班级活动策划书模板5篇

第页共页班级活动筹划书模板5篇班级活动筹划书模板5篇班级活动筹划书模板1一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面开展未得到充分表达。为了丰富校园生活，以学生全面开展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以安康全面开展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，开展个性特长，促进学生更好地开展。二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面施行、推进素质德育的一个重要表达。兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主开展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、开展个性特长，促进学生身心安康开展三、课外活动内容根据北师大成都实验中学校特色建立情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资，拟开设两个层面的活动：1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目的，认真制定实在可行的活动方案，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动方案》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。四、课外活动兴趣小组的组织1.学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导老师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导老师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、施行。2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导老师做好活动小组学生的管理工作。3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，实在保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。五、考前须知及其他1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否那么出现意外学生自己承当责任。3、各活动小组老师提早到位，不准提早下课，否那么出现意外，由各小组指导老师承当责任。5、课外活动期间，不得出现无故缺指导老师情况，更不允许在没有老师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。6、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核到达合格以上者，辅导老师每人200元辅导费，获得优秀的辅导老师每人400元。7、辅导老师要不断加强理论和业务学习，不断进步理论程度和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面开展做出奉献。班级活动筹划书模板2一、活动背景为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我效劳”功能，充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性，加强学院各班级之间的联络和沟通，充分展现各班级团结进取、安康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作，特意搭建风采文化展示平台，举行班级风采展示，班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的根据。二、活动主题班级文化各显风采三、活动意义通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而进步班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活泼班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。四、活动时间、地点及参与对象活动时间：5月25日(待定)活动地点：甘饴园活动参与对象：水利工程学院09、10、11级各班级五、活动组织机构筹划主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会承办单位：水利工程学院、16、17级各班级六、展示内容及要求1、班级风采展示主要涵盖的内容有：(1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色，展示班级风貌，展现班级事迹和荣誉;(2)才艺展示，根据各班特色，在现场进展文艺展示(如乐器演奏等);2、宣传内容要求(1)各班需派出1至2名同学进展现场介绍;(2)展示要求思想安康向上，有积极意义，可以展现本班精神风貌和大学生风采。七、活动详细流程l前期准备阶段1、5月15日，召开09、10、11级班长会议通知活动内容并做好发动工作;2、对09、10、11级各班进展分组，三个年级所对应的班级为一个小组(例如港行0901班、水利1001班、水利1班为一个小组)，共分为10组;3、组织各小组进展抽签，确定风采展示时所在位置(帐篷的位置);4、向各班提供一块展板;5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如：文字介绍、海报、照片等);6、完成场地、帐篷(11至12个)的.申请及物品的准备;7、提早邀请领导和老师;8、做好前期宣传工作，充分利用此次宣传阵地，展示我院各班的风采;l班级风采展示流程时间：5月25日中午11:40--14:00(初定)地点：甘怡园1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷，并将帐篷摆置甘怡园所在的位置，对帐篷进展相关的布置;2、各班以小组的为单位进展班级风采展示和介绍;3、各班班长、团支书和群众评委需在投票点领取票，对各组进展打分和投票;l后期工作1、对各班的风采展示得分进展汇总、统计及公示;2、完成后期的宣传工作;3、进展相关总结工作，对风采展示中表现突出的班级进展表彰。八、评分细那么1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定);2、各班的最终得分主要来自于三局部：老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、群众投票(20%);3、评分标准a、综合展示：根据班级精神风貌、班级特色等内容进展评分;b、讲解展示：班级的展示时，对班级现场的讲解和介绍进展评分;c、创意展示：综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进展评分。班级活动筹划书模板3一、筹划书名称尽可能详细的写出筹划名称，如“×年×月×日信息系×活动筹划书”，置于页面中央。二、活动背景：这局部内容应根据筹划书的特点在以下工程中选取内容重点阐述，详细工程有：根本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、时机及威胁等因素，对其作好全面的分析^p〔SWOT分析^p〕，将内容重点放在环境分析^p的各项因素上，对过去如今的情况进展详细的描绘，并通过对情况的预测制定方案。如环境不明，那么应该通过调查研究等方式进展分析^p加以补充。三、活动目的及意义：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或筹划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。四、活动名称：根据活动的详细内容影响及意义拟定可以全面概括活动的名称。五、活动目的：此局部需明示要实现的目的及重点〔目的选择需要满足重要性、可行性、时效性〕。六、活动开展：作为筹划的正文局部，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此局部中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当参加统计图表等；对筹划的各工作工程，应按照时间的先后顺序排列，绘制施行时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这局部加以说明，执行的应变程序也应该在这局部加以考虑。七、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进展详细、周密的计算后，用明晰明了的形式列出。八、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可防止的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在筹划中加以说明。九、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、单位〔假如是小组筹划应注明小组名称、负责人〕。信息系活动筹划书根本形式为指导同学们写出专业化、标准化的筹划书，有效开展各项活动，现提供根本筹划书形式如下：班级活动筹划书模板4一、活动名称：我们的纪念日活动目的：1、通过互动，促进同学之间的交流，增进友谊，增强班级凝聚力2、创立班级纪念日，为今后的交流创立平台活动时间：20xx年活动地点：待定活动内容：1、班级签名，班级合影；2、放风筝、游戏等；3、自由活动。4、开场班级日志，记录班级生活每一天。注：1、签名衬衫为常熟理工学院校服，由班委负责2、照相机由班委负责3、班委负责10只风筝，有兴趣的同学可自带，按同学们兴趣自由分组4、早上8：30在校门前集合，乘公交车前往，各寝室长负责各寝室平安问题；午餐有班委准备，可自带食品；晚上聚餐。活动负责人：班委活动预期：活动互动性强，易于调动大家的参与热情。班级活动筹划书模板5一、活动概况1、活动背景：白岩松曾说过：“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河，吼叫着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中，我们总能被身边的优秀典范所鼓励所鞭策，跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵，让我们放飞青春之歌，一路与优秀同行。2、活动目的：旨在鼓励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习，不断进步自我，完善自我。3、活动主题：青春之路，优秀同行4、活动成员：管理科学Q1241班全体成员5、活动时间：XX年11月21日第5、6节课6、活动地点：J1-407二、活动流程1.前期准备：班级博客圈、宣传2.活动所需物资资：气球、便利贴、奖品等。3.活动人员分工：主持人：陈诚拍照：范婷4.活动流程