版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关于如何写广告分析第1页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三一、一般廣告分析結論撰寫第2页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三分析廣告的技巧1)該廣告用了哪些吸引注意的技巧?2)該廣告有運用建立消費者信心的技巧嗎?3)該廣告有運用刺激慾望的技巧嗎?
4)該廣告有運用強調急迫性的技巧嗎?5)該廣告有運用尋求消費者回應的技巧嗎?假如廣告分析的結果,沒有得到正面的解析,就代表廣告的本身含有許多不足的地方,廣告效果的正面性會被質疑。撰寫廣告分析,意味著洞見創意的瑕疵,當然也增加對創意品味的欣賞。分析廣告的技巧可以對廣告作更深入的探討,分析的能力代表著思維的的清晰性與邏輯性;從廣告創作的角度觀之,也提昇對廣告批判的能力,同時也間接的強化了創意的能力。第3页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三1)該廣告用了哪些吸引注意的技巧?有哪些可以被察覺到的、超乎預期的、有意思的、不尋常的表現嗎?廣告主有運用到下面相關的技巧嗎?感官上:動作、色彩、光線、聲音、音樂、視覺(電腦動畫或慢動作等)情感上:任何愉悅的聯想?包括性、景象、刺激的動作、好笑、家庭溫馨、寵物等。思想上:新聞、清單、展現、宣告、、開市、文提、故事、示範、競賽。第4页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三
2)該廣告有運用建立消費者信心的技巧嗎?你是否已經知道或喜歡或信任廣告的代言人、推薦者、演員、或模特兒?廣告代言人是一個權威的角色人物嗎?(如專家、聰明智者、)還是他們代表者朋友的角色(你喜歡的人、或你希望成為的人、或是希望站在你一邊的人,包括可愛的卡通人物在內)?他們所使用的主要語句是什麼?(信賴、誠實可靠等等)有些非語言性的表達(如笑容、聲調、誠懇的樣子、或表達)在郵件信函的廣告內,是否註解了個人化的友善接觸、你是否察覺或知道品牌的名稱?公司名稱?公司的標誌及包裝?第5页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三3)該廣告有運用刺激慾望的技巧嗎?
產品強調的重點是屬於哪一類的宣告?他主要的字句是什麼?形像?任何可以測量的宣告?還是主觀的意見、還是一般化的讚美文字?誰是目標消費者?是你嗎?(假如不是的話,是屬於非目標對像、沒有興趣或是對廣告具有敵意的一群)目標觀眾尋求某種利益的動機是什麼?獲得、閃避、解除、保護?第6页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三卓越感Superiority(“最好best")希有性Scarcity(“稀有rare")
簡單性Simplicity(“簡單easy")數量感Quantity(“最多most")新鮮性Novelty(“全新new")
實用性Utility(“實用practical")效率性Efficiency(“一定有效reallyworks")穩定感Stability(“傳統classic")
速度感快("fast")美麗Beauty(“可愛lovely")可靠性Reliability(“實在solid")
安全感Safety(“安全safe")檢查下面十二種項目類所用的字眼:第7页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三4)該廣告有運用強調急迫性的技巧嗎?假如不是哪麼急迫,這個廣告是否是一個軟性訴求的銷售性廣告?對於一個標準的商品而言,屬於一個長期性重複的廣告活動?假如是一個急迫性的訴求,他們用了些什麼樣的字眼?趕快來買、快快、某某日期為止、大減價、再不來好康就沒了?第8页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三5)該廣告有運用尋求消費者回應的技巧嗎?廣告是否運用了下面幾種激發消費者行動的字眼?現在就做、現在就買、行動、加入、抽煙、喝酒、品嚐等等。假如沒有哪些字眼,這個廣告有讓我感覺對公司或產品的形像很好、尋求一個更有利的意見或地位。第9页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三廣告內容分析撰寫的的架構除了前面廣告分析的結論之外,你還要對廣告的本身結構作更細部的分析?第10页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三1.廣告主是誰?誰是廣告主?他們是有名氣的還是沒有名氣的?是專家還是權威?總之不只是知道他們是誰?還知道他們的份量如何?背景如何?第11页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三2.廣告包含著哪些原素?在書面或視覺的材料中,我們必須指出主要的想法及形像的部分,然後分析這些素材排列的方法怎樣?第12页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三3.廣告的目的為何?
這廣告意味著在愉悅聽觀眾嗎?還是一個告知性的廣告(一個新產品的宣告,或是陳述新產品的功能宣告。)還是一個說服性的廣告?提供一些洞察觀念?去改變或強化聽眾的想法。主要的觀點:許多事情同時有擁有多重的目的,去發掘這些目的彼此重疊性非常重要。第13页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三4.這個廣告是否達到了他的目的?在平面廣告,我們當要問,為了達到他們的目的及效果,到底他們的策略是什麼?會導致我們能感覺得出或想的到,甚至可能做一些特別的行為出來。第14页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三5.這個廣告的想要訴求的聽眾是誰?
誰是聽眾?當你去閱讀廣告的時候,去想想誰是他們企圖訴求的聽眾及可能的消費者?誰會要他們的東西?他們的消費者是怎麼個定意的?從年齡、性別、階級?可能有許多的方式衍生出新的組合。第15页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三6.他們嘗試著激起怎樣的文化模組Whatculturalcodesarebeinginvoked?
在一定的文化和次文化領域裡,他們分享著相同的認知。但是我們不能假設每一個人,對不同的事件,都分享的是同樣的註解或意義。我們必須辨識每一段文字,不管她是怎樣的形式,用來刺激文化模組。第16页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三7.請問製造者是運用了、仰賴、倚靠或操作著怎樣的文化模組去建立他和聽眾之間的關係?在這些關係之中,誰是被包含在內的?誰是被排除在外的?用什麼方法?為什麼?會是怎樣的結果?哪些是主要的用詞術語?第17页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三二、電視廣告分析第18页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三分析電視廣告A.故事架構B.對話與用語C.男女演員D.技術方面:燈光、色彩、編撰及音樂E.聲音與音樂
F.標誌、徽章和文字語意聯想第19页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三A.故事架構廣告影片中發生了什麼事情?在不同的動作與事件中,他們分別代表著什麼樣的意義?這些動作和事件怎樣影響觀看者?對他們的意義?在此我們強調的是廣告影片的故事主軸線和他所代表的象徵意義。
第20页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三
B.對話與語言劇中人的各個角色,他們怎樣對話?有些案例是,他們對我們說了些甚麼話?他們運用了哪些道具吸引我們的注意?或影響我們和說服我們?他們運用了哪些修辭的技巧,比如押韻、比喻、假借比擬等?他們使用使麼樣的語言?用什麼樣的方式創造氣氛,如幽默、比較、聯想、誇張、讚美或邏輯?第21页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三
C.男女演員我們被他們所吸引嗎?
有哪些象徵式的人物被運用為廣告影片的主角?表演者運用了什麼樣的臉部表情、肢體語言和他們的聲音技巧等?他們的穿著?他們年紀多大,他們的年紀是否代表著什麼重要的意義?場景的設置有哪些有趣的地方?第22页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三D.技術性因素:燈光、色彩、編撰、及音樂打燈的技巧,剪接,和選擇毛片等都將衝擊觀看者的感覺和態度。舉例來說,採取近距離鏡頭close-up和長鏡頭遠攝longshots給觀看的人會有不同的感覺;從低往上拍攝和從上網下鳥瞰意義也不一樣。整個廣告影片有許多短而快的運鏡鏡頭嗎?假如有的話,他們的衝擊力如何?他們怎麼個打燈法?他們運用了什麼色彩?所有以上的技巧都必須涵蓋在我們的電視廣告影片分析之中。第23页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三
E.聲音和音樂我們深深的被聲音和音樂所影響著,他們似乎強烈的影響著我們的心理。他們運用了哪些音效?有音樂被運用嗎?假如有,哪些種類的音樂,運用的目的何在?他們是怎樣影響者我們?第24页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三F.符號、標誌徽章和文字語意聯想符號、標誌徽章可能代表著不同的意義,十字代表著基督教、神聖、宗教等等。不同的符號有他自己的詮釋意義。利用大眾所熟知的文字語意的聯想,可能提示著和歷史、文學、藝術、普世文化產生某種聯想,順利的將訊息傳遞給聽觀眾。第25页,讲稿共27页,2023年5月2日,星期三作業觀看現在印刷媒體或電視媒體,想向他們企圖用怎樣的觀點或說服力加諸於他們想要傳達的對像。廣告視覺的部份還改一些的論點,對特定的對像有一定的意義,同時文案的部份,也會激發目標消費者的價值觀念。選擇兩責令你入勝的廣告,一則是印刷媒體,一則是電視廣告,不單是視覺上,同時在產品上或商品概念上都真正的讓
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 脑出血康复期护理
- 《电池基础内容》课件
- 跨国劳务合作风险应对储备金存款合同
- 《慧聪贷款项目培训》课件
- 《工程编成培训资料》课件
- 幼儿园门卫聘请合同
- 拖拉机出租合同样本
- 《相关图及回归分析》课件
- 10日月潭 公开课一等奖创新教学设计
- 幼儿园环卫主题活动
- 二十届三中全会精神知识竞赛试题及答案
- 中国农业文化遗产与生态智慧智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江农林大学
- 人教版小学数学六年级上册《百分数》单元作业设计
- 增值税预缴税款表电子版
- 油井工况分析思路和方法
- 引水工程解析
- 最新二年级看图写话10篇带格
- 《奇妙的建筑》教学设计大赛教案
- 脑干梗死患者疑难病例讨论
- 爱立信BSC硬件介绍
- 工程监理工作联系单(范本)范本
评论
0/150
提交评论