小学二年级下册《丑小鸭》

讲故事

想一想，你小时候读过哪些童话？请指出下列图片的出处

这些作品有何共同之处？《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》作者相同安徒生体裁相同童话什么是童话？它有什么特点？童话:它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。

安徒生(1805—1875)丹麦童话作家。生于鞋匠家庭。祖母曾行乞街头，父为鞋匠，母帮人洗衣。因父早逝，十三岁即出外谋生。当过商店学徒、剧院杂役。1827年开始文学创作，写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品，以童话创作成就最大。共一百六十余篇。《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《小克劳斯和大克劳斯》等均为脍炙人口的名篇。因有底层生活经历，作品多能站在劳苦人民的立场。暴露统治阶级的奢侈、残暴和愚蠢，描述劳动人民的贫困与智慧。以丰富的想象、生动的情节、深刻的内容、简洁而明快的艺术形式著称于世。作者

当我回顾我的一生，才惊讶地发现，我的童话故事竟是我最受欢迎的作品，大概无人知道，丑小鸭其实写的就是我自己!

—安徒生暖烘烘冻僵剩下

欺负讨厌讥笑

篱笆芦苇卧室幸亏裂开孤单bāwěiwò

kuīlièɡū

qīfùtǎoyànjīhōnɡjiānɡshènɡ

暖洋洋暖烘烘冻

剩下

欺负讨厌讥笑

室孤单篱笆芦苇幸亏裂开僵卧疆卧

暖烘烘

卧室剩余裂开欺负

讨厌孤单篱笆

讥笑芦苇冻僵幸亏禁（）禁止（）禁受jìnjīn芦苇篱笆欺负篱笆剩下芦苇讥笑裂开卧在暖烘烘孤单讨厌冻僵幸亏温馨提示：标（边读边标出自然段）读（读准字音，读通句子，不加字，不丢字，难读的地方停下来多读几遍）想（这篇课文讲了一个什么故事）

课文讲了一只（

）变成（

）的故事。

丑小鸭白天鹅分段学习：第１、２自然段：１、丑小鸭的名字是怎么来的？２、从课文中找出描述丑小鸭样子的句子。思考：它的毛，嘴巴，身子，大家都叫它“丑小鸭”。它的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫它“丑小鸭”。它的毛（灰灰的），嘴巴（大大的），身子（瘦瘦的），大家都叫它丑小鸭。想一想：

他的毛灰灰的，嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。仿写句子：“他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他‘丑小鸭’。”

别的鸭子的毛________，嘴巴________，身子________。鸭子的毛（），嘴巴（），

身子（），可爱极了。黄黄的扁扁的绒绒的1、同学们认为丑小鸭小时候很难看，跟别的鸭子长得不一样。我们仔细读读第二自然段，看看究竟有什么不一样。

一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。1、同学们认为丑小鸭小时候很难看，跟别的鸭子长得不一样。我们仔细读读第二自然段，看看究竟有什么不一样。

（１）蛋大、出世晚。（２）长得难看。

丑小鸭终于出生了，它是那么丑，没有一个人喜欢它，它受到哪些欺负呢？

请从第三自然段找答案，并把有关的句子画出来。

哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。

丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。下课铃响了，除了小红，谁都回家了。妹妹每次哭了，除了姐姐，谁都哄不了她。

哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。读一读，想一想：

自读第四自然段，丑小鸭离开了家，后来怎么样了呢？丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。

丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。

多么不幸的丑小鸭，在家里，他被欺负、嘲笑，面对这样的不幸，他选择了（）。悄悄地离开了家

可是离家出走之后，同样是遭到讥笑和追赶，面对这样的不幸，他只好（），（）。

白天躲起来晚上才敢出来找吃的

这是一只多么可怜的丑小鸭。让我们一起再读一读3、4自然段。

读到这儿，你能说说这是一只怎样的丑小鸭吗？()的妈妈()的爸爸

()的我()的老师

()的校园()的教室()的丑小鸭温柔自信敬爱美丽干净严肃坚强

秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄地过日子。悄悄地

一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。洁白美丽惊奇羡慕

一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。我会读

丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。1、丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，惊奇极了，他心里想……2、丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，羡慕极了，他心里想……我不但知道了羡慕的意思，而且我还会用羡慕说一句话。我羡慕——，因为——。说一说读第六自然段，把你认为最可怜地句子画出来念给大家听。

天越来越冷，湖面结了厚厚的冰，丑小鸭趴在冰上冻僵了。

天越来越冷，湖面上结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏一位农夫看见了，把他带回家。

天越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏一位农夫看见了，把他带回家。

如果此刻你就在他身边，你会怎么说，又会怎么做？读一读，想一想：

轻声自由读课文第4—6自然段，想一想：丑小鸭离开了家来到了哪些地方？遭遇了哪些不幸呢？演一演自读第七自然段，用一句话说说发生了什么事？丑小鸭变成了一只美丽的天鹅长得怪模怪样的丑小鸭慢慢长大了，他还是那样丑吗？画出他变成天鹅的句子。

一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子？啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！

丑小鸭变成了一只（）的白天鹅雪白的羽毛，长长的脖子。美丽极了．

镜子似的湖面上映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。雪白的羽毛长长的脖子雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子？（反问句）他在问自己，连自己都不敢相信。啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！反问句肯定句这难道是你的笔？这是你的笔。这难道是自己的影子？这是自己的影子。她难道是你的妹妹？她是你的妹妹。()的羽毛()的身子()的脖子()的嘴巴()的天鹅()的冰()的太阳()的黑板()的影子

洁白强壮长长小小美丽透明暖烘烘干净漂亮

啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！以前

现在

毛（）嘴巴（）身子（）（）的羽毛（）的脖子（）极了灰灰的大大的瘦瘦的雪白的长长的美丽

一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。

这难道是自己的影子？啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！1、丑小鸭这时候会想些什么呢？

2、安徒生原作中的最后一段话：他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。

假如你是丑小鸭，或者是童话中的一个人物，你想对谁说什么？

假如我是，我要对说：“”。

对丑小鸭子说————

对丑小鸭的哥哥、姐姐说——

对农夫说————

对猎狗和小鸟说——

对养鸭小姑