2022学校个人述职报告

第第页2022学校个人述职报告2022学校个人述职报告精选〔一〕

敬爱的校领导：

回顾过去的一个学期，我能依据学校工作安排仔细做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作述职如下：

一、两操工作

我用了*个多月的时间对*班级同学进行两套广播操教学，同学以前从未接触过系统的广播操，对动作、方向没有丝毫了解，导致用时比较多。一、加强对同学的思想教育，使同学真正认识到做操的重要性和须要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法，通过示范能使同学建立正确的动作表象，我的示范要做到了清晰、精确。第三，讲解少而精。结合一班级同学理解技能，我在广播操教学时的讲解，主要是结合示范，用语尽量生活化，让同学易于理解。第四，实时订正错误动作，对同学涌现的问题“手把手“地教，力求让同学树立正确的动作概念。同学们经过一个假期，对广播操有些生疏。在此后的全校广播操练习中，我重点抓了同学在动作规格上的一些常常涌现的错误，保证了同学以健康的身体进行学习、生活。

二、课余训练工作

我的工作立场是：作为体育老师，对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识，不自轻自贱，为培育德、智、体、美、劳全面进展的人才，为加强同学体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充盈自己，要擅长积累阅历，总结成败得失，勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养。

俗话说：“良好的开端，胜利的一半”。选材工作是训练的前提，有了好苗子就会事半功倍，体育老师要做有心人。无论在体育课堂还是在课外活动场所，我都到处留意，同时与其他老师沟通，共同了解同学运动状况，发觉好苗子实时编入运动队。在训练中我积极的查阅一些有关书籍，借鉴以往的一些有效训练手段，合理安排每天的运动负荷，从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对同学予以指导，保证课余运动训练的有效性。在**学区运动会中学校取得了较好的成果，在区运会上大部分同学也比有所获。

三、今后教学的努力方向

1、备课方面对同学了解不够全面，对于同学原有的知识技能，他们的爱好、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能实时的采用相应的措施；

2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给同学，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较简约；

3、课堂上对于以下能教学技能要还有所提高：组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合。

述职人：***

2022年*月*日

2022学校个人述职报告精选〔二〕

敬爱的校领导：

大家好，我叫***，20**年毕业于**师范高校中文系汉语言文学专业，本科，20**年调入**一中，至今已逾*个年头，回顾在大悟一中度过的这*年时间，就象回望一个风雪充满的家乡港口，感慨甚多，但总结起来，也就六个字三个词.

第一个词是：感恩

记得刚来大悟一中时，我是一只缺少教学阅历却又不知天高地厚的井底之蛙，自以为读过*年高校，又读过几本书，有着全部肤浅的年轻人全部的猖狂，而且年轻的嘴总是伤人而不自觉，但我何其幸运，遇到了那么多德高望重的长者，让我在迷途路上不至于糊涂得太久，我特别感谢当时和我共班的*老，尽管他教的是物理，却具有深厚的古典文学的修养，这点让我惭愧得无地自容，他的爱好就是读书，而且每读到一篇好文章，就有奇文共观赏，疑义相与析的习惯，我在他的带动、并且提供大量书源的状况下读了大量书籍，也学着他养成了文摘、旁批、写读书笔记的好习惯，为我的教学积累了丰富的材料；我也感谢当时和我同组的教语文的***老师，*老师博闻强志，课讲得诗意盎然、激情澎湃，是他教给我语文老师要做一支燃烧的烟，时常跳跃着灵感的火花，让同学诗意地栖息在语文的枝头，*老师总不吝赐教，我常常跟随他随堂听课，很多时候我还现炒现卖，讲完后自己认为不足的地方请*老师指引，他总是那样的不厌其烦；我还感谢当时和我同班级的教数学的*老师，*老师当时已患有严峻的眼疾但还担负两个班的数学教学和一个班的班主任，但他毫无怨言，兢兢业业，这让成天牢骚满腹、工作拈轻怕重的我汗颜，假如不是他，我唯恐就要在得过且过虚度日子了；我感谢已调走的教英语的***老师，是她教给了我如何在教学中贯彻＂教是为了不教＂的理念在这样一个有着深厚学术氛围的学校里，在这样一群知识渊博、爱岗敬业的人中间，我怎么敢不严格要求自己并努力提高自己的业务水平呢？我就是在这样的环境、人群中受到熏陶，快速成熟起来，所以今日借这个机会，对一中人由衷的说声＂感谢＂。

第二个词是：无愧

做为一个外地人，*多年前背井离乡来到**，丈夫是我的亲人，但在我的女儿还不到两岁的时候，丈夫就到南方打工去了，很多个寒冷酷暑，很多个朝朝暮暮，我的女儿在学校教学楼前站成了最凄凉的风景线，在上届同学中，有个同学目睹了我女儿在寒风中哆嗦的模样，心里很哀伤，在网上写了一篇《今生，我拒绝做老师》的文章，以表达对我及老师们的无限怜悯，全校最淘气的***，有次上晚自习的时候对我说：＂老师，你女儿已经在教室外睡觉了，你回去吧，我们绝对不违反纪律。＂我为同学的爱心而感动，但我从来没有由于这些私人的缘由影响过工作，相反，以更大的热忱去对待我的那些体谅我的同学们，更努力的提高自己的业务水平。

述职人：***

2022年*月*日

2022学校个人述职报告精选〔三〕

敬爱的校领导：

从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，由于从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个同学，努力去做一个深受同学尊敬和信任的老师。

一、做一个思想进步的老师

要想做一个合格的人民老师，首先应当有一个健康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，尊敬同学。我积极参与各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我仔细进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好同学，老师需要先以身作那么，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师，自身的师表形象要时刻留意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务技能都得到较快的提高。

二、做一个有爱心的老师

我把喜爱同学放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解。由于爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心的呵护着我的班级，与孩子们同等相处，做他们的好伙伴，尊敬他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对同学有好处的，我都会尊敬。在课下，与同学共同解决难题，只要同学提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。同学的成果总会有好坏之分，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的同学，更多的给以热忱的援助。意图使出他们复原自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚同学是能感受到的。我坚信：只有当同学接受了你这个人，才可能以主动的立场接受你的教育。

三、做一个理念新的老师

目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与同学的生活相结合，为同学创设一个富有生活气息的学习情境，同时着重同学的探究发觉，引导同学在学习中学会合作沟通，提高学习技能。在教学上，我一改以往老师演示、同学仿照的传统教学方式，在同学中开展探究式学习，使同学的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通。促使同学在轻松的环境中学会学习。

述职人：***

2022年*月*日

2022学校个人述职报告精选〔四〕

敬爱的校领导：

一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养技能等各方面都进步、提高了很多。在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给同学，让同学在音乐中得到熏陶，审美技能得到提高，满意了同学的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐老师。现对自己的一学年工作述职如下：

1、老师职业道德方面

本人始终如一地喜爱祖国，拥护领导，喜爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护各项方针政策，教育目的明确，立场端正，专研业务，勤奋刻苦；努力工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学，做同学的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充盈自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。着重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

2、教学技能方面

作为一名音乐老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将着重开拓视野，阅览音乐网页，随时记住好的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供应同学一杯水的自来水。

〔1〕寻求询问，仔细备课。

我虽然是个老老师但是我从不服老。努力备好每一课教案。

〔2〕教法新奇活泼，课堂充分活力：

课堂是老师“传道、授业”的主阵地，是同学健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近同学的年龄特点，我将着重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。备教材、备同学，保证课前的预备工作实时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，着重培育同学对音乐的爱好，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪聪慧、激发同学对美的爱好与追求。着重以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动。主动的去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定的基础上制造音乐。在我的课堂中，同学能积极参加学习之中，与老师打成一片，用自己的亲和力来带领同学翱游在音乐的海洋，使同学在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。

〔3〕爱心融入音乐，尽力辅导同学：

师爱是人类繁复情感，它凝集着老师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的能量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的同学。课中聚精会神。到处表达音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让同学始终处于音乐的欢快氛围中。并依据同学的年龄特点进行趣味化教学，让同学在一种轻松开心的氛围中学习。开心的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发同学的学习爱好入手，运用谜语、音乐故事等，导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动同学的学习积极性，引导同学在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成