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文档简介
【植树节】植树节是按照法律规定宣传保护树木,并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节,下面是精心整理的幼儿园植树节活动策划方案2022年【三篇】,大家一起来看看吧。一、设计意图在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每幼儿“人与自然和谐共处”的意识,小、中、大年级拟开展植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。二、活动方案(一)活动时间:20__.3.12(二)活动目标1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。3.培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。4.给予幼儿亲近自然的机会。(三)活动准备:轮胎、剪好的雪碧瓶,铲子,各种蔬菜种子、爬山虎枝条、菜。(四)活动地点:幼儿园四周轮胎及阳台绿化。(五)活动具体内容1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。2.观察分辨菜苗与杂草的区别。3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。4.播种春天易生长的蔬果种子、埋上爬山虎的枝条。5.贴上菜。(六)活动注意事项1.各班按时到达指定地点。2.区分菜苗与杂草的区别。3.注意安全,认真负责地完成这项活动。三、活动反思在植树节到来之际,我园各班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子和爬山虎。在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,逐步形成绿化的概念,增强了孩子的环保意识和生态意识。设计意图:一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等活动目标:1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。活动过程:一、晨间谈话植树节的时间以及意义,我们可以做的事情二、利用午餐后时间1、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、种树激发幼儿参与种树的兴趣1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的,2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?3、师生共同参观大班年级组的种植地。一、活动主题我们和小树一起成长二、活动形式在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植心愿林或者爱心林,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献。三、活动时间:3、4月份四、活动目标1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强幼儿动手能力和团队的协作能力。3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。五、活动准备1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。(2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。(3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。(4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。2、幼儿园制作活动宣传旗帜幼儿园亲子植树活动、我们和小树一起成长、绿化环境美化家园,及合作政府部门的宣传资料。3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林部门与幼儿园。4、活动前提醒家长:家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。【植树节】植树节是按照法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。那么植树节活动策划方案应该怎么做呢。了解相关精彩内容请参考以下是整理的2021年植树节活动策划方案参考三篇,大家一起来看看吧。活动来源:3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力的进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。活动准备:1、每班一句护绿口号2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园3、邀请一位精通园艺的家长朋友活动目标:1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。2、加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感活动内容:1、种棵小树真开心(501班、502班)2、制作护树标志牌(503班)3、量一量树有多高、多粗(504班)4、我来创编护树儿歌(505班)5、认识我身边的树,比一比不同(506班)以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。50组集体活动:周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”活动过程:①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书③、观看“树木与人类关系”课件问答,植树对人类的益处④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动50组植树节倡议书:亲爱的小朋友、家长们:我们中华民族自古有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……一年一度的植树节即将来临,让我们共同携手,在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。在此我们呼吁:1、多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地2、拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸3、爱护每一棵树,劝阻不文明行为4、关心认养的树,定时浇水5、将自己的家和班级变成一个绿色家园我们倡议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!一、活动内容1.签名仪式2.义务植树3.园区垃圾清理二、活动目的美化园区环境,提高大保护园区美好环境的责任意识。三、活动时间20__年3月12日四、活动地点1、志愿签名仪式:中午在餐厅2、义务植树活动:下午在餐厅南门前3、清理垃圾活动:下午在园区内各卫生死角五、活动宣传方式下发通知,内刊报道六、参与人员公司高层领导:总经理及部分副总公司每部门1名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定)七、活动过程1、由人力资源部策划并提出申请2、下发通知,确定各部门参与人员名单3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合,准备相关道具和工具。4、活动计划3月12日中午用餐时间,在餐厅组织志愿签名仪式。3月12日下午13:30,参与植树活动人员在餐厅南门前集合,配合绿化人员进行植树。植树时分组进行,完工后在树上悬挂培植人员姓(悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂)。本篇文章来自。随后,公司领导带领大清理园区内垃圾。最后,合影留念。5、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照,后续新闻报道。八、注意事项1、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。2、植树时应听众绿化人员指挥,注意方法和安全。3、活动期间注意进行图片素材采集。九、活动经费1、树苗及工具:绿化部门提供2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓:300元(总务部门准备提供)经费总计:300元活动目标:1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识。2、了解树木与人类的`关系,知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。3、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。活动准备:1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2、自制常见树小纸牌人手3~4张3、植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。设计思路:从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。活动过程:一、讲树1、观看"风沙的危害"多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看"风沙的危害",多媒体课件,了解风沙对人类的危害。2、引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。二、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就由对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。四、活动延伸,请有条件的家长带宝贝去种树,提醒幼儿给小树挂牌子,并定期看护小树苗。备注:活动可有选择的进行,如:玩树牌的游戏不适合小班孩子玩,本环节可不设计,但比较适合大班、学前班,可在平时离园活动玩,毕竟保护环境人人有责,也应该是时时刻刻的,不能局限在植树节。【植树节】植树节是按照法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节。了解相关精彩内容请参考以下是整理的幼儿园大班植树节活动策划方案2022年锦集四篇,欢迎阅读与收藏。幼儿园大班植树节活动策划方案2022年1一、活动背景:春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡"添一点绿色、多一份美好"的绿色季节里,同时也正值国际部课程活动"大自然的奥秘"进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境"对话",主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。二、活动目标:1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。3.知识目标:了解"植树节的来历"、"植树与环保"、"绿色大自然"等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。三、活动准备:1.各班通过活动展示版面:如低幼"我和小树同成长";中幼"绿色家园共创造";高幼"你我携手添绿意"。2.制作"绿化环境,美化家园"宣传牌。3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。4.树苗若干。四、活动过程:分年级开展不同主题的植树节活动1.低幼宝贝活动主题"我和小树同成长"流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和"树姐姐"(扮演)做游戏。延伸活动:主题画"我为地球添点绿"撕贴画(树、花)2.中幼活动主题"绿色家园共创造"流程:认养树木,在南施公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等)。延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,......制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化3.高幼活动主题"你我携手添绿意"流程:幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。制作"植绿、护绿、爱绿、兴绿"宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。幼儿园大班植树节活动策划方案2022年2一、设计意图随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,让幼儿认识如何栽树,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。二、活动目标:1、理解童谣内容,学会朗诵童谣。2、知道春天是植树的好季节,了解3月12号是植树节。3、了解树木与人类的关系,教育幼儿要爱护树苗。三、活动准备:栽树的VCD、以及栽树的图片。四、活动过程:一、观看VCD,了解有关植树的知识。1、看完后提问:电视里面的叔叔阿姨在做什么?(栽树)学习词语:栽树。2、你们平时有没有看见过栽树?是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的?他们是怎么样栽树的?(先在地上挖一个坑,然后把树苗放进坑里,然后在把土盖上,最后浇上水。)学习词语:挖树坑、栽树苗。4、你们知道什么时候栽树?(春天)3月12号是植树节,每个人都要植树,到那天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树,好吗?5、出示栽树的图片,让幼儿观察,我们种好了小树苗,再来和小树苗比比看,谁高谁矮?(一样高)小树苗和我们小朋友一样也会长高,那怎么让小树苗长大长高呢?(要爱护它,保护它,多给它浇水施肥捉害虫)6、栽好树,爸爸妈妈的脸上什么表情呀?(爸爸乐,妈妈笑)我爱爸爸妈妈也爱小树苗。小树苗长大后就成为大树,可以美化我们的环境,制造出清新的空气,让我们生活的更好,是我们人类的好朋友。二、幼儿欣赏童谣,初步了解童谣中的童趣,知道栽树带来的乐趣,三、师幼感情地朗诵童谣,幼儿跟着轻声的读。四、请幼儿给童谣起个好听的名字。(栽树)五、分组朗诵童谣,表扬声音响亮的幼儿。六、小结:栽树造福于人类,我们应从小爱护小树苗,小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们,我们小朋友更要爱护它。童谣:栽树挖树坑,栽树苗,树苗和我一样高。爸爸乐,妈妈笑,爱我还是爱树苗。幼儿园大班植树节活动策划方案2022年3一、活动背景:早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱我们美好家园的情感,我们决定组织孩子们开展“我和小树共成长”的植树节爱树护树活动。二、活动目标:1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示幼儿的风采。3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”等有关植树节的资料,向大自然学习。三、活动准备:1、每个班级制作活动宣传版面:如小班“我和小树一起长大”;中班“珍爱绿色,珍爱家园”;大班“多片绿叶多份温馨”。2、制作“绿化环境,美化家园”宣传条幅。3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。4、树苗若干。四、活动流程:(一)“我和小树共成长”植树节活动开始仪式1、教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。3、教师向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。4、提出口号“你来,我来,大家来,共创我们绿色家园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。(二)分班级开展不同主题的植树节活动1、小班家园活动主题“我和小树一起长大”流程:给公园的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。2、中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱家园”流程:在公园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3、大班家园活动主题“多片绿叶多份温馨”流程:幼儿在家长陪同下在公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。幼儿园大班植树节活动策划方案2022年4活动目标:1、运用小树苗装饰活动室,感受植树节的喜悦和春天的气息。2、针对同一份材料,尝试运用多种排序方法排列树木,活跃思维。3、简单了解植树节节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动准备:1、幼儿人手一份材料:一米左右的灰色卡纸;根据排序模式准备相应的两种树木、胶水、纸和笔。2、歌曲活动过程一、引出问题1、师:春天到了,吴老师啊买了好多小树苗准备种在我们大三班,现在呢请小朋友来看一看:这些树一样吗?(和幼儿一起表述并且一起确定树的名称,一个是松树,一个是柳树)(怎
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