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文档简介

19.父爱之舟

第二课时尚德学校93班谭欢

复习导入

课文通过对几个场景的描写,突出了父亲对儿子深深的爱。

我知道父亲给我买枇杷住客栈心疼我被臭虫咬逛庙会后给我制作玩具——万花筒雨雪天背我去上学凑钱给我缴学费摇船送我报考、上学爱整体感知

用你喜欢的方式读课文,边读边想,文中的父亲给你留下了什么印象?自读要求

勤俭、节约、深爱孩子

默读课文第三自然段,和同学说一说:父亲为什么要摇船送“我”上学?从这里可以看出父亲怎样的性格?研读勤俭我又见到了姑爹那只小小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校以及上学,总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可以节省饭钱和住店钱。勤俭节约不舍得花钱原因研读勤俭父亲如此“吝啬”,那么父爱又表现在哪里呢?请同学们速读第2-9自然段,在文中找出相关句子。感悟父爱卖茧子的钱立刻给我买枇杷。感悟父爱

朦胧中,父亲和母亲半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃。父亲给我买枇杷

有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客栈,半夜我被臭虫咬醒,遍体都是被咬的大红疙瘩,父亲心疼极了。咬在儿身,痛在父心。住旅店花钱,体验也不好,所以之后父亲就坚持划船送我,可以看出父爱之深。感悟父爱住客栈心疼我被臭虫咬

吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他吃,他就是不吃。吃热豆腐脑“我”与父亲吃完凉粽子,父亲又领我吃热豆腐脑,可见父亲对我的疼爱。感悟父爱

卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿……回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒……糊万花筒“我”也爱玩玩具,父亲理解“我”的心思,所以给我制作万花筒,可见父亲对我的爱。感悟父爱逛庙会后给我制作玩具

读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。雨雪天背我去上学感悟父爱

通过对恶劣天气的描写,衬托了父爱的伟大。卖粮食

……于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。粜出米tiào粜粮、卖猪凑钱给我缴学费感悟父爱我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。这句话中的“新滋味”是指什么?

是心酸的滋味,既为父亲的爱感动,又为父亲的艰辛感到难过,同时还意识到自己肩上责任的沉重。感悟父爱

文中几次写到了姑爹的小渔船?在文中找出相关的语句。研读感悟

我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学,总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱。第一次研读感悟

为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小渔船,同姑爹两人摇船送我到无锡。

只是我们的船不敢停到无锡师范附近,怕被别的考生及家长见了嘲笑。第二次父亲为了我的面子,处处为我着想,体现了父亲对我的爱。研读感悟第三次

老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。研读感悟思考:父爱与舟又有什么关系?课文为什么以父爱之舟为题?这样写有什么好处?

这条小渔船是文章的线索。父亲摇着姑爹的小渔船把“我”带到一个个人生的驿站,这条船承载了父亲的爱与无尽的期望。以“父爱之舟”为题,紧扣主题,突出了父爱的伟大。想一想从这些琐碎的小事中,蕴含着父亲对儿子深切的爱,同时也蕴含着儿子对父亲的爱和感激。讨论:这篇文章所选取的都是日常小事,你觉得这样写好不好?为什么?这种写法叫做以小见大。写法介绍

父爱是严肃、刚强的、博大精深的。父爱同母爱一样伟大,只是父亲表达爱的方式不同而已。父亲的严厉有时往往只是恨铁不成钢,父亲的责备是希望激励孩子。你的父亲是个怎样的人,学完这一课你有什么想对他说的?拓展延伸畅所欲言

父爱如伞,为我遮风挡雨。拍摄于1999年拓展延伸拓展延伸父爱,如大海深沉而宽广

拍摄于2016年拓展延伸

1999年2016年父爱之舟开头:以梦境开始,引出

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