



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页关于电子专业的自荐信尊敬的领导:
您好!我是南京邮电大学20xx届电子商务专业的hbrc,我叫hbrc,遥想当年,为了心中的理想,探索生活的真谛,凭着对知识的渴望,对人生的希冀,在学习的道路上,我孜孜不倦,不骄不馁,终于学养初成。
在校期间,我不断积极进取,四年的大学生活使我电子商务专业方面打下了扎实的基础。计算机与网络技术、c语言程序设计、网页设计与制作、多媒体技术、数据库技术、国际贸易、现代物流管理、市场营销学、财税与金融、等科目。除此之外,我还利用课余时间学习其它编程语言与技巧(如JAVA,JSP,C,STRUTS、SQLServer20xx等等)具备较好的英语读、写能力;能熟练操作office系列办公软件(包括WORD、EXCEL、FRONTPAGE、POWERPOINT)。
此外,我还很注重培养自己其他方面的能力。做到“学有所工,学有所用”。努力使理论与实践相结合。故此,我加入了学生会《跨越》部及学校科协网络部,参与学生会《跨越》报纸的编辑排版工作及校园科技节的网络作品制作。在双休日期间,我曾多次到苏宁电器担任联想电脑促销员。这一切不仅丰富了我的人生经历,更锻炼了我的社交能力。
在这个充满竞争和挑战的社会里,凭着我的实力与青春及强烈的责任感,希望能够得到贵公司的承认和肯定。
此致
敬礼!
自荐人:xxx
关于电子专业的自荐信2
尊敬的单位领导:
您好!非常感谢你在百忙之中浏览我的自荐材料!
我叫xxx,来自xx,今年21岁,现为xx学院工商管理系电子商务专业在校大三学生,面临毕业。
在大学三年的光阴岁月里,我更是惜时如金,不断从各方面严格地要求自己。因为自己深知未来就是“知识就是力量”的社会,我利用本专业知识和自己感兴趣的领域的信息,对有关信息进行分析并得出自己的结论,掌握相关领域的动态,熟悉相关企业的用人需求和管理风格,更主要是可以培养提升自己分析信息能力的水平。除了完成大学里面的教学大纲要求,并且取得成绩优秀总评之外,我还大量涉猎各方面的知识,通过看报、听广播、看电视、上网、与老师、同学讨论等等,不仅扩大自己的知识面、增长见识,而且帮助自己正确地树立了人生观、价值观:对社会做出自己的贡献!
随着知识经济的诞临,社会将更加需要“专业突出,素质全面”的复合性人才。课外的我积极投身于各种班级、学院及社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己,例如培养自己的沟通能力,创新能力,团队合作精神,增强自己的责任心和自信心等个人技能,个人技能的形成更多依赖于自我的修养,而从我一进校园,我就尝试对未来的职业生涯进行规划,这可以帮助自己更好的了解自己。
以上这些都成为我今后工作和学习上的奠基石,是一笔宝贵的财富。虽然我还有许多不足,但我自信于自己的潜能无限,期待贵司给我一个机会与平台,让我展现自己、创造价值,如果您是我的伯乐,我将会是您的.千里马!随信附上本人简历,如得面试机会,我将不胜感激。最后祝贵司宏图事业蒸蒸日上,再创佳绩!热切期盼您的回音,谢谢!
此致
敬礼
自荐人:XXX
20xx年XX月XX日
关于电子专业的自荐信3
尊敬的领导:
我是黑龙江科技学院机电专业08届的一名毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间,阅读我这份自荐材料。
大学四年转眼即过,我满怀希望地走进社会这个更加博大的课堂。当今世界充满着竞争、充满着挑战,也充满了机遇。我希望能从贵公司得到一个机会、一个舞台,用我所学去服务公司,服务社会。
大学期间,本着严谨求学的态度,在学习中我注重实际能力的培养,把专业知识与实践相结合,积极主动地参加各种社会活动,将我所学用于实践,不断增強自己的工作能力,为今后开展各项工作打下坚实的基础。
在校期间主要学习电工原理、电子技术、电机学、自动控制原理、矿山供电、PLC与电气控制、单片机、微机原理、采矿技术、矿山固定机械与提升等。在计算机方面,我广泛地学习计算机软、硬件方面的知识,能熟练地运用WindowsXP/20xx、Office20xx、VF等软件,能够有效地利用互联网资源。
怀着自信我向您推荐自己,如果有幸成为贵公司的一员,我愿从小事情做起,虚心尽责、勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年高中历史 第二单元 商鞅变法 第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇(2)教学教学设计 新人教版选修1
- Unit 3 My School Section A 2a~2f 教学设计 2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册
- 2023六年级语文下册 第五单元 15 真理诞生于一百个问号之后新学习单教学设计 新人教版
- 2 百分数(二)-利率 第二课时(教学设计)-2023-2024学年六年级下册数学人教版
- 5《走近我们的老师》第二课时(教学设计)-统编版道德与法治三年级上册
- 25 《刘姥姥进大观园》(教学设计)九年级语文上册同步备课系列(统编版)
- 输血不良反应护理措施
- 5 语文园地五 (教学设计)2024-2025学年统编版语文二年级下册
- Unit 4 I have a ball. (Lesson 19)(教学设计)-2023-2024学年人教精通版英语三年级上册
- 《猜谜谣》(教学设计)-2024-2025学年人教版(2012)音乐二年级上册
- DEEPSEEK了解及使用攻略高效使用技巧培训课件
- 玉盘二部合唱简谱
- 《Python程序设计基础教程(微课版)》全套教学课件
- 中期引产病人护理pPT
- 骨料检测知识培训讲义
- DB33∕T 2387-2021 外贸综合服务企业服务规范
- 农药经营许可管理制度
- 通用精美电子小报模板(35)
- 广州大学毕业论文格式
- 浮头式换热器设计毕业论文
- MSDS-火花机油
评论
0/150
提交评论