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动员学习教师三平精神发言稿动员学习老师三平精神发言稿

什么是“三平精神”？简而言之，三平精神就是“平凡之中的宏大追求，安静之中的满腔热忱，平常之中的极强责任感”。

作为人民老师，我们要深刻地理解“三平”精神的内涵，仔细践行职业道德规范，提高自身的师德修养，把“三平”精神落实到平常的工作中去！

我们身边的“三平”老师也不乏其人，远在**老师的事迹让我感到可敬可佩；她参与工作29年，先后取得北京师范高校、华中师范高校的本科文凭；在平凡的工作岗位上悄悄耕耘，以安静之中的满腔热忱去关爱每一位同学，被同学称为“最漂亮的老师”。

最让我感动的是她在平常生活中所具有的极强责任感，正由于这种责任感，她成了大家眼中“最漂亮的老师”。

朱老师绚烂的笑容告知我们作为一名人民老师，她是幸福而又光荣的。

正是“三平精神”，让朱慧洁老师更加漂亮。

我们学校里悄悄无闻的**老师；同样是那样平凡、安静、平常，同样让人感动。

王老师曾经这样说“假如孩子们是一棵棵小树，我就是缕缕阳光，伴随他们健壮成长；假如孩子们是一朵朵小花，我就是阵阵春风，让他们开得更艳。

”正如王老师所说的，她用自己的爱心来暖和孩子们。

熟悉王老师的人都知道，她是一个干起工作什么都不顾的“舍命三郎”。

王老师参与工作已经32年了，长期担当班主任以来，她不顾自己身患高血压、颈椎病等多种疾病，工作兢兢业业、踏踏实实，教学效果较好，曾经多次获得镇、县表彰。

她所管理的班级，事无巨细都支配得妥妥当当。

最难做的事，她来办；最麻烦的事，她来解决；最麻烦的同学，她来关爱。

“燃烧自己，照亮孩子们的整个天空”；这是**老师对“三平”精神最好的诠释。

再看看我们学校那些悄悄无闻的“三平”老师，他们大都年过半百，同样是那样平凡、安静、平常而让人感动。

他们敬业，他们上进，他们虚心，他们有爱心，他们身上有使不完的劲……他们用自己的行动来暖和着孩子们。

他们很平凡，他们做的事也很平常，但几十年如一日的坚守，何尝不是一种宏大呢？

回想到此，扪心自问，我们也很平凡，但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求？日复一日，年复一年地重复着平淡无奇的工作，何谈追求？我们也很安静，但安静之中是否饱含满腔热忱呢？我们也很平常，一日三餐，诸事纷杂，但作为老师，我们是否对同学具有剧烈的责任感?在“三平

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