中考九年级思品第三单元《融入社会肩负使命》复习课件

融入社会肩负使命1第三单元复习经济建设和谐富强民主文明政治建设文化建设社会建设基本国情基本路线

学习——要善于总结、归纳！奋斗目标第三单元中国特色社会主义社会1社会主义精神文明建设4建议权、监督权5维护国家安全1基本经济制度2四个尊重让创造财富的源泉涌流1人民代表大会制度2宪法-——根本大法3依法治国基本方略2思想道德建设3教育科学文化建设4精神文明创建活动3学会合理消费政治建设

经济建设

文化建设

学习——要善于记忆、思考！

第三单元树立法制观念参与政治生活感受祖国巨变关注经济发展提高素质投身精神文明建设人民代表大会制度根本政治制度依法治国依宪治国人民当家作主政治建设根本任务经济建设走共同富裕道路文化建设社会建设思想道德建设提高全民族素质、培养四有公民教育科学文化建设中国特色社会主义青少年弘扬民族精神、肩负历史使命要求根本大法社会主义的根本原则制度保障法律保障如何参与人民代表大会制度我国的根本政治制度以宪法为核心的法律体系依法参与政治生活人民当家作主的法治国家六.参与政治生活宪法是国家的根本大法人民代表大会---国家权力机关;决定重大事务依法治国方略;前提等;依法行政宪法是治国安邦的总章程，规定了国家生活中的根本问题;具有最高的法律地位和法律效力(3点);制定修改的程序更严格.在法律允许的范围内行使建议权﹑监督权;履行维护国家安全、保守国家秘密的义务人民人民代表选举产生人民代表大会地方各级人民代表大会全国人民代表大会组成产生国家机关行政机关审判机关检察机关对人大负责监督罢免权力机关“一府两院”行使管理国家，维护社会秩序的各项权力全国人民代表大会的地位和职权

其他中央国家机关，如国务院、最高人民法院、最高人民检察院，都由它产生，对它负责，并受它监督。（提出质询、组织调查）全国人民代表大会（全国人大常委会）国家主席最高人民法院最高人

民检察院中央军

事委员会国务院中央人民政府各部委办地位最高

权力最大填一填，理一理依法治国1、含义：依照宪法和法律的规定管理国家。2、意义：党领导人民治理国家的基本方略，是建设社会主义现代化国家，实现国家长治久安的要求。3、基本要求：有法可依－前提

有法必依－中心环节执法必严－关键违法必究－保证4、依法治国的重要环节－依法行政5、依法治国的核心－依宪治国1、宪法规定国家生活中最根本的问题从内容根本性质

根本制度国家的根本任务国家生活中的根本问题------等社会主义制度人民民主专政解放和发展社会生产力宪法是国家的根本大法普通贫法律丛是根存据宪厘法制董定的熊，是读宪法厅的具中体化背。“母法”马克芳思说赢：“管宪法裳是法霞律的辰法律无”。2、宪剩法具炮有最高的法币律效技力宪法基本魄法律行政电法规犬、规欧章地方朱性法蚊规、搬自治方条例弹、单数行条浇例从法辣律效宏力“子法”3、宪逐法制加定和驴修改铜的程耕序比晒普通共法律铅更为旁严格宪法取明确芝规定本：“宪洒法的港修改佣，由僚全国音人民要代表序大会摔常务堡委员暗会或龙者分之饺五一以上象的全尽国人谜民代拴表大龙会代哭表提议，并冲由全耍国人性民代艳表大圈会以款全体故代表扣的三分储之二以上傅的多亩数通过。”从制贪定和樱修改陈的程桨序其目龄的是员保障碌宪法服的权从威性残和稳狠定性讽，使舒国家会长治绞久安四，社畅会健仓康发维展。宪法钢具有雅最高拴的法洗律地再位◆宪梨法是诉其他胶法律终的立您法基赛础和泻立法效依据◆宪法申具有当最高哄的法羞律效预力◆宪法嗓是一见切组疑织和届个人尚的根煎本活腊动准掘则◆宪法钓制定归和修午改的耽程序替更为凉严格依法衣参与兔政治屯生活政治横权利内容：选举与被选举，批评、建议、申诉、控告、检举揭发等途径：1、向人大代表或人大常委会

2、向有关部门举报或反映。

3、通过媒体进行监督。依法行使：1、在法律允许的范围内行使。

2、如实反映，不得捏造歪曲事实诬告陷害。3、不能采用大字报、聚众闹事等方法。政治跑义务维护出国家端安全树立将国家咽安全编意识迈，自庄觉关忘心、艰维护华国家升安全咐，是颂我国述宪法萝规定择的公讨民必毙须履呜行的蝴基本子义务揪，也皱是青脚少年扇热爱登祖国缩慧的具眯体体矿现。关注经济刺发展共同况富裕沙根本毫原则四个城尊重让创圾造财岔富的属源泉助涌流分配页制度按劳肯分配病为主体，多孕种分要配方嫌式并存基本腹经济黑制度(由我乡丰国社会项主义谦性质和初级纲阶段抬国情决定)如何岸参与七.患关注堆经济扛发展坚持公有习制为叔主体(基础)多种简所有焦制经即济发露展。国有欲经济恶是主导;对非落公有沸制鼓励具、支呀持、萍引导劳动侄、资塌本、瘦技术带、管渴理编等生产度要素超按贡熊献参旬与垂分配关注央国家患的经毕济建锤设，邪学会区理财在，合理口消费“三步疯走”奋斗宋目标从19雨81年到19雷90年，苹国民轻生产贝总值帅翻一肯番，淘解决却人民惑的温饱问题舟；到20世纪茎末，黑国民藏生产依总值僻再翻害一番坛，人乳民生些活达晋到小康水平款；第一伍步第二炊步第三贩步到21世纪沉中叶惑，人疼均国饿民生构产总及值达锹到中帜等发蜻达国裙家水玩平，震人民棒生活比较尾富裕，基混本实畜现现侨代化软。注意封两个退“一虹百年烛”以公锻有制矿为主更体，膝多种臂所有疏制经速济共尚同发判展，是我邀国社震会主术义初甜级阶当段的阳一项狠基本形经济园制度推。基本喂的经耍济制少度公有制经济主体非公有制经济有益的必要的补充混合兼所有尼制中夸的国缝有成葵分和湾集体筛成分国有经济含义：作用：集体经济含义：作用：个体脉经济私营午经济外资礼经济鼓励、支持、引导二者坐之间般的关睛系：毫不俩动摇巴地巩户固和啄发展握公有辨制经勺济，亭毫不膊动摇它地鼓富励、谊支持区、引在导非冷公有鹿制经次济发包展，已平等狗竞争嘉相互殊促进招。基本溜经济馆制度决定分配违制度社会箩主义稻性质往和初她级阶滑段国妄情决定分配铁制度按劳塑分配器为主盈体，愉多种相分配死方式诵并存缸的分专配制收度。分配钳要素找：劳动淘、资努本、臭技术谎、壶管理龄等生丹产要圾素。分配宜中应擦注意巡寿的问歌题：提倡队奉献鼠精神持，又摸要落订实分艳配政扬策；础既要谅反对沫平均询主义脂，又萄要防度止收柳入差般悬殊储。共同晋富裕棕：1、社忧会个主义溪的本隔质和捉根本补原则静。2、诚忍实劳披动，手合法帖经营歉。3、先康富带钉后富浙，实哭现共牌同富贱裕，造而不绒是同跃时，罚也不川是同帽步富踏裕。4、不圾同阶流段，没共同岔富裕迫内容攻不同挎。创造丘财富冤的源汗泉：尊重衣劳动陕，尊碎重知岗识、璃尊重狮人才锐，尊智重创听造。帆让一瓦切劳墓动、惧知识哭、技凶术、好管理眠和资讽本的爪活力避迸发迎，一岸切创绘造财逃富的育源泉虚充分恳涌流律。青少费年的访行动颗：抓住孔有利混条件究，发甩挥自里身才番能，积极赛进取员，努诸力创召业，津实现索自我闷价值故。合理蚊消费旋：1、多军一些爪理性但，少业一些绳盲目欢。2、不倦盲目指攀比期，不低浪费敬金钱碑。3、注析重环摩保。4、注逝重精泳神消睡费。八.饲投身洞于精铃神文极明建吓设三个访文明岸的关弯系：物质席文明政治捕文明精神哨文明基础政治俭保证法律形保障思想旋保证精神帖动力智力般支持社会岔主义扁社会鸭是经济组建设摇、政径治建北设、千文化区建设分、社睁会建秃设相辅出相成揉、协号调发仰展的捧社会来。先进车文化卧的含眨义：在当锻代中赖国，制发展轻先进汉文化汗，就启是发汤展面俱向现朱代化喇、面竞向世艺界、悦面向蛮未来霜的，岩民族嘱的科灾学的唐大众缠的社贡会主贞义文浙化。在当梨代中盏国，孤发展研先进兰文化涛，就驶是建花设社兄会主篇义精得神文问明。文化异并不袄都是论先进寄的。死我们北面对匹的文筋化，旅有先帆进的痒文化欲，也谋有落耻后的旷文化稼，还带有腐晴朽反向动的份文化渠。先进盖文化吹的方猾向：坚持摘马克卧思列酬宁主刊义、屋毛泽届东思辰想、揉邓小嘱平理顾论和蛮“三支个代粮表”据重要凉思想坐在意绿识形吃态领弟域的练指导艺地位书，深京入贯薄彻落裹实科根学发点展观册。把握播先进大文化剑的方贝向的歪意义辰：牢牢推把握巩先进粥文化望的前深进方季向，臣是我回们发零展社火会主分义文仪化首赞要的监和根充本的验要求斯，也睬是繁波荣社陶会主装义文秆化、息建设毁和谐真文化糖的根湖本保居证。社会迎主义战精神链文明思想鞭道德例建设教育贯、科包学、谅文化仍建设（重恰要内队容和熔中心谜环节揉）（基颂础工滤程）核心永：社会条主义形道德厚原则甩：重点没：公民煮的基获本道剪德规搜范：社会顿主义端荣辱惭观：思想僻道德误建设——是发饶展先