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文档简介
2023年中考物理专题复习:《质量和密度》实验题学校: 姓名: 班级: 考号: 1.妈妈买了一瓶消毒用酒精,小梦查阅资料得知浓度为75%的医用酒精的密度为0.87g∕cm3,为检验该酒精是否合格,他进行了如下实验:V7
mL-50 f1甲 乙 丙(1)小梦把天平放在水平台上,将游码归零,指针如图甲所示,接下来的操作是:(2)将适量的酒精倒入烧杯中,测量烧杯和酒精的总质量。他将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,指针也如图甲所示,接下来他应该 ,直至横梁恢复平衡,测出烧杯和酒精的总质量为99g;(3)将烧杯中的一部分酒精倒入量筒中,如图乙所示,再测量烧杯和剩余酒精的总质量,天平横梁平衡时如图丙所示,则烧杯和剩余酒精的总质量为 ,则该消毒用酒精的密度为kg∕m3,它(选填“是”或“不是”)合格的;(4)若考虑将酒精倒入量筒时有一部分洒出,则测得的酒精密度 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。2.如图所示是某中学初三2班黄艺同学测量牛奶密度的实验:mL≡50甲 乙 丙(1)黄艺先将牛奶倒入量筒,如图甲所示,则牛奶的体积为cm3;接着将天平放在水平台面上,他先将游码归零后,再调节 ,使天平平衡;用调节好的天平测出空烧杯的质量为29.4g,然后将量筒中的牛奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和牛奶的总质量,天平平衡时如图乙所示,则杯中牛奶的质量为g;(2)根据以上实验数据计算出牛奶的密度为kg/m3。用该方法测得的密度比真实值偏 (选填“大”或“小”),原因是 ;(3)黄艺学习杠杆知识后,突发奇想回家制作了一个可以直接测量液体密度的“密度天平”,如图丙所示,其制作过程和原理如下:选择一根长1m粗细均匀的轻质杠杆,将杠杆的中点固定在支点。处,调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡。口在左侧离。点//的/点位置用细线固定一个质量为m、容积为V的空容器;口将体积为V0(V>V0)的牛奶倒入容器中;口在右侧离。点I2的B点用细线悬挂一质量为mx的钩码(细线的质量忽略不计),使杠杆在水平位置平衡;口则牛奶的密度表达式P=(用已知物理量表示);口若适当增加钩码质量,该“密度天平”的量程将(选填“增大”、“减小”或“不变”)。3.同一小组的小明同学利用一个烧杯、天平、水,也按正确步骤测出了一小块不规则小石块的密度。A.加水到标记EL取出小石块C将水加到标记-标记(。)当天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图1所示,则小石块的质量为 g;(b)如图2所示,A、往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;B、取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;C、往烧杯中加水,直到,再测出此时烧杯和水的总质量为142g;(C)计算出小石块的体积为cm3;(d)用密度公式计算出小石块的密度为kg∕m3;相比准确值小明的测量结果往往 。(填偏大,偏小,准确)4.课外兴趣小组活动中,小敏同学在测量正方体金属块密度时,进行了如下正确操作:llllll∣l11111111|(1)先将天平放 上,然后将 移至横梁标尺的 。若发现天平指针位置如图甲所示,则应将平衡螺母向 侧调节(填“左”或“右”)。调节天平平衡后,在正确测量的情况下,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则被测金属块的质量为 g。(2)用刻度尺测量金属块边长的情况如图丙所示,金属块边长为mm,体积为Cm3。根据密度公式,代入数据计算,可知此金属块的密度为 kg/m3。5.物理老师带来一个金灿灿的实心饰品,同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的(ρ产19.3×103kg∕m3),他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等,进行了如下的实验金操作:A.把托盘天平放在水平桌面上;B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁在水平位置平衡;C将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中,并记下水和饰品的总体积;D.在量筒中倒入适量的水,并记下水的体积;E.将饰品放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡。请你帮组同学们回答下面问题:(1)正确的实验操作顺序是: ;(2)通过计算可知饰品的密度为kg∕m3,由此可以确定饰品不是纯金的;(3)小明还想用一套同样的仪器测一下妈妈金戒指的密度(质量约10g),问是否可行,为什么?OO-2.1m—r二一二■—二一6.张某在测量某固体物块密度实验时,首先把天平放在水平桌面上:甲(1)当横梁静止时观察到指针如甲左图,他把右侧的平衡螺母向端调节,直到指针指在分度盘的中央刻线;(2)然后他把待测物体放置在天平左盘,用镊子在右盘增减砝码。当他们准备移动游码时,突然发现之前天平调节时,忘记把游码移到标尺左端0刻度处,游码处在甲右图位置,就调节了平衡螺母。张某准备把物体拿下来重新调节。万某阻止了他,说他有办法解决,他请来老师做指导;(3)当游码移到图乙位置,读出示数为g。万某计算出所得物体正确质量为 g;(4)他们在量筒中倒入20mL水,用细线系住物体,轻轻放入量筒中浸没,待液面稳定后如下图所示,读出示数算出物体的体积为cm3,计算得出物体的密度为kg/m3;(5)但是万某提出疑问说,物块有吸水性,这样测出的密度不是物体的真实值。他把30E物体拿出来,把表面的水擦干后立即放在天平上测出物体的质量为32g,则物体未吸水时的密度为 g/cm3。7.为了鉴别一工艺品是否铜做的,小刚和小海等几位同学做了以下实验:(1)小刚同学用托盘天平测量工艺品的质量,操作情况如图a所示,请指出其中的错误是: ;(写出一条即可)(2)小海这组同学先用托盘天平测工艺品的质量,步骤如下:①把托盘天平放在水平桌面上, ,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节,才能使天平平衡;口天平平衡后,把工艺品放在左盘,用向右盘加减砝码;当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作步骤是 ,直到天平再次平衡,右盘中的砝码和游码所处的位置如图b所示,则工艺品质量为g;(3)接下来他们用量筒测量工艺品的体积,步骤如下:在量筒中注入适量的水(如图C所示),读出此时水面所对应的示数匕;把固体浸没在盛有适量水的量筒中(如图d所示),读出此时水面所对应的示数V,则工艺品的体积V= —cm3。2 (4)测得该工艺品的密度为kg/mɜ。根据工艺品的密度与铜的密度不等而得出工艺品不是铜做的结论,此结论是 (填“可靠”或“不可靠”)的。8.小华同学为了测量酱油的密度,进行了以下实验,请将内容补充完整:(1)把托盘天平放在水平台上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针静止在分度盘中线左侧,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使托盘天平平衡;(2)用调节好的天平测量酱油和烧杯的总质量,操作情景如图1,则他的操作存在的错误是 ;(3)重新调节好天平,小华称得酱油和烧杯的总质量为64.8g,然后将一部分酱油倒入量筒中,如图2,再将烧杯放在天平上,称得剩余酱油和烧杯的总质量如图3,由此可知:量筒中酱油的体积是cm3,剩余酱油和烧杯的总质量是g,酱油的密度是 g/cm3;(4)如果小华将酱油倒入量筒时发生了飞溅,有少许酱油残留在量筒内液面上方筒壁上,一直未流下去,则他所测得的酱油密度值比真实值 (选填“偏大”或“偏小”);(5)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实步骤,请你补充完整:口用调好的天平测出空烧杯质量为m0;口在一个烧杯中加水至某刻度线处,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;口用另一个烧杯装酱油至处,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2;口则酱油的密度表达式P=(已知水的密度为P水)。9.为探究某种物质的特性,某同学测得四组数据填在表中。实验次数物体m/gV∕cm3(m/V)/g∙cm.31铝块154202.72铝块2108402.73松木11082164松木210200.5(1)如表中空格处数据应为(2)比较1、2次数据可得出:同种物质的质量跟它体积成— ;(选填“正比”或“反比”)(3)比较2、3次数据可得出:质量相同的不同物质,体积;(选填“相同”或“不同”)(4)比较1、4次数据可得出:不同物质的—一般不同。该比值反映了物质的一种特性,称为,下列图像中,能正确反映这个特性和体积关系的是D.10.实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。A.B.C∣[ΓΓΓI∣111IIΓ⅛100C将址筒中水倒
入林中至标记1叫Qλ晋20g5QfifiaA,加水到标志
(矿石浸没水中)Γ⅛ιoo
记B.取出矿广而《推备补充水)图2(1)用调节好的天平测量矿石的质量。当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图1所示,矿石的质量是 g;(2)因矿石体积较大放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图2所示方法进行测量,矿石的体积是 cm3;(3)经计算,矿石的密度是kg∕m3,从图A到图B的操作引起的密度测量结果比真实值 (偏大/偏小/不变)。(4)小明不小心把量筒摔破了,老师给小明一个烧杯,请完成以下实验步骤并测出矿石的密度:□用调节好的天平测出矿石的质量为m1口将适量的水倒入烧杯并称出总质量为m2口将矿石轻放入烧杯内,标记下此时水面位置口将石块取出后,加水至标记处,称出此时烧杯和水的总质量为m3口由此可得矿石的体积为(P水已知),得到矿石的密度表示式为;口由于矿石吸入部分水,所以测得的密度值(偏大/偏小/无影响);①若此实验中将矿石拿出后带了一部分水,此过程对实验结果(有/无)影响。11.在测量某小石块的密度时,选用天平、量筒、细线和水等器材进行如下的实验操作:(1)首先把天平放在 上,将游码移到标尺左端的 处,发现指针位置如图甲所示,此时应进行的操作是 ;(2)天平调节平衡后,小明按图乙所示的方法来测量小石块的质量,操作中有两点错误,请你帮他找出:①;①。(3)纠正错误后,当右盘中所加砝码和游码的位置如图丙所示时,天平平衡,则测得的小石块的质量为 g。(4)如图丁所示小石块的体积是cm3,小石块的密度是g/cm3。(5)若石块吸水,则测得的密度值和真实值相比 (偏大/偏小),针对吸水性的问题,请你至少提出一条解决方法 。12.小亮测量某种液体的密度:]∏j∏πPTnlnTTlnnJnnɪnrɪnTrn^Trφ∏H∏ΓJO1 2 3.4 5富(1)将托盘天平放在 桌面上,将移至标尺左端零刻度线处,并调节天平平衡;(2)图甲是他测量空瓶质量时的情景,错误的是 。纠正错误后,测得空瓶质量是20g;(3)用瓶子装满液体,用天平测得瓶和液体的总质量如图乙所示,是8,已知瓶子的容积是40mL,则该液体的密度是kg/m3。13.在探究“同种物质的质量与体积的关系的实验”中所用的实验器材有托盘天平(配砝码)、不同体积的木块若干。22⅛iA∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣^∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣0 12 3 45g(1)在使用调好的天平测物体质量时,把物体放于天平左盘,在右盘加上砝码,经过调节,指针和游码的位置如图甲、乙所示。则接下来的正确操作是: ;(2)记录的实验数据如表。根据表格中的数据,在如图丙上画出质量与体积的关系图象 实验次数12345物质种类相同体积V∕cm31020304050质量m∕kg510152025(3)分析图象,得出的探究结论是: ;(4)为了使该探究结论具有普遍性,还应该怎么做 (5)下列各探究问题中,与本探究问题最类似的是: (只选择一个选项将该选项的字母填上);A∙电阻一定时,电流与电压的关系B.光的反射时,反射角与入射角的关系C滑动摩擦力的大小与哪些因素有关D.并联电路的干路电流与各支路电流的关系14.(1)小强同学想知道牛奶的密度,于是他用天平和量筒做了如下图的实验。回呵内瞅ISIl∣l"'l"'"5jFIIl甲 乙 丙图I□将天平放在水平桌面上,并将游码移至零刻度线后,发现指针偏向分度盘的右侧,如图甲,此时他应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平横梁水平平衡;口将装有牛奶的烧杯放在天平的左托盘中,天平平衡时所用砝码和游码位置如图乙所示,测得烧杯和牛奶的总质量m1=g;口将牛奶倒一部分至量筒中,如图丙测出体积为V= mL,再测出剩余牛奶和烧杯的总质量m2=67.6g,则牛奶的密度是g/cm3;(2)小婷同学在登山时拾到一块漂亮的石块,为了知道石块的密度,她利用电子秤、水杯、记号笔等工具进行了如图的测量。25O.OgI/、|342Qg]∕\|2服(⅛|/甲 乙 丙口用电子秤测出装有适量水的杯子总质量m1,示数如图甲所示;口将石块缓慢浸没在杯中,测得杯、水、石块的总质量m2,示数如图乙所示,石块浸没足够长时间后,在水面到达的位置上做标记,然后取出石块;口向杯中缓慢加水,让水面上升至标记处,测得杯和水的总质量m3,示数如图丙所示。根据以上测量,可得石块的体积表达式为V石= (用所测物理量的符号表示,水的密度用P水表示);口在测量完成后,小婷发现石块吸水,若已知该未吸水的石块每50cm3最多能吸水2.5cm3,则未吸水时石块的密度为g/cm3。小婷在评估实验时还想到因取出石块时表面会带出水,则以上步骤所测得的未吸水石块密度值与真实值相比 (选填“偏大”或“偏小”或“相等”)。15.小明测一石块的密度,实验过程如下:(1)他把天平放在 上,游码拨到零刻度线,发现指针位置如图甲所示,A.标记水面位置生取出方块C.将水倒入杯中至标记他接下来的第一步操作应该是将平衡螺母向 调(选填“左”或“右”);(2)他用调好的天平称石块的质量如图乙,则石块的质量m1为g;(3)将石块(石块不吸水)缓放入盛有15mL水的量筒中,水面升高至如图丙所示,则石块的体积为cm3小明测出石块的密度P=kg/m3;(4)若实验过程中,小明不小心将量筒打碎了,经过思考,他采取了以下步骤测量石块的体积(如图丁):口向烧杯中加入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量mλ①如图丁A所示,烧杯放在水平桌面上,用细线系住石块轻轻放入烧杯中,使石块浸没在水中,在烧杯壁上记下水面位置。口将石块从水中取出后,向烧杯中缓慢加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量加3则石块的密度为(用字母m1、m2、m3、P
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