版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音写词语。
liǔzhī
gūniang
jiǎndāo
zuòkè
cǎoyuán
chōngchū
értóng
lǐwù
二、积累运用
2、给多音字选择正确的读音(写序号)。
A.一行白鹭
B.行走
C.银行
D.行动
xíng:________
háng:_________
A.倒立
B.摔倒
C.倒茶
D.打倒
dǎo:_______
dào:________
3、词语搭配。
(
)的风景
(
)地回答
(
)野果
一(
)粽子
4、连一连。
5、用“/”划去每组中不同类的词语。
(1)甜津津
酸溜溜
圆溜溜
辣乎乎
(2)摆桌椅
倒垃圾
擦黑板
白茫茫
(3)建筑物
图书馆
研究室
科技楼
(4)扫帚
书包
抹布
拖把
6、读一读,填上正确的标点符号。
(1)雷锋叔叔()你在哪里()你在哪里()
(2)孩子急忙尝了尝()笑了()这就是平常吃过的米糕嘛()您给我买过()
7、把成语补充完整,并选择其中一个造句写在横线上。
(
)冻(
)寒
宁折(
)(
)
(
)人(
)己
滴(
)成(
)
千(
)万(
)
笨(
)先(
)
_______________________
三、语言扩展
8、按要求写句子。
(1)照样子写一写。
多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
_______!有_______,有_________,有__________,有_____________。
(2)用加点的词语写一句话。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
________________________________
于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。
________________________________
(3)填上合适的关联词语。
原来河水(
)像老牛说的那样浅,(
)像松鼠说的那样深。
(4)这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(换个说法,保持意思不变)
________________________________
9、1我会背,我会填。
(1)欲穷__________,更上__________。
(2)有_____皆图画,无_____不文章。
(3)_________借问遥招手,怕得________不应人。
(4)树无根_________,人无志_________。
(5)遥知_________,_________暗香来。
四、阅读与理解
10、课内阅读大象的耳朵(节选)①每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。②可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。③最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。④大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”1.选文共有(
)段话,第3自然段共有(
)句。
2.大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的?用“______”在文中画出来。
3.“人家是人家,我是我。”这句话的意思是(
)A.我们不要理会他人。B.要坚持适合自己的方式,不能盲从。C.别人的看法都是对的。
五、书写与运用
11、生活中的语文。
听了同学们的讨论,请你说一说自己长大以后想做什么,并说明理由。
___________________________________
12、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中国物流园区行业深度分析及发展战略研究咨询报告2024-2029版
- 中国深井自吸泵行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告2024-2029版
- 中国纳米勃姆石行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告2024-2029版
- 一体化摄像机行业市场发展分析及投资前景研究报告2024-2029版
- 世界教师日主题模板课件
- 东莞理工学院与服务一百网络科技有限公司合作项目运营报告 (NXPowerLite 副本)
- 2024年光纤用GECL4项目合作计划书
- 2024年蓝宝石晶体材料项目合作计划书
- 2024年运输货场服务项目建议书
- 脊髓炎无并发症
- msds安全数据表-水性木器漆二代
- 自尊自爱自重自护青春期女生健康安全教育课件
- 悬梁件铸造工艺设计说明书
- 六年级上册数学课件-1.7 体积单位间的进率丨苏教版 (共15张PPT)
- 蜡疗技术操作流程图
- 一、提花装造工艺
- 岩溶注浆 施工工艺
- 六年级数学上册课件-4. 比的化简3-人教版(共9张PPT)
- 环境影响评价全套课件完整版电子教案最新板
- C语言题海题库含答案
- 上海市义务教育写字学业水平等级考试硬笔方格书写纸(一级)
评论
0/150
提交评论