幼儿园家长会后总结5篇

第第页幼儿园家长会后总结5篇感谢!我国（教育）大力倡导素质教育，特殊     是在学前教育阶段实施素质教育，作为我们幼儿园的老师，更会以急躁、认真、专心的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地期望孩子学得多，学得好，为了适应时代的需要，我们这学期对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。因此，这学期我们计划：孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必需制造性地学习一些新的、必要的学问，而（快速阅读）和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础，它们的教学活动理念和教育实践是比较符合纲要精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学嬉戏。首先，阅读，是人一生中最重要、最需要的一种学习方式，阅读，能集中孩子的留意力，提高孩子的（记忆力），激发想象，拓宽视野，萌发情感。尤为重要的是，增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习能力，可以使孩子渐渐领悟语句结构和词意神韵，从而为今后广泛阅读打下基础。幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯，形成自主阅读的能力。开学初，老师要把握好纲要中提出的“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神，了解早期阅读不等同于读书写字。然后要乐观研讨教材，运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等（方法）让孩子在嬉戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活，把学习化为孩子内心的渴望。其次，多元智能理论认为，珠心算是从几个方面训练孩子，促进（儿童）全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式，增加左手使用次数，训练左、右手协调协作能力;利用图片文字、嬉戏方式记忆规章，让孩子在不知不觉中把握规章;坚持心算后进，适当练习、无心插柳的心态，不刻意追求心算结果;努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子，计算能力显著增加，增加了空间记忆力能力，通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提高;留意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说，熬炼了“各器官”的协调能力，也提高了留意力;领悟力进一步加强。在教学上我们会要求老师运用多元培育手段，通过师生互动式、嬉戏式教学，体现“先好玩、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现，强调赏识教育和纵向比较教育，使孩子不断感受进步、胜利，进一步完善了自信念及持之以恒的心态。今天，我们为了同一个目标———那就是为了教育好孩子走到一起，就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况：我园是一全部科学化管理的市一级幼儿园，具有雄厚的师资力气，老师均是幼师（毕业）的，部分已进修到大专学历。同时，我园的硬件建设是市里一流的，我们的目标是为孩子一生的发展打基础，使孩子在原有水平上都得到发展。家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况，与家长有很好的沟通机会，呆会你可以向您孩子的班主任了解一下老师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题：比如家长要帮助幼儿园老师做好哪些工作，也比如孩子有药在园服用，要写清服药时间，剂量姓名。准时看家园园地，那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享。等等。大家有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。幼儿园家长会后总结2家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一所学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。__学年度的上学期，我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理能力、常规、良好卫生习惯的培养后，有了怎样的变化呢?新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢?哪些工作需要家长和老师乐观协作呢?针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。活动中，我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情况，以及本学期的班级情况和学习目标。另外，本次活动的重点我们向家长朋友们介绍了主题活动，通过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园协作的重要性。我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅行动要一致，在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合，要始终从同样的原则出发，在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。家长朋友们也纷纷发表了自己的见解，许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的协作，以后肯定努力。本学期我们还为家长朋友们制定了每月一期的家长简报，让家长对幼儿每个月在园的学习，有了更系统、更全面的认识，家长们表示了深深的谢意。最终，我们又和家长朋友们简洁讨论了幼儿自理能力的培养，无论是老师还是家长都意识到，幼儿生活能力的培养应当是一个长期的积累的过程，有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养过程。通过本次活动的开展，我们使家长更系统的了解了我们的工作，使家长意识到了家园协作的重要性以及发觉了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作表示感谢，相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。幼儿园家长会后总结3家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一所学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。为了孩子家长能了解幼儿园的工作，增进老师与家长之间的联系，与老师进一步交流孩子在家的情况，更为了促使家长能够乐观参与到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们本次开展了小班期末家长会。本次期末家长会，共到场31位家长，这也从反映出每个家庭对孩子的关注。为了能顺利的开好这次家长会，我们班的三位老师作好精心的预备，向家长具体地介绍了幼儿园的情况，本学期班级的保教工作重点，幼儿的年龄特征分析，班级目前的情况。在会上，重点跟家长交流了一些教育观念，家园合作共同协作的问题等，都做了详尽的解说。最终，还向家长提出了一些家长要协作的事项，有平安方面的、生活方面的等等。总之，这次家长会的氛围非常不错，不但让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解，还对我班以后各项工作的开展打下了很好的基础，有很大的帮忙。以后我们将连续努力，不断创新，将家园共育工作做得更好，一切为了孩子。幼儿园家长会后总结4家庭是社会的基本细胞，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是终身之师。（家庭教育）是影响孩子成人成才的重要因素。家庭教育的重要性人人皆知，“望子成龙望女成凤”的心情人皆有之。为了更好地加强家园共育，也为了让家长们做好孩子的老师，我园于20__年12月16日在电影院召开了全体幼儿家长会议。让家长切实了解幼儿在园的学习情况和我园教育教学模式，了解当前幼儿园教育形式，家庭科学教育方式，幼儿基本的卫生保健学问以及平安防护学问等，提高家长的育儿水平。首先，家长们听取了市教育局关工委特聘讲师夏永灯老师进行了家庭教育、学校教育、社会教育等培训，并提出了“八要八不要”1、要平安第一，不要麻痹大意。2、要德育育人，不要重智轻德。3要营造良好家庭环境，不要扩大抵触。4、要以身作则，不要违法乱纪。5、要严而有度，不要爱而无故。6、要循序渐进量力而行，不要操之过急，急于求成。7、要大力表扬而不要常常批判指责。8、要尊重理解，不要恶意伤人。提示家长只有懂教育懂管理的父母才能称为家长，家长们感触颇深，知道了自己的责任，明确了科学的家庭教育方式。接下来又听取了交警中队胡警官有关（交通（平安学问））的讲课，了解校车接送规章，家长自接送孩子所骑车辆的平安规章等。接着还听取了张园长有关幼儿园教育，幼儿园孩子学什么，怎么学，怎样嬉戏。家长对幼儿进行语言学习，数学教育等如何辅导，如何培养孩子学习的兴趣，并举出了许多事例，家长们豁然开朗，明白了孩子在园学习和生活的目标和自身对孩子的教育任务和方法。最终，陈园进步行了本学期（工作总结）汇报。从硬件投入，各级培训，防止小学化倾向等方面进行了汇报，并向家长宣布了新学期规划，如每个教室添置空调、电子钢琴，绿化美化环境、修建多功能活动中心、购置大校车、取消全托等，让家长心里有个明白账，期望家长体谅、理解并支持幼儿园的工作。幼儿园家长会后总结5这是本学期最终一次家长会，本次家长会重点是幼小连接和关于就读小学报名的两块内容。因为孩子们马上就要读小学了，这两块都比较重要，也是家长们都非常关心的，假如说刚上大班时还没有这种紧迫感，现在他们更关心究竟应当怎么做。通过我对孩子们的观察，发觉我们班孩子在自我管理及倾听方面能力比较差，孩子往往管不住自己，因为管不住所以上课简单坐不住，也简单分心开小差，和同伴交往中因为管不住自己所以总喜爱去弄别人…把自我掌握差的行为表现让家长知道，引起家长的重视，在家中也能去约束管理孩子，而不是一味的选择放任，许多时候孩子是需要家长的“管”，更需要家长起到榜样作用。第二点是关于孩子的服务意识和责任意识。服务意识是有自我服务及服务他人，现在的家长都是一手包办，孩子动手能力差。然而到了小学里什么事情都是需要孩子动手完成的，从系鞋带到自己背书包、记作业等等。同时孩子们也要懂得为别人服务、为集体服务。所以在家中家长应当有意识的培养孩子动手，为家人服务的意识。平常在班级里我们常常会布置任务给孩子们，以此熬炼他们的责任意识及完成任务的能力。但是往往拿回家的作业都是家长完成，孩子们没有任务意识、责任意识，不知道这些事情是他们的，在他们没有意识到之前家长已经帮忙他们完成了。所以这一项内容我也在本次家长会上重点讲解，期望家长能放手、放心的让孩子独立成长。关于读小学报名的事情是家长们最为关心的，而本次报名讲解的任务也