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文档简介

第页共页老师简历自我评价老师简历自我评价我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。在从事多年效劳行业、助理工作后,积累了丰富的效劳行业和管理方面的经历以及优秀的口头、书面表达才能。可以纯熟操作word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次时机,我必将还您以夺目的光荣。1、能和幼儿和谐的相处,尊重、理解、信任每一位幼儿,擅长发挥幼儿的积极性、创造性。2、有强烈的责任感与爱心,热爱幼教事业,对工作表现出浓重的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。3、以细致的观察,敏锐的感受,准确的判断和丰富的经历为根底,灵敏地运用教育的方法、技巧进展新颖、独特、有效的教育。4、认真的学习业务知识,掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在理论中灵敏地运用。有广阔的知识视野、较强的表达才能、丰富的工作经历、纯熟的工作才能。5、能纯熟地引导幼儿开展活动,活动有方案、有条理。光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴仍然明晰清楚。自从被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事那么向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的`嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联络,把函授时不能作详细讲解的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的进步,先概括如下:思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的老师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造安康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目的。业务认识:山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大进步了业务才能。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育理论中,效果效果相当不错。专业技能:本人是一名幼儿老师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,进步了教

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