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小升初语文-文言文阅读-专项练习含答案3篇孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:此非吾所以处子也。遂迁孟子小时候,居住的地方离墓地很近,孟子学了些丧葬、痛哭这样的事。母亲想:“这个地方不适合孩子居住。”就离开了,居市旁;孟子又嬉为贾人炫卖之事,母曰:此又非所以处子也。复徒居学宫之旁;将家搬到街上闹市处,离杀猪宰羊的地方很近,孟子又学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学校旁边。孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事,其母曰:此可以处吾子矣。遂居焉。(选自《列女传》)夏历每月初一这一天,官员进入文庙,行礼跪拜,揖让进退,孟子见了,一一记住。孟母想:“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。注释:①处:安顿。②贾人衒(xián)卖:商人沿街叫卖。③学宫:学校。④俎豆:此指古代的祭祀仪式。⑤揖让进退:此指日常中的各种礼节。1.下列各句中加点的“之”与“俎豆揖让进退之事”中的“之”用法相同的一项是(C)A.之墟所卖之B.持就火炀之C.以径寸之木为宫室D.有良田美池桑竹之属2.用现代汉语翻译下面句子。此可以处吾子矣。这里可以用来安顿我的孩子了。此非吾所以处子也。这不是我安顿教育孩子的地方。3.文中孟子先后居住的是哪三个地方?(用文中的词作答)(1)________(2)___________(3)__________(1)近墓(2)市旁(3)学宫旁4.读了这个故事,你有什么启发?(不超过30个字)要重视生活环境的选择,更要注意跟什么样的人接触、交往。5.孟母三迁的原因是什么?孩子的教育应重视环境的选择;环境对人重要;近朱则赤,近墨则黑。黎丘丈人梁①北有黎丘部②,有奇鬼焉,喜效人之子侄、昆弟之状。邑丈人有之市而醉归者,黎丘之鬼效其子之状,扶而道苦之。丈人归,酒醒而诮③其子,曰:“吾为汝父也,岂谓不慈哉!我醉,汝道苦我,何故?”其子泣而触地曰:“孽矣!无此事也。昔也往责④于东邑人,可问也。”其父信之,曰:“嘻!是必夫奇鬼也,我固尝闻之矣!”明日端复饮于市,欲遇而刺杀之。明旦之市而醉,其真子恐其父之不能反也,遂逝迎之。丈人望见其子,拔剑而刺之。丈人智惑于似其子者,而杀其真子。夫惑于似士者,而失于真士,此黎丘丈人之智也。疑似之迹,不可不察,察之必于其人也。夫孪子之相似者,其母常识之,知之审也。(节选自《吕氏春秋·慎行·疑似》)【注释】①梁:大梁,战国时魏国的都城,在现在的河南省开封市西北。②部(pǒu):部娄,同“培塿”,小山丘。③诮(qiào):责备。④责:同“债”,外债。1.解释下列语句中加点词的意思。(1)喜效∙人之子侄、昆弟之状(装扮)(2)扶而道苦∙之(使……苦,折磨)(3)我固∙尝闻之矣(本来)(4)恐其父之不能反∙也(同“返”,返回)2用现代汉语翻译下列句子。(1)吾为汝父也,岂谓不慈哉!译:我是你的父亲啊,难道是我对你不够好吗?(基本意思正确,落实“为”“岂”“谓”)(2)夫孪子之相似者,其母常识之,知之审也。译:孪生子长得很相像,但他们的母亲总是能够辨认,这是因为母亲对他们了解得很清楚。(基本意思正确,落实“识”“知”“审”)3.读了这则短文,你得到了怎样的启示?答:判别事物的真伪,必须根据事物的本来面目细加审察。【参考译文】大梁城的北部有座叫黎丘的小山,(那)有个奇怪的鬼,喜欢装扮别人的儿子、侄子、兄弟的样子。村中的一个老人到街市上喝醉酒回家,黎丘的鬼装扮成他的儿子的样子,扶他却在路上使他受苦。老人回到家,酒醒后就责骂他的儿子,说:“我是你的父亲啊,难道我对你不够好吗?我喝醉了,你在路上折磨我,是为什么?”他的儿子哭着磕头碰地说:“冤枉啊!没有这样的事啊!昨天我去村东向人讨债,可以问他的。”他的父亲相信他的话,说:“呵!那就肯定是那奇鬼啊,我本来曾听说过的啊!”第二天特意又到街市上喝酒,想碰上(那鬼)将它刺死。第二天早晨前往街市上喝醉了,他的儿子担心父亲不能回家,就前去接他。老人看见儿子,拔出剑就刺他。老人的意识竟被像他儿子的鬼弄糊涂了,因而杀死了自己真正的儿子。那些被冒牌的贤士搞糊涂的人,见了真的贤士,反而不能辨认,他们的见识其实是和黎丘老人一样啊!不分明而想象的迹象,不能不仔细考察。要查明这种相似而可疑的迹象,一定要找熟悉这类事物的人。孪生子长得很相像,但他们的母亲总是能够辨认,这是因为母亲对他们了解得很清楚。胡卓明棋艺里中士人①胡卓明,父祖好棋,挟此艺者日至。其母夜卧忽惊起,问其故,云②梦吞一枯棋也。初意日所尝见,是以形于梦寐③。已而生卓明。年至七八岁,厥祖④与客对弈⑤而败,卓明忽从旁指曰:“公公误此一着耳。”其祖败而不平,怒谓曰:“小子何知?”推局付之,卓明布数着⑥,果胜,厥祖大惊,因与对棋,其布置初若无法度,既合⑦,则皆是。数日间,遽⑧能与厥祖为敌。迨⑨十余岁,遂以棋名,四方之挟艺者才争先耳。往岁,有客以棋求见,朋友因共招卓明与较之,卓明连胜,客曰:“胡秀才野战自得⑩,而某以教习不离规模,是以不胜。”(节选自《独醒杂志》)【注释】①士人:古代对知识分子的统称。②云:说。③初意日所尝见,是以形于梦寐:开始认为是白天经常见到棋子,所以晚上就梦见下棋的情景。④厥祖:指祖父。⑤对弈:指下棋。⑥推局付之,卓明布数着:卓明推倒棋局,重新排布几着棋。⑦既合:等到结束。⑧遽:就。⑨迨:等到。⑩野战自得:棋路自由。规模:下棋的套路。1.解释下列句子中加点词语的意思。(1)初意∙日所尝见(猜测)(2)因∙与对棋(于是)(3)往岁∙∙,有客以棋求见(去年)(4)而某以∙教习不离规模(按照)2.用现代汉语翻译下列句子。(1)数日间,遽能与厥祖为敌。译:几天之中,(他)就能与他的祖父棋逢对手了。(基本意思正确,落实“遽
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