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第页共页有关学____结与方案合集九篇有关学____结与方案合集九篇学____结与方案篇1我参加了云南师范大学“国培方案”中西部农村骨干老师置换脱产研修班的培训,现已完成非学历课程和跟班研修、学历课程培训三个内容,现将这个学段的学习做如下小结:一、感受名校风采,领略大家风风范云南师范大是是云南的重点大学,是教育部批准的在职老师培训的基地之一,为搞好此次老师培训,学校精心设计培训课程,开设了教育理论和应用课程的培训,又让每个培训的学员身临其境到昆明市各个有名的小学跟班研修,学校安排了徐斌、朱维宗、景海莲等专家、学者为学员上课,数学国培跟班研修总结。培训采取专题讲座、跟班研修等多种培训形式,老师们渊博的知识,精湛的技能,严谨的治学态度,对科学矢志不渝的探究精神和忘我的奉献定神,常常感染了每一位学员,鼓励着我们抓紧时间努力学习。通过大师们的言传身教,根本理解了小学数学课程和课程改革的方向,树立起了现代小学数学教学的理念,理解了本专业教学法和现代教育技术手段,熟悉了本专业领域的新知识,新技能和关键技能,开拓了眼界,丰富了理论经历,工作总结《数学国培跟班研修总结》。二、学习现代教学理论与方法,更新了我们的育人观念在这次的培训中,学校请了多位教育专家、学者为学员作报告,他们以大量的信息,生动丰富的实例猾我们讲授了现代教育理论,考试动态。在今后的教学中,我们要引导学生自主自立,自主探究,培养学生的全面开展。三、加强理论,开阔了教学新视野通过到昆明市各小学跟班学习,使我们对所学到的理与理论相结合,进步了现代教育技术才能,我们的教学程度有了长足的进步和进步,在各小学里,我们看到了学校的工作制度,管理经历,浓浓的校园文化等。回到工作岗位后,我们将会把这些方法和经历结合到教育教学工作中,培养学生的团队意识,合作才能,沟通才能,培养学生学会宽容、理解、学会奉献。四、参与教学教法的研讨和交流到昆明市各小学跟班学习的同时,还参与到各小学的教学教法的和交流,比方到海贝小学的参加研讨的,处理好课堂教学中的预设与生成的关系;金康园小学的教材研究,春城小学的多助型教研活动,武城小学的课堂教学提问的有效性和国家级模范班主任石梦媛的班主任心得等。通过教学、教法的研讨和交流,加深了对教育的新理论,教育技术手段的理解,积累了丰富的教育教学经历。五、参加了学历课程,初等数论、古典几何与几何学研究、数学史与数学方法论小学数学建模的学习,使我懂得了更多的数学和几何方面的知识和理论,并学会了如何进展小学数学的教学研究。这次参加云南师范大学举办的老师培训,我感到非常的荣耀和骄傲,在今后的工作中,我将把所学到的知识,技能、理念应用到教育教学中去,不断改良和进步教育教学程度,不辜负学校和领导的期望,为教育事业做出新的奉献。学____结与方案篇2国培方案培训使我的业余生活不再空虚,生活因此而变得分外精彩。这次培训让我们重新燃起了继续学习的热情和积极参与新课程改革的决心和勇气,坚决了我们在今后的教育教学当中大胆创新、开拓进取的信念。一、体验回忆这段学习的日子,和着艰辛,但倍感喜悦和欣慰:一路走下来,从开场的冲动、不知所措到如今教学中问题的豁然开朗;从初上网时的被迫学习到如今迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采-,我超额完成了学习任务,六个专题的必修课全部学完,选修也快全部学完,这一切让我们的收获变的灿烂无比。学习的日子里,我们观看的专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析^p又使我们知道了教学中该注意什么,哪些细节需扬弃。学习期间专家们从教学活动的实效性;任务型语言教学的施行;老师的个人规划-分别进展了详细阐释,让我们对当前的教学理论和实际上的认识上了一个新的高度。观看视频后是做作业,那是我们自由发挥、畅所欲言的舞台。在教学中结合自己的教育教学实际,根据专家的引领,利用业余时间,无论身心多么疲惫,我们都能认真按时完成作业并能积极参与在线讨论、发帖、交流。远程培训,点燃了我们教育理想的火把,催我们前行,鼓励我们在教育这片沃土生根发芽。给我们的教育教学生活带来勃勃活力,给我们提供了拓展自己的平台,让我们从此不再迷茫。二、收获培训短暂,但我们感觉学到了不少知识,接收了一些新颖事物,有的旧观念真的应该抛弃。专家们的风采、才华、知识的渊博,使我们敬仰不已。听了专家们的讲座,使我明白了作为一名老师培训者应具备哪些素质,怎样做才会受到老师们的欢送。在学习中我们深化地认识到构建和谐的师生关系也是我们搞好教学的的重要因素之一。每个人都需要得到别人的认可,尤其是正处于开展中的学生,老师的一个眼神、一个细微的动作、一句鼓励的话语都是对他们最好的奖赏。作一个富有教学智慧和创新思想的老师,在教学中一切从学生的认知出发,注重不同学生不同体验,让我把“学生为主体”这一理念真正落实到教学中,用我的教学智慧,改变填鸭式教学形式,使教学灵敏机动合适才能不同的每一个孩子,使其在自身的根底上都有各自不同的开展.培训使自己增强了信心,同时也感受到了压力。通过本次培训,使我学习到了许多新的教育理念和教学知识,更使我对信息技术的教与学有了新的认识,并且明确了个人的专业开展方向,为我今后的学习和工作奠定了坚实的根底,增强了我的自信心。但也使我感到了压力,那就是我以后将面临着如何带着本校的老师共同开展,如何组织开展好学校的校本研修工作等等。在压力面前,我想我只有不断努力学习,努力去做好每一件事,尽最大的努力去完成好每一项工作和任务。我将以这次培训作为一个起点,不断努力学习理论知识,勇于理论,促使自己又快又好地开展起来,尽我所能,努力为教育事业奉献自己微薄的力量。实际教学,真正做到“在学中用,在用中学”。使我们的数学教学乘新课改的东风,扬帆远航直达成功的此岸。学____结与方案篇3我对我的大学生活做了以下总结:大学生活的重要特点表如今:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学____点,选择合适自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比拟深沉的根底理论和专业知识,还要求重视各种才能的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的才能。因此,要特别注意自学才能的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维才能、创造才能、组织管理才能、表达才能的培养,为将来适应社会工作打下良好的根底。一、大学学习的主动性特点大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面开展的社会事业建立者和接班人,教育的内容是既传授根底知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术开展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,老师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是老师最有心得的一局部,其余局部就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大局部时间是留给学生自学的。因此,培养和进步自学才能,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖老师的方案和安排,学生不能只单纯地承受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分表达自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。自学才能的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进展创造性的工作,为国家作出更大的奉献。当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。因此,培养和进步自学才能,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进展终身学习的根本条件。在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性,一般来说大学生学习活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;互相讨论、互相启发的学习活动。在各种不同的学习形式中,都要发挥学习的自主性,可根据自己的情况,选择合适于自己的最有效的学习方法。大学的学习,不再是____记硬背老师所讲的内容,而是按照自己的学习目的和专业要求,选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择,靠自己去理解和消化所学的知识。二、专业性与综合性相结合的特点大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起,专业方向的选择就提到了考生面前,被录取上大学,专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。·大学的学习实际上是一种高层次的专业学习,这种专业性,是随着社会对本专业要求的变化和开展而不断深化的,知识不断更新,知识面也越来越宽。为适应当代科技开展的既高度分化,又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更详细、更细致的专业目的是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。因此,大学在进展专业教育的同时,还要兼顾到适应科技开展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲,专业对口是相对的,不可能到达专业完全对口,这样,在大学期间除了要学好专业知识外,还应根据自己的才能、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的根底。任赛20xx年9月18日学____结与方案篇4昨日我带着惶恐,带着兴奋踏进了国培的队伍。我只是一所民办幼儿园聘请的老师,没有学历,没有专业,有的是对孩子的爱,有的是对事业的热情与执着,所以我来了。我不知道在这次国培中我会碰到些什么,心里一点底都没有。可是迎接我的是安康职业学院热情的老师,食堂有可口的饭菜,宿舍有干净的被褥。来自安康十大县的学员都互相间热情的打着招呼,那感觉就像是我们本来就认识的,丝毫没有初见面时的生疏感。很隆重的开班典礼之后,就是学院领导和全体学员的合影纪念,之后是班级的破冰活动,班委会的成立。我每天按着日程听课,上机,完成作业。短短十四天中我听了九位一线名师的课,八位工程专家及外聘专家、域外专家的课,两位艺术系老师的课,而且跟岗观摩了两天铁路幼儿园。教室里我认真听课,舞蹈厅里我翩翩起舞,餐厅里我狼吞虎咽,宿舍里我和同学剧烈的讨论。国培的日子繁忙又充实,我仿佛又回到了学生时代。在这里,幼教的理念得到了重塑;活动设计的困惑得到理解答;环境的创设得到了启发;根本的技艺得到了进步·······我全身心的投入到了学习中去。校园中处处留下了我的身影。从最初的同学间彼此不理解到无话不谈的知己;从最初的身体僵硬到能配合同学跳舞;从最初的不敢画画到画出流畅的简笔画;从最初的认为幼儿老师只是保姆,到如今的认识到幼儿老师是全方面的保育保健······我的思想认识发生了质的变化,我想今后在工作中,我一定会用在国培学习的知识,来改变自己的保育保教方法,争取把我的幼教工作做的更好,把我班里的孩子带的更好,教的更好。时间转瞬即逝,国培的日子一天天过去了。今天,我们即将分别,看着我们即将分别的老师、同学,一切的一切历历在目,我的心里满是不舍,我多想继续和她们在一起,一起学习,一起生活,然而我们都有着共同的使命:做一个优秀的幼儿老师!为了这荣耀的事业我们又要各奔东西,回到自己的岗位了,再见了,国培老师!再见了,国培同学!感谢国培给了我这次学习的时机,将来我将会成为幼教事业的____!我相信!学____结与方案篇5时间飞逝,如今我步入了大四的学习生活了。回忆过去,我总是有很多很多的感慨。记得大一刚进大学校园的时候,我曾是那么的意气风发,要用自己的努力创造多姿多彩的大学传奇。可以,三年过来了,我仍然是那么融融碌碌。浑浑噩噩中,心中的不甘却一直鞭策着自己要远行。在大三这一年中,学习任务虽然减轻了,但仍然是繁重。在两个学期的刚开场,我都是很有方案去完成学习任务,但是老是不能一直保持下去,在中期阶段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多内容。所以在期末考试的时候,有几个科目就得临时抱佛脚,例如在测试技术和液压与气压传动。另外,在上课听课方面,我发现我很容易走神。听课的时候经常想着其他方面的东西,不能集中精神去听老师讲课。这非常影响我学习的效率和质量,所以这一点我要非常的注意。我觉得这一点可以想个方法解决,例如找个同学互相监视互相提醒,这样就可以有效地解决这个问题。如今是大四的学习生活了,学习任务非常的轻松,但是这也是考验我们自律的时候了。俗话说得好:“学习如逆水行舟,不进那么退。”我们放松的时候,别人可能就在一边努力奋斗,这在外表上可能看不出来,但时间久了,那差距就明显了。士别三日当刮目相待,我们都期待更多的进步。所以展望大四,我有这样的方案:1.学好大四这个年度的科目。2.在英语四级和计算机二级两个方面要好好用功,努力通过。3.在整个大学的专业知识要重温重温,充实专业知识。4.在轨道班学习上要认真学习,增强这方面的就业才能。5.在专业知识方面上电脑软件要继续努力,该学的就学就得学,该精的就得精。6.扩展自己的眼界,多去图书馆学习。7.多留意就业方面的信息,努力要求自己追上求职要求。8.开阔人脉,多交朋友。9.三人行,扬长避短,追求完美自我。当然,在生活上也得好好安排。没有好的生活规律就不能很好的.支持自己的方案:1.2.3.4.5.早起早睡,不睡懒觉,不熬夜。每天都要准时去上课,没有课的时候就要去图书馆继续学习。周末也要不能太放松,每天至少要学习三个小时以上。每天晚上都要坚持复习一个半钟以上,那怕是晚上有课要上。假期也要坚持复习。大四的生活是美妙,却是短暂的。我们肩上的重担时刻跟我们说:“英勇向前,继续向前!”学____结与方案篇6通过这次“国培方案”的培训,使我学习了很多知识,而且有了深的认识,这次在国培方案中我有幸倾听了专家和学者的精彩讲解,多位教育名家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐!这次培训内容丰富,学术程度高,充满了教育智慧,使我开阔了眼界。以下几点是我的一点总结:一、改变观念敬业精神与科学的教学法相结合,必定是成功的保障。而在日常工作中,我经常会说工作忙、杂事多,常抱怨学校教学条件差,学生的根底差,是乐盲,没有专门的教室以及合唱用的站台等,于是工作中总是一副得过且过的思想状态,总想着教不好学生不是我的才能问题,而是许多的客观原因造成的。通过此次学习,彻底改变了我的这种“寄生虫”思想,使我明白了好的条件不是等着我去用,而是需要自己去创造、去挖掘,即使在有限的条件下,也同样能做出不平凡的举动,同样也能培养出优秀的学生。二、专家引领,思想振荡。无论是这些报告还是授课,都让人耳目一新。特级老师幽默幽默的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。他们的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,比照鲜明的教学风格给我留下深化的印象。我想这些充分表达了他们平日教学根本功相当过硬,所以才会到达如今教学随心所欲的境界。各位知名专家、学者从自己切身的经历体会出发,畅谈了他们对教育教学各个领域的独特见解。在畅谈中国农村教育的过去、如今的同时,给我们展示将来中国教育的远景,在专家的引领下,我的思想受到极大的震撼,我们平时考虑的太少。平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期开展考虑地并不多,更勿论着眼于教育的开展远景,作为新时期的老师,这方面实太欠缺了。三、同行交流,共同成长。本次培训,每位培训老师都有丰富的音乐教学经历,教学的外部条件也非常相似。因此,学习期间,我们不仅聆听专家的讲座,并且成员之间的互动交流成为每位培训人员进步自己音乐教学业务程度的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,理解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。老师教学根本技能和案例研究设计,通过这次培训学习犹如为我们翻开了一扇窗,拨云见日,使我对它们的理解更加透彻,为今后教学打下了坚实的根底。我觉得这次培训是最有效的,留给我的记忆与考虑是永久的,通过这次培训,使我进步了认识,理清了思路,是一次对自己“教育潜意识构造”的深层改造,对于今后如何更好的进步自己必将起到宏大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身开展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长,让我的业务程度不断地进步。虽然培训完毕了,但考虑没有完毕,行动更是没有完毕。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,我要汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己在教学理论中获得成长,使自己的教学程度和教学才能更上一个台阶。学____结与方案篇720xx即将逝去,这一年注定是一个不平凡的一年,在这一年里经历过迷茫与彷徨,收获与失去,快乐与难过,遗憾与懊悔,想想这一年来所经历的种种,犹如昨夕,历历在目。新年的钟声即将敲响,感觉非常有必要总结下这一年的得与失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。今年的上半年根本属于迷茫与彷徨期,每天都过得混混沌沌,对将来没有一个既定目的与方案,总感觉离毕业的时间还有蛮长的,总把憧憬放在了“明天”晚上躺在床上虽会常常在想自己为什么会来到这里,来这里的目的是什么,说的实际点,其实不就是为了学习一份技能,以便为自己可以在这个剧烈的社会下生存下来,为自己实现人生目的打下根底。可是,心里想的远远要比实际行动起来要容易地多。就像马云先生曾说我们很多人常有的心态:"晚上想想千条路,早上醒来走原路"的心情和态度来对待自己的生活。上半年根本就在这样内心的纠结中度过,至今回忆起上半年发生过的事,没有什么太深化的记忆,也未有过太记忆犹新的事情,想想真是悲哀。下半年是学习最紧张的,也是最充实的,随着一系列的专业课程又陆续开课,压的我都揣不过气来,课程不算很多,但是一下子觉得脑子很乱,没有一个很明晰的条理,一下这个要交作业,一下那个要交作品,感觉每天都有忙不完的事,虽偶然会懒散一下,但还是坚决地完成了相应的任务,对专业课程掌握的还是差不多,在课下有时也喜欢在网上看看其他的东西,来增加自己的知识面,但偶然也是聊聊天、逛逛空间,不知不觉时间从我面前走过,此时我却沉醉在这些图片和笑声中,导致这些空闲的时间很少被充分的利用起来。但回想这半年来,总的感觉还不错,过的还算充实。因为我们要学会劳逸结合,这样才能把学习精力发挥到最好。在学校的这段时间里,老师也经常给我们一些锻炼的时机,而这些锻炼的时机也只有自己去争取,因为每个人都有懒惰性,都希望有人拿着鞭子在后面跟着自己,只有这样,才会感觉到原来自己一直在原地。当我们做这些作品时,时常在想自己学到的这点东西能否在社会上立足,能否在这个竞争如此剧烈的社会求得一席之地。越想自己就会觉得自己懂得的知识越少,俗话说:活到老学到老。也许,我们只有不断的总结自己所缺乏的,不断地为自己充电,补充能量,才能使自己长久地屹立于这个社会上。当我写这篇总结时,我已经觉悟在此刻,我不知道还有多少人像我一样,再次我希望大家不要用虚伪的面孔遮住自己,忘记自己的最终目的。20xx年的方案:在人的一生中,两年的时间不能说长,但是,一个青年在大学的这段光阴也不能说短。一是因为青春可贵,而是因为大学的几年,几乎可以说是一生的根底。任务非常艰巨,也非常荣耀,作好大学学习生涯方案,关系到将来的人生是否精彩。大学两年即将逝去,发现大学里的生活与中学有诸多不同,我们要逐渐学会转型,适应大学里的生活。在这期间,我们要学会学习,学会做事与做人,学会共同生活,学会生存,学会改变,学会向别人学习,学会利用网络学习,让学习成为生命中的一局部。大学短短几年,却是我们为进入社会的铺的结实而平坦的道路,“适应”两字说起来很简单,然而做起来却很难,不管步入那个生疏的环境,只有适应周边的环境,才能谈到去生存,无法适应何谈生存。人生走的每一步都有其价值和意义,所以,我们要脚踏实地去走好人生的每一步,为你的将来搭好每一个台阶。20xx将到来,在学好专业课程的同时,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,但在这一年我会更注重网站建立和推广,因为接下来的时间是专业课的强化,我会跟着自己的兴趣和优势去选择,所以给自己订了一份方案:1、在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,培养自己的交流才能和专业知识的扩展。2、认真获取最新的技能知识,以便步入社会寻找工作增加自己的筹码。3、在这一年里,我希望在课余时间去外面找一份关于网站建立和推广相关的工作,也是为自己以后在社会中工作打下根底,因为课堂上的永远是课堂上的,要做到理论与理论相结合,只有在社会中,与别人交流,把自己所学到的运用到理论中,才会知道自己还有哪不懂,找出自己缺乏的地方,有目的的到课堂上补空缺,让自己在以后的工作中更加得心应手!总之,今年是一个觉悟的一年!抛弃以前的一切,重新开场!希望自己不辜负父母的期望,也不辜负学校老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。最后大声向领创喊出:“今天我以领创为荣,明天领创以为为荣”!我的20xx,孕育着改变,包含着泪水,痛苦,不舍,惊喜的一年,我亲爱的20xx,我张开双臂迎接你,让我们一起飞翔!相信明天会更好!学____结与方案篇8考博学生如何制定复习方案学员在进展考博复习的时候,刚开场是充满激情的,但随着时间的推移,所遇到的困难、挫折越来越多,同时考博大多是
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