鹰潭职业技术学院辅导员考试真题2022

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辅导员招聘考试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？（）A.遵纪守法，弘扬正气B.热爱祖国,服务人民C.明礼修身，团结友爱D.强健体魄，热爱生活【答案】：D2.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。A.人格完整B.意志健全C.智力正常D.情绪健康【答案】：C3.学生具有违纪行为,应当以（）为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.谈心谈话B.通知家长C.批评教育D.警告【答案】：C4.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予（）A.记过B.开除C.退学D.留校察看【答案】：C5.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）A.群众认可度较高B.班委之间的和谐度较高C.有利于竞争D.保证班委质量【答案】：D6.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。A.高校教学计划B.教育治理C.高校校训D.高校教学大纲【答案】：D7.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）A.叙事研究B.院校研究C.行动研究D.质的研究【答案】：B8.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。A.多科性或单科性专业性应用型大学或学院B.技能型大学C.综合性的研究型大学D.多科性或单科性的职业性技能型院校【答案】：C9.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.实事求是B.与时俱进C.严谨治学D.理论联系实际【答案】：C10.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.教育法律法规B.高等学校培养目标C.课堂教学目标D.学科教学目标【答案】：B11.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。A.道德义务B.道德权利C.道德良心D.道德价值目标【答案】：A12.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。A.聘任合同主要是对教师起约束作用B.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务C.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束D.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据【答案】：A13.下列选项中，属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是（）。A.自尊B.安全感C.人际关系和谐D.心态积极【答案】：D14.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。A.思维的计划性B.思维的逻辑性C.思维的综合性D.思维的元认知能力【答案】：D15.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）A.教学风格B.领导方式C.教育机智D.教学效能感【答案】：A16.决定着高等教育领导权和受教育权的主要因素是（）。A.社会生产力和科学技术发展水平B.社会人口数量和结构C.社会文化传统D.社会政治经济制度【答案】：D17.道德和法律的共同点是（）。A.都是由社会约定俗成的B.都是由国家颁布实施的C.都对个人行为有限制、约束的规范性功能D.一旦违反，都会受到相应的制裁【答案】：C18.个人的自尊、自卑、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的（）。A.自我控制B.自我认识C.自我体验D.自我调节【答案】：C19.学习教育政策与教育法规的意义不在于（）。A.有利于形成良好的师德与师风B.有利于维护教师与学生的权利C.有利于我们钻法律的空子D.有利于加强依法治国、依法执教理念【答案】：C20.突出用“知”来开展说服教育的说服方式是（）。A.指导-内省式B.过程-体验式C.践履-训练式D.沟通-对话式【答案】：A21.物质激励和精神激励相结合所依据的重要原则是"各尽所能，（）"A.按劳分配B.按需分配C.平均分配D.按利润分配【答案】：A22.智商的正确公式是（）。A.IQ=MA/CA×100B.IQ=MA/CA×50C.IQ=CA/MA×100D.IQ=CA/MA×50【答案】：A23.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性，无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印，表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是（）。A.个体实践B.社会环境C.遗传素质D.教育影响【答案】：B24.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展，此书的作者是（）。A.比奈儿B.克雷丕林C.弗洛伊德D.比尔斯【答案】：D25.以下说法正确的是（）。A.应当以外部动机为主，内部动机为辅B.激励学生学习的最好方法就是开展竞赛C.应当尽量多地给成绩好的学生奖励，作为强化D.老师应根据学生学习动机的差别，鼓励学生的学习【答案】：D26.教学计划编制的首要任务是（）A.确立课程目标B.实施课程方案C.选择课程内容D.进行课程评价【答案】：A27.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。A.主体作用B.心理作用C.主导作用D.人格魅力【答案】：C28.认知发展心理学流派的代表人物是（）A.皮亚杰B.格赛尔C.艾里克森D.弗洛伊德【答案】：A29.我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘，这属于情绪的（）。A.生理唤醒B.行为反应C.外部表现D.主观体验【答案】：C30.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）A.长期性、间接性B.复杂性、创造性C.主体性、示范性D.连续性、广延性【答案】：C31.根据皮亚杰的道德发展阶段论，（）的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而不考虑主观动机。A.公正阶段B.可逆性阶段C.自我中心阶段D.权威阶段【答案】：D32.实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的（）。A.1/4B.1/5C.1/2D.1/3【答案】：D33.下列选项中属于狭义教育目的的是（）。A.家庭教育目的B.利益集团教育目的C.国家教育目的D.个人的教育目的【答案】：C34.它是社会对处在某一社会位置上的角色的要求，是对角色要求的行为规范，但又有高于一般行为规范的预期。它指的是（）。A.角色认同B.角色认知C.角色信念D.角色期待【答案】：D35.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。A.迁移B.技巧C.策略D.动机【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高校培养目标的作用包括（）。A.引领作用B.评价作用C.调控作用D.定向作用【答案】：BCD37.下列说法中，体现我国古代朴素的敬业思想的有（）。A.孔子一生勤勉著书育人，“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”B.儒家学说要求人们各安其位、各司其职，根据每个人社会定位，自觉履行职业要求C.在我国古代，农民要敬土地爷，木匠要敬鲁班爷，戏班要敬梨园神等D.佛家认为，人世间农、林、工、商等各业，维系、滋养人的生命，因而人们要回报社会，要耐苦耐劳地从事各种辛苦职业【答案】：CD38.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.刑事违法B.命令权C.裁决权D.强制权E.监督权F.教育违法G.处罚权H.治安违法【答案】：BCDEG39.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性，主要表现在（）。A.学科与学习者之间的关联性B.学科与社会之间的关联性C.教师和学生之间的关联性D.各学科之间的相互关联性E.学科与教师之间的关联性【答案】：ABD40.根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）A.对学校侵犯其人身权B.对学校侵犯其知识产权C.对学校给予的处分不服D.对学校侵犯其合法财产权的【答案】：ABCD41.以下对技能学习过程中的练习的描述，正确的有（）。A.练习的中后期会出现高原现象B.所有技能的学习都呈现先快后慢的趋势C.所有技能的学习，其练习曲线都相同D.总体来讲练习成绩是逐步提高的【答案】：AD42.高校培养目标的评价作用包括（）。A.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准B.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用C.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用D.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准【答案】：AD43.高校弘扬和传播优秀文化的重要意义（）。A.有助于大学生丰富基础文化知识B.有助于大学生提高专业知识C.有助于大学生培养正确的社会主义核心价值观D.有助于大学生发展健全人格，提升内在修养【答案】：ACD44.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.检查维修宿舍设施B.由专业保安看管C.殴打教师D.加强就寝安全意识教育E.批评教师F.家长参与管理G.侮辱教师H.加强舍管教师的安全教育培训【答案】：ADH45.教师职业道德修养的基本方法有:（）。A.确立可行目标，坚持不懈努力B.勇于实践锻炼，增强情感体验C.加强理论学习，注意内省、慎独D.坚持自律和他律相结合E.虚心向他人学习，自觉与他人交流【答案】：ABCE46.以下哪种情况属于不诚实劳动（）。A.电信诈骗B.制造假冒伪劣产品C.出工不出力D.制造“三聚氰胺牛奶”【答案】：ABCD47.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）A.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识B.以学生智力和知识发展水平为基础C.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上D.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义【答案】：ABCD48.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种（）A.垂视B.斜视C.漠视D.怒视【答案】：ABCD49.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有（）。A.学术中立B.大学自治C.教学与科研相统一D.学术自由【答案】：ACD50.专业知识是专业素养的基本要素。高校教师的专业知识主要包括（）。A.教育专业知识B.一般文化知识C.相关专业知识D.所教学科专业知识【答案】：AD51.近代教育家陶行知提出（）A.要学生守的规矩，教职员躬亲共守B.要学生学的知识，教职员躬亲共学C.要学生做的事，教职员躬亲共做D.要学生