大学红歌大赛策划书活动流程安排

PAGE红歌大赛策划书红歌大赛活动目的通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲进一步加深青年大学生，对爱国主义，社会主义的理解，传承革命传统精神。讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，加强社会主义核心价值体系建设，激发新时代大学生的爱国主义情感，增强学生的集体荣誉感，责任感，使命感，进一步加强大一新生思想道德建设，也为了进一步丰富校园文化氛围，增强同学的爱国主义情操，拓展素质教育阵地，更好的展现我院思想政治教育和素质教育的优良成果。活动意义丰富同学们校园文化生活，提高爱国主义情操，充实高雅庄重的校园文化氛围，培养同学们积极向上的心态和良好的团队意识、竞争意识，让广大学生在陶冶于红歌的同时回忆过去并展望未来。主办单位动力系社团联合会四、活动主题红色经典，唱响青春参赛对象动力系大一学生活动时间活动地点活动宣传采用海报宣传和通知大一班长进行本班宣传结合的方式比赛流程进行抽签确定出场顺序↓进行初赛↓选出决赛名单↓进行复活赛↓进行决赛十、比赛赛制初赛：各班先进行抽签确定自己的出场顺序，参赛的各个班级依次进行演唱自己挑选的红歌歌曲，然后评委根据所选红歌是否正确，根据评分规则进行评分。最后就行排名，选出前5名。复活赛：根据人气选出人气最高的三个班进行抽签，确定好出场顺序后，进行比赛，采取评分规则。冠军进入到决赛。决赛：进入到决赛的班级进行抽签确定出场顺序，然后进行依次上场演唱，评委给进行评分。然后进行固定歌曲演唱，三大篇章，决赛班级进行抽签，两个班级依次唱同一首歌1、篇章一：改革篇（1978——1988）主题曲：春天的故事当大屏幕出现邓小平头像时，《春天的故事》伴奏响起，主持人配合音乐和屏幕进行改革篇的解说，拉开改革篇的表演序幕。该篇章参赛班级按抽签顺序依次比赛。改革篇结束后主持人宣布该篇章参赛班级的得分情况。2、篇章二：发展篇（1988—1998）主题曲：走进新时代当大屏幕出现具有这一时代意义的图片时，《走进新时代》伴奏响起，主持人配合音乐和屏幕进行发展篇的解说，拉开发展篇的表演序幕。该篇章参赛班级按抽签顺序依次比赛。发展篇结束后主持人宣布该篇章各参赛班级的得分情况。3、篇章三：腾飞篇（1998—）主题曲：明天会更好当大屏幕出现具有这一时代意义的图片时，《明天会更好》伴奏响起，主持人配合音乐和屏幕进行腾飞篇的解说，拉开腾飞篇的表演序幕。该篇章参赛班级按抽签顺序依次比赛。腾飞篇结束后主持人宣布该篇章参赛班级的得分情况。4、进入答题环节：每班选出2人作为本环节的选手：根据歌词说出红歌名称（必答）；根据歌曲高潮的伴奏猜歌名（选答）。必答环节：根据歌词写出红歌名称（必答）：共五首，每首3分。各班代表需在答题卡上写下所在专业班级，五首歌曲放完之后工作人员收取各参赛班级答题卡交至主持人手中，工作人员在大屏幕上公布此环节正确答案，主持人现场宣读各班级答案，登分处记录各班级本环节成绩。5、互动环节：主持人宣布此时是进入了21世纪的新时代，观众互动环节开始，各位观众能说出电脑所放歌曲高潮曲名的都可获得一份小礼品作为奖励。6、才艺展示：每班选派一个节目（人数最多4人，不可以有独唱，时长5分钟以内）。每班出一个节目，满分10分，由形象气质（台风）分、表演形式分、节目内涵分组成。由在场评委对所有参赛班级进行打分，每班级总分十分。十一、评分细则1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分20分)2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分20分)3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分20分)4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分20分)5、仪表仪态：要求参赛者入场快、静、齐，着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分20分)十二、活动要求1、参赛班级自行排练，音乐，风格自选。内容要求，积极向上的红歌。2、参与者和参加活动部门应当遵守赛场纪律，以免引起不必要的麻烦。3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障比赛各环节顺利完成。4、活动过程中遇到突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。5、各参与比赛筹备组织工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务。6、本着“友谊第一，比赛第二”的原则7、有关工作人员维护好赛场秩序，取保大赛正常进行。8、