管理提升年实施方案

大石岭九年一贯制学校治理水平提升年活动的实施方案一、指导思想.,不拘一格育人才；生以学为乐,全面进展有特长“的办学理念为指导思想,“真挚、笃学、勤奋、创”的校训，以“保持稳定、立足长远、务实求真、标准治理、进展特色、提高质量“为办学方针，以“五项治理”(即教育、教学、教师、安全、后勤〕为主要内容，以健全制度、标准治理、落实责任为抓手,依据“强化治理、严抓质量、整体提升、均衡进展”的工作思路，不断提高学校制度化、科学化、标准化、精细化治理水平,促进教育事业均衡、和谐、持续、安康进展。二、领导小组组 长:张子林副组长：董义民周树会杨贺朋成 员:董玉辉赵万民康海涛张继华孙克猛杨国飞孙抑制李长期张久忠周国成三、总体目标理解领悟《青龙满自治县教育局201４年教育工作要点》文件精神,全面贯彻落实教育局“五项达标校、示范校的标准及评分方法”的相关要求,促进学校治理水平上档次。1.安全治理更加标准,,２、加大投入，大力改善办学条件.3、加大科研力度,快速改善教师队伍现状。413５互动课堂示范校。5、学校有特色,人人有特长。四、具体任务【创教学治理方法，提升教学质量】〔一)与时俱进，创教学常规治理制度我校进一步修订和完善了教学常规治理制度,对教师的备课、上课、作业布置与批改、考试与评价、辅导、校本教研、教学反思与总结表彰等教学根本环节提出明确要求,加强对教学过程的全程治理。建立健全教学制度:《教〔二)加强治理，标准教师教学行为--10-我校成立了以校长为组长、以主管教学副校长为副组长及教学主任为成员的教学常规检查组织机构,实行寻常督导和阶段性检查的方式加强以下工作检查:课堂教学常规检查、导学卡和教案检查、一日常规抽查、学科作业的批改及辅导进展抽查、期中和期末教学检查、听评课记录检查、业务学习笔记检查、集体备课记录、试卷分析状况检查等。检查小组在检查过程中要严峻认真,,准时填写检查反响状况记录本,在规定的时间内上交相应材料.通过常规检查,我们准时把握了教学工作真实状况，对好的阅历做法准时推广,对存在的缺乏准时抑制,扬长补短，不断改进，乐观提高我校的教学工作质量。１.备课工作治理在教学治理工作中，我校坚持以课堂教学为核心，抓住课前、课中、课后三个环节,让教学流程的每一个细节都成为治理的重点。努力做到“把小事2.狠抓课堂教学治理长、主管教学校长不定期抽查，对教师在岗状况、教学行为、教学具媒体及导学卡的使用状况、学生学习状况等状况摘要记录。定期进展分类点课，主堂教学中存在的问题查找对策和总结并推广成功的阅历。3。加强考试治理每次考试工作完毕后，学校、年级和教师要准时进展学科教学质量的分不断改进教学，不断提高教育教学质量．(三)推动课堂教学改革,打造精品课堂本学期全力推动１35“分步实施,重点突破，整体推动，全面提升”的工作思路,强力推动“１３5１.学习研讨加强学习，深入争论。培训《135课程标准、学习小组、课堂教学评价等培训。2.探究实践乐观探究,大胆改革,勇于实践。通过骨干教师示范课，进展集体听评研讨、反思总结,制定本校推动“1３5路探究实践。确定付秀红、周丽梅、张士英、胡华等学科带头人示范引路，各教研组要把“专题学习、集体备课、课例观摩、互动研讨、反思总结”紧密结合起来,用理论指导实践。觉察课堂教学中的问题,准时争论解决问题的方法，不断优化教学策略，总结提炼，积存阅历。专业引领强化提升。学校校长、主管领导深入课堂，为教师的课堂教学把脉；并且投身到教研组活动中，了解学科教师的想法、疑问，为教师解疑答惑。(四)强化科研意识,提升教师教学艺术品位建立一个平台：以课堂为实践和争论的平台,大力推动“13５互动课堂模集体备课三个结合:与学习的教学理念相结合、与实施课堂教学改革相结合、与课题争论相结合教研活动表达三化：活动时间常常化、活动内容专题化、活动主题序列化。教研活动要:“四定三有”四定:定时间、定地点、定专题、定主讲人三有：有检查、有考核、有记录加强“五位一体”争论。要将课题争论、集体备课、反思沟通等有机结合,组织开展“备、听、平、研＂五位一体的小本教研活动。(五)校本课程彰显学校的办学特色发和实施适应学校和学生需要的校本课程,实现课程模式的多样化,彰显学校的办学特色.１.多维开发了篮球、广场舞、乒乓球、踢毽子、把戏跳绳、呼啦圈、太极扇、经典诵读八门课程。２。科学实施课程选择.学校通过调查,公布校本课程开设科目、指导教师及课程纲要等,让学生自主选择.【强化教师队伍治理,提升教师综合素养】(一)加强教师师德师风教育。认真落实教师“十要、二十不准迹;,不断提升教师职业道德水平。树立了全员德育理念,所以各学科教师都担负着学生德育教育的重任.在中小学各科教材中,都不同程度地隐藏着丰富的德育教育资源和学生心里安康教育资源.要求学科教师要充分发挥学科特点和充分挖掘教材的内涵,以课堂为主渠道、以教材为载体对学生进展德育教育、心理安康教育，培育学生抱负信念教育等，同时协作班主任抓好班级治理工作，要切实到达全员育人的效果.〔二)开展养成教育系列活动为了培育学生的良好习惯，培育学生的良好品质，创立文明、向上、和谐的校风，本学期连续强化养成教育．强化养成教育要树立齐抓共管的责任意识，做好班主任治理与课任治理的相互统一，值周治理的相互统一(检查力度、检查密度、检查标准的统一〕，处在各个环节、各个岗位的教师要严格按要求做好本职工作,把学生养成教育工作放在首位。大力抓好周工作检查评比工作.周工作检查由主管主任、学生部每天对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、进退校等状况进展检查巡察、监视指导,并进展周评、月结检查;工作要求认真负责，检查不走形式，坚持公正，每天记录；同时每月评出优秀班级,颁发流淌红旗。(三〕强化安全治理,提升校园安全指数1明确责任根底,,校舍建设和设施设备等安全指标到达国家规定标准，环境检测不达标的不能使用。２、强化安全教育，学校安全课、法制课、心理安康教育课要实现全掩盖,课程开设率到达１00%。3,加强应急疏散演练，确保师生法制观念、自身安全防范意识及心理安康水平明显增加。,,准时调处、化解学校各类冲突,全力维护校园的安全稳定.5、优化校园及周边环境，主动加强与各涉教部门及相关单位联系沟通，定期开展综合整治行动,消退安全隐患，净化育人环境。6,力争不发生各类安全责任事故、群体性大事及各类刑事案件、治安案件,实现校园安全零事故。【强化后勤治理,后勤保障到位】一．坚持做好后勤效劳常规工作教学用品准时发放到位,办公用品到位,使教学工作正常开展。开学初、学期完毕都分别对各班级的财产进展核查并登记入册,精准落实财产责任制治理.定期对学校的校舍、电器进展安全检查工作，确保师生的生命安全,并有具体检查记录，觉察问题准时修理。〔二)。校园美化工作美丽的环境能提高人的素养，努力创立美丽的校园环境，进一步净化校的工作和育人环境,通过环境育人来提高全体学生的素养。(三〕财产治理化,,严格执行发放登记手续。如笔芯、复印纸张、油墨、办公用品等．〔四)、学校财务方面治理搞好一年一度的财经预算,严格执行预算方案,使用学校的经费,在做好开源节流的同时,实行校长一支笔审批制度,严格依据学校财务制度办事，将资金主要使用在正常办公及改善办学条件等方面。【实施步骤】此次“学校治理水平提升年”活动从2月下旬开头,年底完毕,活动实施步骤分三个阶段。〔一〕发动部署阶段(2月中旬—2月底)结合我校实际，制定学校治理水平提升年活动具体实施方法，明确工作方向，细化工作安排。充分利用网站、板报、橱窗、宣传栏等宣传阵地,通过各种形式广泛宣传“学校治理水平提升年”活动目的、重要意义、具体要求和主要内容，营造深厚的活动气氛。细心组织宽阔教师实行集中学习、自主学习、争论学习、专题学习等多种学习方式，认真学习方案，吃透文件精神,抓住活动要旨，切实把教职工思想统一到此次活动上来,引领宽阔教师认真做好本职工作。〔二〕组织实施阶段(3月上旬—１1月底〕,有针,全面组织实施各项工作,,责任到人.集中解决影响和制约学校治理的突出冲突、关键问题以及工作中的薄弱环节，有力地推动学校治理水平全面提升.〔三)总结验收阶段(１2月底)１2月上旬,对活动开展状况进展认真总结,形成总结报告。总结要分析问题,总结阅历,不断树立思想,觉察问题,开拓思路，提出任务,以利进一步提高.归档各种过程性资料,并把优秀学校向上推举,承受教育局的检查考核和表彰。建立长效机制,对活动中的好做法、好阅历以制度的形式固定下来，形成加强学校治理、推动教育教学进展的良性机制.“学校治理水平提升年”活动周工作安排第一周(238日)1、教育、教学、后勤制定各种打算方案。2、后勤、教育做好期初校园安全全面大检查,签订安全责任状.3、教学处召开九年级教师研讨会,九年级学生会。４、各个教研组:201１课标.5、班主任期初工作会；６、安全工作会7、校车运行路况排查;非法接送学生车辆检查；8、教师业务培训、教师培训(“13５”互动课堂教学模式沟通会〕９、催促食堂工作人员搞好食堂卫生,备齐用品、确保就餐人员按时就餐.其次周(3915日)1、骨干教师示范课引领展现.2、检查学生良好学习习惯培育工作。3、听课视导(13５互动课堂教学和跨越式教学模式、教师业务督导。4、各个教研组：教材分析、制定打算、安排、方案.并按时教研活动。5、教育、教学总结表彰校会。(校会〕６、大课间工作安排与督导;〔4月县督导检查〕7〔)8、做好学初月预预算、检查学生宿舍安全状况，排查床位、门窗有无损坏.９、打印设备修理第三周(3月1６日至3月22日〕１、班班通、校园网站资源建设与应用培训。2、学科带头人示范课、教师业务督导.3、听课视导〔13５互动课堂教学和跨越式教学模式〕4、教研组按时开展活动。5、本学期校园文化建设实施方案制定(室、内、外〕.4月县督查６、习惯养成教育主题班会.(小学:行为习惯；中学:学习习惯〕7、学校卫生工作和心理安康工作督导;8、签订财产承包责任状(各处、班、办、室、餐)。9、代收费缴款,〔春季运动会的预备工作〕10、县市课题督导第四周(3月2３日至3月29日〕１、检查学生良好学习习惯培育工作2、听课视导(135互动课堂教学和跨越式教学模式〕3、青年教师拜师活动、青年教师的培训．4、青年教师示范课.5〔校会;6、学校艺术教育工作督导安排〔5月上旬)；7、师德培训：学习《教师法;(校活动〔县４月选拔〕９、毕业班体育加试工作安排督导；第五周(３月３045日)1、第一次月考、教师业务检查。35”互动课堂反思、总结研讨活动３、教师过“过五关“培训。4、开展中、小学教师示范课活动。５、班主任工作沟通会;6、感恩教育;7８、清明节放假安全教育9、召开住宿生及在伙教师座谈会〔伙食状况反响)1０、检查学校餐具消毒状况。11、县市课题督导检查第六周(4412日)1、开展中、小学教师示范课活动２、教研组组长会:反思、研讨、沟通、总结3、听课指导，4、教学常规检查５、食品卫生安全专项督查;6、爱国主义教育专题影视观评;７、校园绿化．第七周(4月１341９日)1135”互动课堂反思、总结研讨活动.２、教师过“过五关”培训３、青年教师培训４、骨干教师辐射作用。5、县市级课题总结、反思、沟通6、;学生体检，建立安康卡片;7、毕业班阶段〔教风、学风)工作会;8、主题班会：心理安康教育;9、九年级局部学生家访座谈;1０、消防安全专项督导；1１、征求意见，提高后勤人员的效劳质量。第八周(2042６日)１、青年教师展现课2、网络资源下的说课大赛３、教师根本功大赛〔语文〕４、初中毕业班摸底考试５、教研组长培训会6、学校安全工作培训会;7、班主任工作阅历沟通;8、学校卫生工作专项督导〔宿舍卫生及传染病预防〕;9、清查盘点学校的固定资产.第九周(42753日〕1、组织好九年级理化生试验、信息等的测试2、校本课程成果展现313５互动课堂论坛活动4、组织参与县九年级迎考复习座谈会５、课堂教学达标验收6、其次轮教学常规治理工作督导７、校园环境建设完善．8、学生管制刀具专项排查；9、文明礼仪教育主题班会；1０、5.1安全教育；11、校园环境建设第十周(51０日〕1、期中考试2、教学常规检查考核3、组织九年级模拟考试4、青年教师汇报课５、骨干教师示范课7、班主任阅历沟通;艺术表演类竞赛9、六年级家长座谈会；1０、加强对食堂检查,开展“满足在食堂“活动第十一周(５月１1517日)1、毕业班模拟考试2、七八年级教师会３、七八年级学生会4、各教研组期中成绩、试卷分析5６、教学常规检查考核7、周清工作视导检查８、教研组工作督导9、期中教育业务联查及期中师德考核；1０、法制教育主题班会;11、应急避险教育及演练活动；12、学校各室备品检查。第十二周(518524日)1、教学常规督导检查2、九年级毕业班学生中考鼓舞发动大会３、六年级小学毕业班会4、教研组集体备课、课例研讨。5、梯级名师培育。6、大课间活动及校园集体舞专项检查；7、防溺水专项督查。8、小学生习惯养成教育：生活力量大比拼；9、学校社团专项活动展现(初中部);10、对班级备品进展全面检查,做好评比第十三周〔52531日)１、毕业班模拟考试2、1３５互动课堂教学督导3、学生会干部培训;４、团工作督导检查，进展团员;５、召开住宿生生活会，对食堂治理及伙食状况进展反响第十四周〔6167日〕1、九年级中考心里压力调整及考试技巧培训．2、教学常规督导检查3、课堂教学达标验收４、法制教育主题校会５、师德培训(团队精神);6、防震安全演练;7、做好后勤保障工作,合理安排