.对学生一视同仁，一样要求【答案】：C20.陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来，解决（）的问题。A.以上三项都不正确B.“是什么”C.“怎么样”D.“为什么”【答案】：B21.个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（）。A.中年期B.青年期C.少年期D.成年期【答案】：B22.重庆市教委提出：通过开展"2＋2"项目推进学校全面实施素质教育，"2＋2"项目应是下列哪些技能的组合（）①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技能⑥一项科技技能A.②③B.①⑤⑥C.②④⑤D.①②【答案】：B23.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）A.组织管理能力B.沟通能力C.教学能力和研究能力D.道德水准【答案】：C24.（）是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。A.单位内聘制B.职称评定制C.职称评聘制D.绩效评价制【答案】：A25.新课程认为，教学过程的本质是（）。A.交往互动过程B.生命意义的实现过程C.引导学生学习和掌握双基的过程D.传授知识的过程【答案】：A26.不属于根据教学过程不同阶段划分的测验是（）。A.标准化学绩测验B.准备性测验C.形成性测验D.总结性测验【答案】：A27.残疾人职业教育除由残疾人教育机构实施外,各级各类职业学校和职业培训机构及其他教育机构（）按照国A.应当B.不得C.可以D.结合实际情况【答案】：A28.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是（）A.认知主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习论D.人本主义学习理论【答案】：C29.按照“动机的整合”理论，动机内化过程的最高水平是（）。A.整合调节B.摄入调节C.认同调节D.外在调节【答案】：A30.孙老师给小华写了这样的评语，“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。A.孙老师关注学生的学习效果B.孙老师关注学生的学业水平C.孙老师以分数作为评价标准D.孙老师关注学生的知识掌握【答案】：C31.儿童只是根据行为的后果来判断对错，而不考虑行为的动机。按照皮亚杰的理论，该儿童处于的道德发展阶段是（）。A.权威阶段B.可逆性阶段C.公正阶段D.自我中心阶段【答案】：A32.以下选项不属于精细加工策略的是（）。A.提问B.记忆术C.监控D.做笔记【答案】：C33.依据《儿童权利公约》，下列哪一项是错误做法A.尊重幼儿的意见B.重视男孩，轻视女孩C.鼓励幼儿接受教育D.对待幼儿一视同仁【答案】：B34.在学生眼里，老师“吐辞为经、举足为法”，一言一行都给学生以极大影响。这体现了教师劳动的（）。A.连续性B.示范性C.创造性D.长期性【答案】：B35.刘明活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移，他的气质类型属于（）。A.胆汁质B.黏液质C.多血质D.抑郁质【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.教师职业道德修养的基本原则有：（）A.坚持知与行的统一B.坚持继承和创新相结合C.坚持动机和效果的统一D.确立可行目标，坚持不懈努力【答案】：ABC37.教师内在品质方面的修养包括（）A.公正、爱生B.献身教育事业C.热爱科学、追求真理等等D.以身作则【答案】：ABCD38.高等教育概念具有（）。A.比较性B.延展性C.历史性D.学术性【答案】：ABC39.加强职业道德修养的方式包括（）。A.学习职业道德规范B.慎独C.以先进典型为榜样D.自我约束【答案】：ABCD40.大五人格特质理论认为人格的五个基本特质是外倾性、宜人性和（）。A.责任心B.神经质C.精神质D.开放性【答案】：ABD41.人文素养的内涵可分为如下层次（）。A.以这些知识处理人与自身、他人、社会和自然的关系中形成的特定价值观，及建立在这种价值观基础上的行为模式和趋向B.向他人传播这种知识和价值观的效果C.在日常生活中运用这些基础知识的能力D.掌握特定的人文社会科学基础知识的程度【答案】：AD42.按研究的性质和功能分，教育研究有（）。A.基础研究B.应用研究C.理论研究D.发展研究E.实验研究【答案】：ABD43.下列对节俭的价值表述贴切的有（）。A.有利于治国安邦B.持家之本C.可以开拓创新D.降低企业成本的途径之一【答案】：ABD44.以下属于资源管理策略的有（）。A.调整心境B.建立时间表C.调整阅读速度D.寻找固定地方【答案】：ABD45.个性心理特征主要包括（）A.能力B.气质C.性格D.动机【答案】：ABC46.高校精品课程建设的策略有（）。A.加大投入和创新管理机制B.配备现代化教学方法和手段C.高标准的教材建设D.改革教学内容和课程体系E.建设高水平的师资队伍【答案】：ABCDE47.[]对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）A.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习B.不能抱怨自己的薪酬C.不贪占公共和他人的钱物D.不贪学生及家长的钱物【答案】：ACD48.下列对大学生记忆特征的描述正确的是（）。A.意义识记占优势B.有效记忆方法的掌握与运用更熟练C.记忆的持久性和准确性显著提高D.记忆的敏捷性和准备性迅速增强【答案】：ABCD49.高校教师言行雅正职业行为的具体要求（）。A.慎言笃行，B.淡泊名利，C.学为人师，D.言美行正，【答案】：BCD50.情绪和情感（）A.是一种主观感受B.会引起生理变化C.以需要为中介D.与认识过程无关【答案】：ABC51.以下关于职业道德的说法正确的是（）。A.职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现B.每一种职业都有其特殊的社会职责和特殊的利益和活动方式，这就决定了职业道德区别于其他社会道德样式及各种职业道德相互区别的个性特征C.职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一D.职业道德与特定职业活动的特点相适应【答案】：ABCD52.教育政策的基本特点包括（）。A.权威性B.政治性C.稳定性D.原则性【答案】：ABCD53.品