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内蒙古自治区通辽市高职单招2023年语文第一次模拟卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.古代中国人对山岳有一种神秘感,《说文解字》解释《山》字说:《山,宣也。谓能宣散气、生万物也,有石而高。》有研究表明,世界上几乎所有民族都存在对山岳的崇拜。人类社会早期崇拜山岳的主要原因有两点。一是很多山岳高大雄伟、山路险阻,又有奇禽异兽栖息,具有人难以接近的神秘性。这样的山峰,常会被古人看作神灵居所,或具有神力,或是通往上天的通路而受到崇拜。二是由山峰奇特的形状和山中特殊的物产等自然条件引发人们对山岳的联想,幻想山岳是某种神灵的化身,或者是有某种神灵在守护、管理着山中的奇珍异宝。总体而言,是山岳本身奇特的自然条件吸引着古人对山岳产生崇拜,进而祭祀山岳。古代中国人很早便对山岳进行祭祀,由于山岳是古代中国人得到生活资料的地方,人们便认为山岳能产出万物,是生命的原动力,具有灵性。每当发生洪水、旱灾、疠疫的时候,人们认为那些灾祸是山川之神在作祟,使到山川之神那里去祷告、祈求。这样,古代中国人便把山岳视为有神秘《灵能》的东西,即所谓《神》了。中国人谈及山岳风光,必称《三山五岳》,《三山》乃是上古传说中神仙居住的地方,《五岳》则是中华大地五座名山的总称,即东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山。除引人入胜的优美自然风光,五岳还承载着丰厚的文化内涵。在古代中国,五岳是国家疆域的象征,是帝王举行受命于天、拥有天下象征的封禅圣地。自然风光与人文内涵相得益彰,使得五岳成为中国人膜拜的圣山。五岳信仰来源手古代中国的山岳信仰,据《礼记·王制》记载,上古舜帝时天子已经对五岳进行祭祀。考虑到当时的交通情况,这极可能是后人根据西周之后天子祭祀山神情况创造出来的传说,不可信以为真,但表明对五岳的尊崇由来已久。五岳原本只是中国众多名山大川中的几座著名山岳,在经历了漫长的演变过程后,最终成为中国人心目中的山岳崇拜代表。据考古资料显示,殷人卜辞中已经出现了华山、嵩山的记载。秦始皇统一六国后,对境内山川祭祀进行了一番整理,将五岳等众多山岳一并作为《名山川》纳入官方祭祀行列,此举标志着五岳由区域性名山转变为全国性名山。西汉宣帝神爵元年诏曰:《东岳泰山于博,中岳泰室于嵩高,南岳潜山于灊,西岳华山于华阴,北岳常山于上曲阳。》至此,五岳从众多名山川中脱颖而出,以山岳代表的身份享受国家高规格的祭祀待遇。需要说明的是,此时的南岳并非今日的衡山,而是霍山(即安徽天柱山),北岳并非今日的恒山,而是河北曲阳的大茅山。中国古代帝王相信五岳不仅仅是五座名山,还与国家政权兴衰紧密联系在一起,他们满怀虔诚对五岳进行祭祀,目的是祈求江山社稷万年永固。1.下列关于古人崇拜祭祀山岳的原因,表述不正确的一项是()A.高大险峻、禽兽栖息的山峰,神秘莫测,常会被人看作神灵居所,或具有神力,或是通往上天的通路。

B.山峰的自然条件,让人们把山岳想象成神灵的化身,或者是有某种神灵在守护、管理着山中的珍宝。

C.古人视山岳为《神》,认为它具有《灵能》,庇佑保护了人类不受洪水、旱灾、疠疫等灾祸的侵害。

D.人们认为山岳能出产万物,可以给人们提供吃、穿、用等各种生活资料,是生命的原动力,具有灵性。

2.下列词语中,没有错别字的一组是()

A.弥乱国粹泊来品入不敷出

B.伺候斐声煞风景得鱼忘筌

C.日晷陨落挖墙脚纵横捭阖

D.萦回撺掇黑黢黢入目三分

3.下列文学常识表述有误的一项是()

A.赋是古代兼具诗歌和散文特点的一种文学体裁,主要特点在于铺陈事物,铺叙夸张,讲究文采,如杜牧《阿房宫赋》。

B.《送东阳马生序》作者是宋濂,这是一篇赠序,宋濂是宋代著名散文家。

C.《吕氏春秋》又名《吕览》,是吕不韦组织门客编写的一部杂家代表著作。

D.白居易,字乐天,晚年号香山居士,有《新乐府》50首《秦中吟》15首等优秀作品,是继杜甫后又一伟大的现实主义诗人。

4.将下面4句话填在括号中,顺序最恰当的一项是春天的日子多雨,常常淋沥淋沥地下着。可是只要琴声一奏起来,雨点似乎也活泼起来,()。他们是多么淘气啊!①洒在行人的雨伞下②洒得长长的小巷里一片湿湿的,发出亮光来③洒到人家关着的窗玻璃上④轻轻细细地洒在树叶上A.④③①②B.③①④②C.④①③②D.②①③④

5.下列文句与作品、作者对应正确的一项是()A.事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?——《游褒禅山记》王安石

B.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?——《水调歌头?游泳》毛泽东

C.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!一一《茅屋为秋风所破歌》杜甫

D.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《劝学》荀况

6.下列各句中,没有语病的一句是()A.这项研究表明,人类造成全球气候变暖的活动开始于8000年前的农业时代。

B.沙尘暴屡屡侵袭华北地区的原因,是人们缺乏环保意识破坏植被造成的恶果。

C.这个社区文化站已成为挽救和培养失足青年的阵地,多次受到上级领导表彰。

D.据调查,有将近—半以上的下岗职工通过国家优惠政策走上了新的创业之路。

7.下列各句中,没有语病的一句是()

A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。

B.杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。

C.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。

D.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。

8.对第③段的理解正确的是()

A.选用“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁”、“何人月下临风处,起一声羌笛”,重点描绘这两句诗的意境。

B.这一段主要表现“一”字使用的情致,并且列举了大量的诗句加以说明。

C.这一段在结构上起到了承上启下的作用。

D.诗句中的“一”固然有以一当十的效果,但如用“数”字替换,亦是情致盎然。

9.选文主要的论证方法是()

A.引用论证举例论证B.比喻论证比较论证C.引用论证类比论证D.举例论证归纳论证

10.下列句子中的成语使用不正确的一项是()A.诗中描写了他在父母家里的【忸怩不安】和对大堰河感情上的依恋,反映了诗人叛逆性格和反抗精神的萌芽。

B.诗中,没有剑拔弩张之势,没有咄咄逼人之感,他对大堰河深厚的感情,都表现在【娓娓动听】的陈述之中。

C.全篇不断地使用排比和重复的修辞手法,在反复地吟咏中,更使诗人的感情凝重隽永,【意犹未尽】。

D.大堰河多么渴望能和她的乳儿、儿媳生活在一起,享受【天伦之乐】。

二、填空题(10题)11.

,在河之洲。窈窕淑女,

。(《诗经·关雎》)

12.西当太白有鸟道,__________。(李白《蜀道难》)

13.人生古谁无死?

。(《过零丁洋》文天祥)

14.人有悲欢离合,

,此事古难全。(《水调歌头》苏轼)

15.今臣亡国贱俘,至微至陋,___________,__________,岂敢盘桓,有所希冀。(李密《陈情表》)

16.子曰:“饭疏食饮水,____________,乐亦在其中矣。_____________,于我如浮云。”(《论语·述而》)

17.在教育学生问题上,孔子认为:“___________,__________。”这说的是,在学生思维有阻碍的时候加以开导,在想说又说不出来的时候加以启发。

18.《寡人之于国也》中,孟子主张通过宣传教化来实行王道的几个句子是:________________,________________,颁白者不负戴于道路矣。

19.日月之行,

;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(《观沧海》曹操)

20.《声声慢》“____________,到黄昏、点点滴滴”,描绘了冷清凄凉的景象;《滕王阁序》“潦水尽而寒潭清,____________”明媚中有几分落寞。

三、基础知识及应用(5题)21.依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()(1)建筑是凝固的诗,______;______。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。(2)在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,______,______。爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一块沉甸甸的卵石。①或神采飞扬,透着现代的气息②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑③压迫着人们的心灵④改变着人生的轨迹A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③

22.下列各组词语中,注音全都正确的一组是()

A.蜷(quán)缩,着(zháo)落,粗糙(cāo),长歌当(dàng)哭

B.譬(pì)如,威吓(hè),木讷(nè),少不更(gēng)事

C.炫(xuàn)酷,翌(yì)年,看(kān)守,装模(mò)作样

D.哺(fǔ)育,戏谑(xuè),濒(bīn)临,畏葸(xǐ)不前

23.下列各句没有歧义的一句是()A.咬死了猎人的狗。B.汽车一边站着一个小孩。C.五个教师的家属来到了学校。D.我真希望天气好起来。

24.下列各句中,成语使用恰当的一项是()

A.“‘镇水神兽’被挖引发四川暴雨成灾”的言论在网上流传,记者就此事采访了相关专家,专家表示,这样的说法纯属【不经之谈】。

B.美国参众两院终于达成妥协,奥巴马政府又可以靠发行国债过日子,而自10月1曰关门的美国部分政府机构也得以【改弦更张】。

C.在许许多多朴实平凡的【芸芸众生】中,有不少人没有慷慨激昂的豪言,但在危难时刻会默默地为社会、为他人尽一己之力。

D.“汉字听写大会”虽然没有明星和绚烂的舞台,但在中央十套播出仅数期便成功【登堂入室】,成为中央一套黄金档节目。

25.下列句子中的成语,使用恰当的一句是()A.这个某领导任命的学科带头人,既不懂外文,又看不懂电路图,面对着浩如烟海的国外科技资料,只能【望洋兴叹】。

B.父母对我的养育之恩,【罄竹难书】,我一定永志不忘。

C.在中学阶段,张老师就曾【求全责备】过我们,说只抓数理化,而放弃语文的学习是不对的。

D.敌人以为我们的精锐部队一出动,就可以纵横驰骋,【望风披靡】,不料结果却使他们大失所望。

四、现代文阅读(5题)26.中国人民银行(中央银行)决定从2010年1月18日起上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。为增强支农资金实力,支持春耕备耕,农村信用社等小型金融机构的存款准备金率暂不上调。这是国家运用存款准备金制度对社会金融活动进行宏观调控的重要举措。我国的存款准备金制度是1984年中国人民银行行使国家中央银行职能后建立起来的。存款准备金是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款。而中央银行要求的存款准备金占金融机构存款总额的比例就是存款准备金率。在存款准备金制度下,金融机构不能将其吸收的存款全部用于发放贷款,必须保留一定的资金,因此存款准备金制度有利于保证金融机构对客户的正常支付。随着金融制度的发展,存款准备金逐步演变为重要的货币政策工具,对加强宏观调控,保持国民经济持续健康发展起着重要作用。在投资增长过快、经济出现过热时,如果中央银行提高存款准备金率,就会使商业银行的货币乘数变小,商业银行提供放款及创造信用的能力就会下降,从而起到减少货币供应量、紧缩银根、收缩经济的作用。反之,在投资增长缓慢、经济低迷时,如果中央银行降低存款准备金率,商业银行就可减少上交存款准备金,相应增强本身贷款能力,再通过存款派生机制,扩大市场货币供应量,起到促进经济复苏的作用。此外,随着商业银行存款准备金的增减,市场利率也会发生相应的变化,从而引起投资和社会支出的变化。存款准备金率是针对银行等金融机构的,对最终客户的影响是间接的;利率是针对最终客户的,影响是直接的。一般情况下,存款准备金率上升,利率会有上升压力,这是实行紧缩货币政策的信号。1.下列对文意的理解和推断,正确的一项是(3分)A.存款准备金是中央银行为了限制金融机构信贷扩张而准备的存款,根据政策需要,小型金融机构的存款准备金可以保持不变。

B.从长远看,我国建立存款准备金制度主要是为了增强金融机构的支付能力,保证储蓄客户及金融机构自身的资金安全。

C.存款准备金率和利率尽管针对的对象有所不同,但是它们二者之间的关系是十分密切的,彼此之间是可以互相影响的。

D.如果存款准备金率为8%,就意味着金融机构每吸收100万元存款,向央行缴存存款准备金后,理论上可用于发放贷款的资金为92万元。

27.根据上下文推断,在第③段空白处的内容应该是___________________________(2分)

28.比较分析文中有关宋徽宗和乾隆收藏的两个材料的作用。(3分)

29.下列分析有误的一项是()A.“陶醉于自己的美貌胜过一切女宾”表现玛蒂尔德自觉颇有姿色,具有跳出平庸家庭,爬进上流社会的资本和信心。

B.玛蒂尔德的胜利是指人们对她的赞美和羡妒。

C.运用排比、反复、衬托手法,突出表现了的虚荣心。

D.此时的陶醉与后来十年辛酸照应,强烈讽刺了玛蒂尔德的虚荣心。

30.阅读下面内容,回答问题。后来就这样办了,完全按照托尔斯泰的愿望。他的墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小长方形土丘,上面开满鲜花,没有十字架没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人,就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地,围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的——保护列夫?托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西,唯有人们的敬意;而通常,人们却总是怀着好奇,去破坏伟人墓地的宁静。这里,逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情,并且不容许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天,白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。无论你在夏天还是冬天经过这儿,你都想象不到,这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而,恰恰是不留姓名,比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦:今天,在这个特殊的日子里,成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气,哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到,这个世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。老残军人退休院大理石穹隆底下拿破仑的墓穴,魏玛公候之墓中歌德的灵寝,西敏司寺里莎士比亚的石棺,看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟,甚至全无人语声,庄严肃穆,感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。文中画线句连用了四个“没有”,分析其用意正确的一项是()A.具体地描写了托尔斯泰墓地的朴素之美。

B.说明了托尔斯泰墓的简陋和寒伧。

C.表明托尔斯泰墓与其他名人墓的不同。

D.真实而具体地写出了托尔斯泰淡泊功名利欲的思想。

五、阅读理解(5题)31.“其次嘛,还因为……"在这里有意用省略号安排了一处停顿,是因为()

32.一盆兰花季明老安是一个憨厚朴实的山民。老安住在大山里,几间石墙、瓦顶的小屋,屋后是绿浪翻滚的千顷竹海,屋前是一池水波荡漾的山间湖泊,竹海的绿浪跌印在湖泊里,把清可见底的湖水,染成一池温润的碧玉。老安非常爱这峰青水秀的大山。老安也爱花,每当上山采药时,看见喜欢的花草,就挖回来,栽在自家那用竹篱笆圈成的小院里,有杜鹃、茶花、迎春、野玫瑰、山百合最多的是兰花,老安栽了二十多盆的兰花。因此,一到春天,老安院子里的花,就开得姹紫嫣红、芳香四溢。这年春天,省城一位画家到山里写生,路过老安的家时,眼睛倏地被满院五彩缤纷的花点亮,背着画夹,推开篱笆门,走了进去。画家陶醉在花香扑鼻的世界里。“你也喜欢花?”正在侍弄花草的老安问。“是呵。尤其喜爱兰花呢!”画家在那二十多盆兰花前蹲下来,很夸张地吸吸鼻子,仿佛要把花香全都吸进腹中。兰花有的己经开了,有的长满嫩绿的花箭,正含苞待放。画家忽然问:“老乡,你这花卖不卖?”老安憨憨地一笑,说:“卖啥卖?这些花儿不金贵,都是俺在山里挖的,你要是喜欢,尽管拿去!”画家掏出钱,说:“一定得给你钱。”老安急忙用手挡住,说:“啥钱不钱的,你也太小看俺山里人了!”俩人拉扯了半天,最后,画家被老安的朴实所感动,从画夹里取出刚画好的画,说:“我用这幅画换你一盆花,行吗?”老安接过画,一看,画的正是他们山乡的风景。画家说:“我是个画家,我叫李致宁。”画家选了一盆兰花,抱在怀里,欢喜地走了。老安不知道这李致宁是何方神圣,把那幅画翻来覆去地看了半天,也看不懂它究竟好在哪里,便随手扔在桌上。没几天,画家从老安那儿抱走一盆兰花的事,传遍了小山村。这天,几个外出打工刚回乡的年轻人,急匆匆地来找老安。一个人说:“老安叔,你被骗啦,那盆兰花肯定非常值钱!”“值啥钱?”老安不解地问。另一个人说:“我打工的那个城市,一盆兰花最贵卖到五千多块钱呢!”“五千多块?”老安的手开始抖动起来。又一个说:“五千多块算啥?在花卉超市里,有一盆兰花,竟然卖了三万块!”“三万块?那是啥兰花?”三万块,老安就是卖好些年的草药,也挣不到这么多钱呢!老安的手快速抖动起来。那人来到院子里,仔细地看了看,指着其中的一盆说:“好像就是这样的!”画家抱走的正是这种兰花!老安的手剧烈地抖动起来。临走时,几个年轻人说:“老安叔,你真傻,一幅破画就骗了你三万块,打水漂啦,响都不响呢!”老安的手飞快地抖啊抖,然后,抱起头,蹲在地上。半晌,老安从牙缝里挤出一句话:“这个狗日的画家!”站起身,冲进屋里,找到那幅画,咬牙切齿地撕了个粉碎。又是一年春天,一个来山里游玩的城里人,走进老安的院子。这个人也非常喜爱兰雜。城里人指着其中的一盆,问:“老乡,这盆兰花卖不卖?”老安斜着眼睛,说:“你给啥价?”“一百块。”老安重重地哼了声,说:“你骗不了俺,这盆少了三万块钱不卖!”那人惊叫一声:“这不过是普普通通的一盆兰花,顶多值一百块,真的,我不骗你!卖三万,你脑子有病啊?”老安的眼里冒出火星,说:“别以为俺啥都不懂,去年,一个画家用一幅画骗走了俺的一盆兰花,值三万块哩,狗日的!”“画家?叫啥名字?”那人疑惑地问。老安想了想,说:“他叫李致宁!”那人睁大了眼睛,问:“李致宁?那幅画呢?”老安愕然地看着他:“干啥?”那人急急地说:“如果真是李致宁的画,我给你五万块钱,买下它!”那人知道,李致宁是位著名画家,市场上他的一幅画,最少也值十万块钱。“五万块!”老安惊叫一声。老安的手又剧烈地抖动起来。老安的双手剧烈地抖啊抖……然后,狠狠地抽了自己几个响亮的耳光。下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()

A.看到陌生客人被自家的花香深深陶醉了,老安热忱地送了李致宁一盆兰花。出于酬谢,李致宁送了一幅画给老安。

B.对李致宁送给自己的画,老安怎么看也看不出好在哪里,后来感觉自己被李致宁骗时,咬牙切齿地将画撕成粉碎。

C.老安送花的消息很快就传遍了全村,从外地打工回来的年轻人告诉老安兰花很贵。惋惜老安好花没有卖到好价钱。

D.第二年春天,一位城里人也被老安的兰花吸引,提出购买。老安张口三万块,坡里人大吃一惊,骂老安脑子有病。

E.小说在构思上颇具匠心,先扬后抑,情节跌宕起伏。兰花是行文线索,以老安的前后变化,讽刺了他的咎由自取。

33.对上面语段的内容理解不正确的一项是()A.这个语段通过对话描写刻画人物形象。

B.这个语段极有层次地写出了路瓦栽夫妇心理活动的过程。

C.玛蒂尔德固然虚荣心严重,但路瓦栽先生的一再纵容也是悲剧造成的重要因素,作者在批判玛蒂尔德的同时也批判了他。

D.路瓦栽先生在小说中虽说是个次要人物,但作者对他的描写很生动,使读者不由自主地同情他。

34.文中画线句子所用的修辞手法是()A.比喻B.夸张C.借代D.拟人

35.本文①、②、③处应填入的关联词语是()A.然而,而且,因此B.而且,因此,然而C.而且,然而,因此D.因此,然而,而且

六、写作(1题)36.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于500字的文章。甲乙两人相约上山采石,甲背了满满一筐,乙筐里只有一块。甲笑乙:“你为什么只挑一块啊?”乙说:“漂亮的石头虽多,我只选最精美的一块就够了。”甲笑而不语。下山路上,甲负担越来越重,只得不断从筐中挑最差的扔下,下山的时候,他的筐里只剩一块石头!根据上面这则材料,结合自己的感受和思考,选好角度,确定立意,自拟题目,自定文体:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。

参考答案

1.CC无中生有,《庇佑保护了人类不受洪水、旱灾、疠疫等灾害的侵害》的信息不当

2.CA舶来品;B蜚声;D入木三分

3.B

4.C本题考查语言运用的连贯性以及考查语感水平和思维能力。在解答时要抓住关键词。

5.DA项出自《石钟山记》苏轼;B项出自《沁园春·长沙》毛泽东;C项出自《梦游天姥吟留别》李白。

6.AA正确;B项错误,成分赘余,原因和造成的恶果重复;C项错误,搭配不当,培养失足青少年不对;D项错误,将近和一半以上两个虚词不可连用。

7.A

8.B

9.A

10.CC项中“意犹未尽”指还没有尽兴。词义与语境不合。

11.关关雎鸠,君子好逑

12.可以横绝峨眉巅

13.留取丹心照汗青

14.月有阴晴圆缺

15.过蒙拔擢宠命优渥

16.曲肱而枕之不义而富且贵

17.不愤不启不悱不发

18.谨庠序之教申之以孝悌之义

19.若出其中

20.梧桐更兼细雨烟光凝而暮山紫

21.C②中的“庄重沉稳”“岁月的沧桑”与“古代”对应,①与“现代”对应,③④符合语境与逻辑顺序。

22.BA“着”zhuó,C“模”mú,D“哺”bǔ。

23.D

24.AA项,不经之谈:荒诞无稽、没有根据的话。B项,改弦更张:比喻改革制度或变更方法。此处望文生义。C项,芸芸众生:佛教指一切有生命的东西,现也指众多的平常人。与“许

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