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第页共页有关社会理论报告集合六篇有关社会理论报告集合六篇社会理论报告篇1第一次参加社会理论,我明白中学生社会理论是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,理解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会理论活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会理论,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会理论加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的间隔,也让自己在社会理论中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在理论中得到许多的感悟!一:挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!二:人际关系在这次理论中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是详细多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能理解.才能有深化的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会理论中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次理论中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教别人,而没有自学才能的人迟早要被企业和社会所淘汰。三:管理者的管理在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!四:自强自立俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!如今,就算父母不在我的身边,我都可以自已独立!五:认识来于理论一切认识都来于理论。理论是认识的来说明了亲身理论的必要性和重要性,但是并不排挤学习间接经历的必要性。理论的开展不断促进人类认识才能的开展。理论的不断开展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识才能也就不断地改善和进步!马克思哲学强调理论对认识的决定作用,认识对理论具有宏大的反作用。认识对理论的反作用主要表如今认识和理论对理论具有指导作用。青春的脚步,你我一同前行,共同进步!认识在理论的根底上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对理论进展指导。理论,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论,那么所学的就等零。理论应该与理论相结合。另一方面,理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习,从学习中理论。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,理论中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。六:专业的重要性选择了会计为专业的我,在这次理论中自然比拟关注这一环。虽然在理论中只是负责比拟简单的局部,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是教师在教授,学生听讲,理论局部占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业理论应该可以应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的消费就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进那么退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心慎重,而且一旦出错并不是像在学校里一样教师打个红叉,然后改正来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。社会理论报告篇2理论单位:石家庄华兴科技工程学校理论时间:20xx-x-xx——20xx-x-xx一、理论目的:在现实社会中锻炼自己,理论一下自己在学校学到的理论知识。学一些在学校学不到的东西。为以后能更好的适应工作做准备。挑战一下自己的性格弱点。二、理论要求:理解如何组建、带着团队。发现一些团队管理上存在的一些问题,如何协调团队内部利益,解决团队内部和外部矛盾。三、理论单位石家庄华兴科技工程学校是一所职业类的学校,其前身是51178技校。是专门给____培养人才的。后来改成了一所中专。专门给中国挪动、中国银行、丰田汽车和长安汽车座定向委培。主要招收初高中应届毕业生。四、理论内容:我的职务是招生话务员。工作很简单,就是拿着印有今年初高中应届毕业生姓名和联络的单子一个个的打。工作时间:上午、7:30——11:30下午、2:30——5:30晚上、7:00——9:30其中上午和晚上上班的前半个小时要跳半小时的舞。一是为锻炼身体,另外就是让我们收收心吧注意力集中到工作上。中午为了尽快让我们醒过神来,要进展半个小时的“击鼓传花”游戏,传到谁那里谁唱歌。另外每天晚上下班了还要要开会进展工作总结。五、理论感想:随着国家教育政策的改变,中专类学校正面临前所未有的招生困境,国家在努力普及高等教育,各本科及大专类院校都在扩大招生规模,而开场于八十年代末的方案生育政策导致生减少。中专类学校正面临着重新洗牌。如今我国的教育也有了商业气息,中专类学校抢生竞争相当剧烈,商场犹如一个没有硝烟的战场。一个团队想有较强的战斗力就必需要团结,优略互补,发挥团队的优势。一个好的领导也非常重要,所谓兵熊熊一个,将熊熊一窝不无道理。团队里每一个成员都在维护并争取的个人利益。而且成员们又根据他们的个人爱好和兴趣形成了一些非正式组织,这些组织往往会助长一些不良风气,这些不良风气甚至威胁到组织目的的实现。六、理论结论及建议:管理者需要关心团队成员,理解他们的心理,定时纠正不良风气。注意成员们的情绪变化。七、理论总结:虽然这次社会理论只有短短四十三天,却让我从中领悟了许多东西,这些东西会让我受益终生。工作的时候要专心,全力以赴的完本钱分工作。不能太在乎自己付出多少,尽量多做事,做有用的事。自己的努力一定会得到回报的。不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这是领导最关心的。不管做什么事情,即便是已近小事也要认真仔细。绝不能敷衍了事。所谓细节决定成败。人与人之间治理和体力的差异并不是太大,可是有些人就能成功,一些人总是失败,这些成败往往就取决于细节问题上。理论脱离了实际就失去了意义,经历往往不易得到流传和推广。理论结合实际往往却可以发挥很好的效果。把理论中总结出来的经历科学化、理论化将推动社会的进步。社会理论报告篇31、理论目的:为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经历,锻炼和进步自我的潜力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深化民心!我们深化农村,理解民情。参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天,却是截然不一样的体会。这次我们去的是秦安县西川镇王湾村,在那里开场了我这个假期的`社会理论。理论,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地,只学不理论,那么所学的就等于零。另一方面,理论可为以后找工作打根底。透过这段光阴的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习,从学习中理论。2、理论资料三下乡已经完毕已经一个月,回忆那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅仅是感动,还有成长。比拟以前,感觉自我成长了不少,变得更加成熟、英勇、自信。生活对我如此大方,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,主要资料涉及以下六个方面:2.1、“法制下乡、法律宣传”我们结合自我所学的专业,发挥我们的特色,根据农村法律普及率低的状况做一些法律宣传。我们可以透过彩页宣传,传单宣传,走访宣传等。2.2、法律调研利用我们所学的专业知识,结合国家制定的有关政策法律法规,深化实际的调查该地的农民对“保护自我合法权益”的认识。调研主要有三个大的课题:〔一〕留守儿童合法权益的保护;〔二〕农民工打工难;〔三〕农民的____途径;2.3、模拟审讯在农村可能审讯案子可能大多适用“简易程序”,即我们此刻所说的“炕头审案”,所准备的“模拟审讯”工程可以让村民理解真正的审讯程序,认识法律的威严性。为此我们准备了两个案子,一个民事案子,一个刑事案子。2.4、支教在支教方面,我们结合自身的特长,给初中孩子们进展授课,资料有,首先,我们讲述我们的大学生活,让他们更好的理解大学校园,促进他们的求知欲。其次,我们将自我成功和学习的的经历传授给他们,帮助他们进步学习效率。2.5、文艺演出将我们将为为村民准备两台台晚会节目有印度舞、话剧、独唱等,以进一步满足广阔农民群众对文化的需求。2.6、支农在业余光阴,我们将深化基层,帮助农民干农活,真正的走进农民,理解他们的心声,理解他们的生活状况,同时也是理论与知识的一个结合过程,是我们的“第二课堂”。2.7、支持环保,低碳宣传当今社会环境问题越来越严重,环保意识也逐渐在人们头脑中淡化,加之我们实际行动的破坏,整个地球的环境问题不能无视,热爱我们的地球,热爱我们的家,就让我们献出自我微笑的一点点力量,所以我们设计了这次活动。2.8、电影法律宣传透过农村题材____电影的放映,进步农民的法律意识,增强农民的法制观念是农村社会可持续开展的精神因素,更是农村法制建立的艰巨任务,农民的法律意识将直接影响社会新农村建立的进程。支教、法律宣传、低碳宣传、兴趣心理游戏、文娱汇演?、模拟审讯……这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上剧烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙繁忙的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心……成长看似是一瞬间的事情,但我明白,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!3、理论感想从活动进入最后的筹备开场,我就深深感受到了大家团结的力量。我们齐心合力的备课,我们认真的排练,我们鼓励的讨论。这一切都是“我们”,而不是“我”,团队凝聚力、团队合作精神就就应是这样的。十八名队员在生疏的地方,应对生疏的人群,总有众多挑战和困难,但是,当十八个人的智慧交融在一齐,任何问题都可以迎刃而解。团结互助,挑战困难,这是本次活动的主旋律。在理论的这段光阴内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有教师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不会有人会告诉你这些,你务必要明白做什么,要自我地去做,而且要尽自已的努力做到。在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以进步自已的潜力!记得教师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的光阴。在这次理论中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。回想这次社会理论活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经历,自我的潜力也得到了进步,而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的时机,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自我的潜力做出肯定。社会经历缺乏,学历缺乏等种种原因会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克制心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很生疏,要想把工作做好,就务必理解这方面的知识,对其各方面都有深化的理解,才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深化感触,这不仅仅是一次理论,还是一次人生经历,是一生珍贵的财富。在今后我要参加更多的社会理论,磨练自我的同时让自我认识的更多,使自我未踏入社会就已体会社会更多方面。作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。大多数的我们一向在安逸的环境下生活、学习。很多东西都可以唾手可得,但是在某个遥远的角落里,却有一些人过着与我们截然不一样的生活。山村里,应对知识,孩子们露出如饥似渴的眼神;应对生活,农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾,不为之动容呢?此次,我们走进山区,是星星之火,可以燎原。是一场心灵的碰撞,一种关心,一份感动。4、完毕语我们是社会将来的建立者,我们就应用心走出象牙塔,到社会中去,理解国情,效劳社会。暑期“三下乡”社会理论就是让我们认识社会、效劳社会、锻炼自我的有效途径。这次“三下乡”社会理论,使我认识了自我所处的社会位置,明确了自我肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我深化认识到,教师是学生的典范,我们的一言一行都被学生看在眼里。所以,我们在教授学生的同时,也要努力进步自我的综合素质。同时我也深化认识到,教师除了要传道、授业、解惑,更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会理论不但培养了我们理论运用于实际的潜力和团队合作的精神,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会理论过程中“效劳社会、锻炼成才”的目的。记得有人曾说过:一个毕业生是不是人才,一看学历,二看社会理论经历。因为光有理论知识是远远不够的,没有一点社会理论潜力,就无法与快速开展的社会接轨。于是有了此次的龙颈行。一次活动,一个过程,一段难忘的记忆。我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。无限的过去,都以此刻为归宿;无限的将来,都以此刻为起点。此刻,对我而言,这也将是我人生的另一个起点,在那里,我将怀揣着这一段完美的记忆,带着感动与考虑起程,去探究更加广阔的生命长河,投身于以后的工作建立中去!这次理论活动的光阴虽短,但它留给我们的启迪却是深化而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我透过用心参加社会理论活动,认识了社会,认识到自我的社会位置,明确了自我的历史使命,激发了自我的学习热情,我会不断地调整活和完善自我的知识构造,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自我的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。动完毕后,我们每个人,都洋溢着笑容,可以看出这次的活动是*完毕的!今后假如有时机,我将继续参加“三下乡”社会理论活动,效劳我省农村经济开展和社会进步。为祖国的富强作出奉献。社会理论报告篇4在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经历者优先”,但是还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经历,锻炼和进步自己的潜力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得教师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去应对你从没应对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作潜力与在校的理论学习有必须的差距。在这次理论中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会抱怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的完美意愿,它已经不贴合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们期望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。对于大学生打工,一向是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽一样。每个人都有自己的人生形式,我们有理由走自己选取的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还可以有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。虽然在理论中我只是负责比拟简单的局部,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是教师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业可以应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业消费就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但那里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以必需要个性留意慎重,而且一旦出错并不是像学校里一样教师打个红叉,然后改正来就行了,在工厂里出错是要负职责的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个暑假的社会理论是丰富而又有好处,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅仅用兴奋就能描绘的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经历者优先”的感悟。在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可防止的。虽然事实如此,但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取别人的意见时,必需要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在理解他们的批评。因为这样才能在失败中汲取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所就应做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。但是假如你只问耕耘不问收获,那么你必须会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要明白给予比获得更令人开心。不管做是事情,都务必有主动性和用心性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。此刻想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经历。所以,大学生不仅仅仅要有理论知识,工作经历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经历。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋剧烈,应对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选取了暑期打工。暑假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经历和工作经历。这些经历是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会理论。因为很多的大学生都清醒得明白“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会理论中培养独立考虑、独立工作和独立解决问题潜力。透过参加一些理论性活动稳固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的潜力要依靠理论的经历和锻炼。应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生就应转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经历的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会理论潜力。此刻的招聘单位越来越看重大学生的理论和动手潜力以及与别人的交际潜力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就就应把握所有的时机,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经历外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,期望没人能注意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出推荐。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当用心。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会效劳活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一向想要的。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与理论相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开场,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。这次的理论确实给予了我很多。今后,我将继续持续认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的理论中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。社会理论报告篇5平时在寝室晃晃荡荡没事干,觉得日子过得好慢好无聊。而在公司里,就完全不一样了,每天紧张的状态,完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的,就发现原来我短暂的一个月的事情就快要过去了。其实假如可以的话,真想多留几天,虽然也许以后我不会从事这个行业,这个岗位,但这次的经历却是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都可以接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了很深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学。果然没错。一个月的时间,虽然短,但学到的东西可不少,假如快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识,今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深化的影响。而对我来说,真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个的时机,可以在就业前很好的进步自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的才能更加自信,相信自己将来可以成为一

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